大连海洋大学校花-蜗牛的家歌词
语
文
一、现代文阅读
(36
分)
< p>
(—)论述类文本阅读(本题共
3
小题,
9
分)
阅读下面的文字,完成
1
一
3
题。
当前,各高校及其学子们纷纷开启了“秀”通知书模式。
比如,有的大学通知书是一座手工拼插的微型
3 D
版校门,经过激光雕刻、裁剪、拼插组装等多
个步骤纯手工制作而成;
有的大学通知书启用了法版印刷这门古老工艺;有的大学通知书更像是一
个大礼包,套装
包括了录取通知书、入学指南、种子袋
(
信封)、种子本
(
便笺)等四个部分;还有
的大学在录取通知书中嵌入了基于
AR
技术的虚拟校园平台。
收到通知书的新生,
只需下我特定
APP
,
扫描通知书正反面,就能查看校情校史介绍、学科特色展
示等主题内容……
这些通知书,从设计到工艺 制作,从外形到内在意蕴,可谓用心十足,拼颜值、拼创意、拼情
怀,各有各的亮点。一
时间,各家大学录取通知书的比拼,成了一个关注度颇高的热点话题。
无论是之于大学还是新生,录取通知书都是一个具有仪式感的东西。大学在这方面倾
注心力,
或借此展现大学文化、办学理念
,
或凸显大学价值与精神追求,抑或传递对新生的希冀,都是在仪式
感上做加法。既
能体现对新生的欢迎和期许,也是大学形象的一种自我营销和构建。
当
人们感叹如今大学的“千篇一律”时,林林总总、风格各异的大学录取通知书,也成为大学个性
< br>展示的一道缩影。工科类大学,往往主打枝术、创意牌,而文科类大学则意在凸显文化积淀与情怀。
作为给新生准备的第一份见面礼,它最能反映出一所大学的自我定位,亦为外界窥视大学精神提
供
了一个窗口。而在讲究创新和个性的时代,大学能够突破成规,在细节上下功夫,本身
也是一种开
放文化的表达与实践。
p>
当然,大学精神和气质的展示,也不能全依赖于一份录取通知书。当人们为精美的录取通知书献
上掌声的同时,也未尝不是在希望,由录取通知书设计这个细节上所表达的大学文化底蕴、创新
活
力、自由风格等,也能够在日常性的大学管理、文化氛围层面有更多的体现。换言之,
大学录取通
知书所营造出的“好感”应该只是一种开始,或者说它应是大学内部人文生态
的真实反映。
较之于大学录取通知书所传递的 视觉冲击,人们评价一所大学的人文精神和价值追求,或更看
重一些更具体而务实的东西
。就最近的热点问题来看,大学的学生会是否能够摆脱行政化的窠臼,
不是学校行政框架
的延伸,而是真正的学生组织?大学如何保护学生免受性骚扰,又如何对待已经
发生的性骚扰事件?大学鼓励创新和个性,能否对多元文化有
更多的包容?解决好这些问题,大学
录取通知书才能在“好看”的基础上增添更多的厚重
感。
除此之外,大学录取通知书设计追求个性化 ,无可厚非,但也得警惕过度和不必要的“创新”。
一方面,不管如何创新、如何注重设
计,录取通知书的“原始功能”依然没有改变。而纵观一些录
取通知书,过多的“炫技”
,过度的“展示”,往往有过犹不及和喧宾夺主之嫌。另一方面,越是
在看“颜值”、注
重“秀”的时代,肩负社会“精神高地”担当的大学,能够坚持本色,守得住孤
独和沉静
,也未尝不是一种更显稀缺和珍贵的个性。
(
摘编自朱 昌俊《展现大学精神气质,通知书只是个开知》)
1.
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
(
3
分)
A.
大学录取通知书的设计比拼
,
实际体现了髙校在自身形象自我营销和构建上 的较量。
B.
录取通知书具有仪式感,设计新颖些,对 大学和新生来说,都是在仪式感上做加法。
C.
录取通 知书能反映一所大学的自我定位,外界也可以通过这个窗口,领略一下大学精神。
D.
相比于录取通知书给人的视觉冲击,人们更看笊的是典背后所反映的大学的厚重感 。
2.
下列对原文论证的相关分析,正确的一项是
(
3
分)
A.
借当前“秀通知书”的话题,作者提出了“大学通知书能反映大学梢神气质”的观点。
< /p>
B.
文章列举了许多大学通知书的样式,意在说明大学通知书正在成为具有 仪式感的东西。
C.
作者运用辩证法,既肯定了大学在 通知书设计上创新的可货
,
又提醒人们不要喷宾夺主。
D.
作者通过讲道理指出,人是务实的,比起设计激亮的通知书
,
坚持本色的通知书更珍贵。
3.
根据原文内容,下列说法不正确的一项是
(
3
分)
A.
当前“秀通知书”模式的出现,折射出大家对传统大学“千篇一律”风格的不赞同。
p>
B.
通知书的变脸,是大学突破常规,追求创新和个性表达的体现
< p>.反映了大学的开放精神。
C.
作 者认为录取通知书“只是个开始”,是因为它还不是大学内部人文生态的真实反映。
< p>
D.
个性总逛相对的
.
当社会大多数人追求某个极端 时,与它相对的就变成了个性化东西。
(
二
)
文学类文本阅读(本题共
3
小题,
15< /p>
分)
阅读下面的文字,完成
4
< p>一6
题。
妻子的生日
孙春平
妻子的生日是在乍暖还寒的初春时节。那天,我下班回家,阻止 她下厨房,张罗着去饭店潇洒
一顿
。妻子问,琳琳来电话了吗?我摇摇头,知道她关心的是女儿的祝福。妻子又问,也没发信息?
< br>我说等晚上吧,
她白天有课。
妻子在工厂里当质量检验员,
车间里对打电话接手机
都有严格的规定,
所以连手机都
不配,生活得倒也清静自如。那顿生日宴有些沉闷,妻子不止一次看表,又不止一次
问我
,你没把手机关上吧?我便干脆把
手机放到她面前,以保证她能得到女儿第一时 间的祝福。后
来她又让服务员将饭菜打包,说回家去,担心琳琳将电话打进家去没人接。
我说
,
不是有手机嘛,何
必?妻子说嫌这儿乱,提起食品
盒就走。
那是我们家里格外沉寂也有些郁闷 的一个夜晚。妻子坐在电视机前,抓着遥控器不停地调换频
道,只是不说话,我有意找些
有趣的话题,她也很少搭话。我忍不住,抓起电话就要给女
儿打过去,
她坚决地制止,说:“你贱啊?”夜深,睡下。我将手机一直开着放在枕边,但那一
夜,一切都沉
闷着,电话没响,手机也没响,我只听妻子不停地翻身
,还有她压抑地叹息,直至我沉入梦乡。
清晨 ,妻子起来准备早点,脸色不好眼圈黑着。我知道她有心事,便不再提昨日的话题。
< p>我们
只有这一个女儿,以前在家时,琳琳每临自己的生日前三五天,就开始大张旗鼓
地作舆论
准备。离
家去读大学,到了她生日那天,妻子
则从早到晚不知要打去几次电话。怎么到了妈妈
生日这天,就
< br>忘得一干二净呢?我心里也在抱怨,但我不能再火上浇油。我在公共汽车上给琳琳发短信:“你妈
妈一夜未睡好。”哼,但凡还有一点孝心,你自己想想吧
!
整整一天,我的短信并没有换回任何反馈。傍晚回家,妻子望我 ,我把目光避开,她的眼圈就
红了。她说从今天起,你和我谁也不要再给她打电话。
p>
这一夜,妻子睡得很早,连电视也没看。夜深的 时候,我听门锁有哗哗的响动,惊得急起
身披
衣,刚刚
按亮电灯,身上一直带着家门钥匙的琳琳已经站在我们床前。女儿一手抱着蛋糕,
一手提
着装在塑料袋里的烤鸭,肩头披着薄薄的雪花,眼里噙着泪水说,妈,爸,我错
了,我祝妈妈生日
快乐……
那一刻,妻子已醒来。她揉着眼睛,似乎怀疑这是不是在梦中。旋即她跳下床,一个劲地
拍拂
着女儿肩上的雪花,嘴里也是一个劲地埋怨:你这个傻丫头,大老远
你跑回来干什么?你
不会打电
话呀?你不知道天冷呀?你明天不上课啦?……
琳琳只在家呆了两个多小时,后半夜就坐车返回学校去了,她不 想耽误第二天的功课。我
送琳
琳去车站回来时,妻子又
开始埋怨我,说:“就你手贱,发那个短信干吗?孩子来来回回吃
苦受累
的,还得白搭多少钱呀?”这哪里是钱的事,你心里热乎去吧。
这件事我以为做得挺成功——关乎
对子女的教育嘛。因此便说给了许多人。那天,我给
远在家乡的老父亲打电话,也说了这件事。没
想,父亲沉默了好久,才说,“我和你妈的生日你们忘了多少次,我和你妈埋怨过你们吗?”
(
有删改
)
4.
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(
3
< p>分)
A.
作家独具慧眼,善于从凡人琐事中透视社 会现象,在小说中围绕生日祝福电话问题呈现了几个生
活场景,从而引发人们的思考。<
/p>
B.
小说写到妻子因工作原因而没有配手机,这个交代是 必要的,为文中妻子几次询问丈夫是否接到
女儿电话做了伏笔。
C.
小说在人物精神世界的探索上有自己的特色,文中妻子的心理由焦急盼望到 烦躁失望,到伤心,
再到惊喜,情感描写细腻多变。
< br>D.
小说两次写到妻子说丈夫“贱”,这样的细节描写表达了妻子对丈夫的不满,对女儿关 心的渴望
更甚于对丈夫关心的需求。
5.
p>
小说中“我”是个什么样的人?请结合文本简要分析。(
6
分)
6.
小说采用了陆转式结尾,请结合作品分析这样结尾的作用 。(
6
分)
(三)实用类文本阅读
p>
(
本题共
3
小题,
12
分)
阅读下面的文字,完成
7-9
题。
材料一
品源文华专注 于好莱呜影视、欧美博物馆等文化、艺术
IP
的授权和运营,拥有大英博物馆、英
国国家美术馆、波士顿艺术博物馆等独家
IP
开发
+IP
运营权利。
首 先,品源文华采用
IP
买断、
IP
开发、分授权的 商业模式,即品源文华与欧美
IP
方直接签约,
获得了其
在大中华地区的独家权利,涵盖所有实物商品、数字商品、进口官方藏品
复刻品的棑他性权利。
在此基站上
,
品源文华団队开发了各类主題和授权资产,为合作商家提供了海量藏 品素材、高清
图库、
视频等产品开发素材。
这座
IP
资产有效地提升了商品的调性和品牌溢价,
还吸引了大批粉丝。
其次,
IP
的价值最 大化离不开营销。品源文华策划并执行丰富的营销活动,如“大英博物馆一
呼万
in”直播、
亮点,也为消费者带来
360
度的体验。
2017
年,仅仅大英博物馆一个
IP,
我们在国内的授权商品零售箱己经超过
1
亿人民币。
< /p>
(
摘编自《
IP
授权与运营—用文化、艺术
IP
赋能中国消费升级》,搜狐网
2017
年 p>
12
月
20
日)
材料二
作为世界四大博物馆之一的大英博物馆在世界范围内拥有众多的 粉丝,随着英国政府
对大英博
物馆预算的逐年削减,大
英博物馆首先想到用
IP
授权的方式寻找资金来源。通过对
800
多万件藏品
学术价值背后商业价值的挖掘,大英博物馆的文创衍生品做得
有声有色。大英博物馆的商业负责人
芡德里克?布坎南曾表示,“人们喜欢听故事,而我
们的每一个
藏品背后都蕴藏着丰富的故事。我
们所做的
授权,就是用一种新的方式来讲故事”。
北京 大学文化产业研究院副院长陈少峰表示,“文创产品需要互联网平台的推广,尤其是需要
受众面较广和运营相对成熟的电商平台的加持。在此之前,故宫文创产品通过独特的设计和良好的
运营已经成为了屯商平台上的‘网红’,大英博物馆此举应该也会有不俗的表现”。
据相关报道显示,去年大英博物馆与阿里鱼和天猫的合作一个月营 收超过了百万美元,此外,大
英博物馆与其合作伙伴天猫、阿里鱼在大英博物馆召开了一
场发布会,并进行网络直播,直播后的
一周博物馆线上访问量达到
170 0
万,
而
2016
年一整年大英博物馆的访问量伩 为
1200
万。
正是因为
大英博物馆的
此次试水让这家已经有着
200
多年历史的博物馆尝到了中国市场的甜头,大英博 物馆
天猫旗舰店在近期上线。
(
摘编自马嘉会、宗泳杉《大英博物馆借国内电商拓宽“钱途”》,《北京商报》
2018
年
7
月
19
日
)
材料三
胶带、本子、 冰箱贴、扇子,不少网友直呼此次大英博物馆天猫旗舰店推出的商品品类与故宫
文创类似
。二者文创产品设计与销售皆为中书控股旗下的“艺莲公园”文创电商平台。中书控股集
团创始人李亚鹏也曾在节目中坦言公司在为包括“故宫博物院”“英国大英博物馆“等数十家国内
外博物馆做文创设计与销售,把艺术文化用文化资源转化的形式带给大家。
< p>
通过销售、设计特色产品展现馆藏的独特魅力,也是一种文化输出。许多顾客会通过产品对设计来< /p>
源更加感兴趣,进而去了解其背后的艺术文化含义及背景故事。随着
互联网
+
模式渗入越来越多的
行业,博物馆也
开始被此模式影响,逐渐变得
接地气起来。
博物馆从来不缺
IP,
如何全方 位开发明星产品来吸引颜客,
是众多博物馆值得考量的问题。
顾嫣
媛是上海一家博物馆文创负责人,在她看来,每家博物馆都有自己的镇馆之宝,
这些都是可以差异
化其他博物馆的重要明星产品。比如她正在设计
汇丰银行钢獅系列”的产品,为此做了不少市场调
研,也请教过网红文
创的团队,在设计时满足青少年儿童的口味,让他们关注文创产品,也更关注
历史文化。
她还说观众来到博物馆,除了有看展览的地方,还希望有休息的地方、体验的地方、学习的地
< p>方、购物的地方,我们满足观众各方面的需求,也希望他们带?家的纪念品是有意义的。把厚重的历
史故事与创新的设计理念带回家。
(
摘编自《大英博物馆文创产品线上热销背后“推手”竞然是这位
靖哥哥”》
,
东方网
2018
年
7
< p>月
19
日)
7.
下列对材料相关内容的理解,不正确的—项是
(
3
分)
A.
博物馆通过一些创新的冇诗销亮点的活动
,
为消费若带来
3 60
度的体验,这些活动都
是请教过网
红文创团队后设计的。
B.
博物馆用
IP
授权的方式来寻找资金来源,通过对藏品学术价值背后商业
价值的挖掘,有效地提升了商品的调性和品牌溢价。
C
.
博物馆设计、销俾能展现馆藏独特魅力的胶带、本子等特色产品,使顾客通过产品对设计来源感
兴趣
.
这也最一种文化输出。
D.
博物馆现在的功能越来越全而,它不仅是看展览的地方
, p>
还可以是休息的地方、体验
、的地方、
学习的地方、购物的地方。
8.
下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
(
3
分)
A
IP
的授权和运营, 是近期线上热销的大
英博物馆文创产品的背后“推手”。
B
.大英博物馆借国内电商拓宽了“钱途”,大英博物馆天猫旗舰店在近期上线,仅仅 一个月营收就
超过了百万美元。
C
里鱼这样的电商平台的加持。
D
.博物馆 变得越来越“接地气”了,随着“互联网+”模式的渗入,吸引了大批顾客去了解其背后
的艺术文化含义及背景故事。
9
.结合文本,概括用文 化、艺术
IP
赋能中国消费结构升级的方式。
(
6
分)
二、古代诗文阅读(
34
分)
(一)文言文阅读(本题共
4
小题,
19
分)
阅读下面的文言文,完成
10-13
题。
邵宝,字国贤,无锡人。年十九,学于江浦庄昶。成化二十年 举进士,授许州知州。月朔
,会
.
诸生于学宫,
讲明义利公私之辨。躬课农桑,仿朱子社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。