剑桥大学皇后学院-感同身受造句
通知小图片
【篇一：小学生演讲比赛通知图片
实施方案
总结】
演讲比赛通知
为发 扬挖掘吴式芬文化
,
我校特举办
”
吴式芬的故事< /p>
”
演讲比赛
,
请
1-4
年级同学踊跃报名
.
朱高小学
演讲比赛实施方案
一
.
赛前准备工作：
1.
明确承办比赛的纲要
1
）活动目的
〈
1
〉依演讲比赛主题来定
〈
2
〉丰富学生的课余生活。
〈
3
〉为大学生提供一个学习和交流学 习的平台，共同进步。
〈
4
〉
< br>加深对（演讲主题）重要性的认识。
〈
5
〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的
机会。
2
）参赛选手要求：
（
1
）在校学生，
(1 -4
年级
)
（
2
）主题由学校选定 后，题目自选，要
求内容积极、健康、向上。（
3
）如有 背景音乐，则自带光碟。
3
）
参赛人数：
选拔赛自由报名，每个班
2
－
3
人
4
）时间及有关场地安
排：
地点
:
实验室
演讲稿（电子版，打印版）
星期四
14
：
00
（演讲比赛）
5
）比赛环
节
〈
1
〉比赛流程：
比赛由二部分组成：
●
仪表形象：（
20
分）
1
）着装整齐， 大方得体。（
10
分）
2
）姿态
< br>自然，动作适度。（
10
分）
●
演讲内容：（
50
分 ）
3
）主题鲜明，符合主题内容。（
25
分）
4
）
内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（
15
分）
5
）
行文流畅，
用词精练，详略得当。（
10
分）
●
< p>语言艺术：（30
分）
6
）发音标准 ，流利。（
10
分）
7
）节奏处理得当，技巧运用 自如。
（
10
分）
8
）表 现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（
10
分）
（
3
）评分规则：评委明确 给出每部分评分（评分为整数），由工作
人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平
均分为选手比赛成
绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖
由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
8
）奖项设立
:
2
名二等奖
4
名三等奖
5
名
朱高小学