浙江工业大学几个校区-苏武牧羊翻译
部编版高一必修上册课外古诗词习题及答案
目录：
一、静女
/
《诗经·邶风》
二、涉江采芙蓉
/
《古诗十九首》
三、虞美人（春花秋月何时了）
/
李煜
四、鹊桥仙
(
纤云弄巧
)/
秦观
一、
《静女》
/
《诗经·邶风》
【原文】
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
【习题及答案】
一、选择题：
1
、下面句子朗读节奏划分错误的一项是（
）
A.
国破
/
山河
/
在，城春
/
草木
/< /p>
深
B.
静女
/
其姝，俟我
/
于城隅；
C
、七八个
/
星
/
天外，两三点
/
雨< /p>
/
山前
D
、岂曰
/
无衣？与子
/
同袍
2
、对这首诗词句的理解，不正确的一项是（
）
A.
题目“静女”
， 是指文静美丽的姑娘。
B.
“爱而不见”的意思是说故 意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.
“说怿女美”的 意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D
“自牧归荑 ，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
3
、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）
A.
这首诗基调欢快而富有情趣，叙 写了一对青年男女约会的过程。
B.
“爱而不见，搔首 踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安
的情态。
C.
无论是赠彤管 ，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到
极致。
D.
这首诗除了细节描写外，
还运用了双关及移情手法，
因而生动活泼。
富有情趣。
4
、下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（
）
A
、
《诗经》是我国 最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B
、
《诗经》中的诗歌分为“风”
、
“雅”
、
“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共
有
1 5
国风，
160
篇。大都是劳动人民创作的民间歌谣：
< p>“雅”分为大雅、小雅，
共
105
篇，大多为周代宫 廷乐曲歌辞：
“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天
子及诸侯们祭礼时
的乐歌，共
40
篇。
C
、
《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共
305
篇，古 时也称为“诗三
百”
。其创作方法基本上是现实主义的。
D
、
《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现 手法
5
、选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（
）
A.
《静女》是一首赋体诗，它运用 “直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来
叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，
充分体现了民族的特色。
B.
本诗以生动的语言，风趣 的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神
形毕现，呼之欲出。
C.
“说怿女美”
、
“匪女之为美”这两 句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在
赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑
娘挚爱之情。
D.
“自牧归荑，洵美且异”用借代的手 法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱
情的真诚和纯美。
< p>
6
、选出对“彤管有炜，说怿女美”二句翻译正确的一项（
）
A.
红色的彤笛有色彩，漂亮的乐器让我喜爱。
B.
彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。
C.
彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑娘更让我喜爱。
7
、下面对此诗赏析错误的一项是（
）
A.
此诗以第一人称“我”——男青 年写第一次恋人的约会的情景。
B.
诗歌重章复唱，不 注重细节描绘，从大处着笔，风格朴实，增添了艺术魅力。
C.
第一章写青年之约，第二章写青年之恋，第三章写青年之诚。
D.
作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把 人、物、情巧妙地融合起来，表现了
男女青年热烈的纯朴的恋情。
8
、下面对诗意的解说，不正确的一项是（
）
A
、以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。
< /p>
B
、女主人公赠送给男主人公两样东西
,
男 主人公更喜欢彤管。
C
、该诗采用重章叠唱的形式，生 动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。
D
、
“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。
9
、下列和《静女》有关的文学常识，表述不正确的一项是（
）
A
、本诗节选自《诗经﹒邶风》
。
《诗经》多为四言诗，每句一般读成“二、二”
节拍，如：静女／其姝。
B
、
《
诗经》
是我国第一部诗歌总集，
收入了从西周初 年到春秋中叶的诗歌
500
篇。
C
、
《诗经》按内容可分为“风”
“雅”
“颂”三部分。
“风”为民歌，
“雅”分大雅
和小雅，是宫廷歌曲，
“颂”是宗庙祭祀的乐歌。其中“风”价值最大的。
D
、
《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。赋，即叙述；比，即比喻，兴，
是由它物引出所咏之物，即起兴。
二、简答题：
1
、
< p>《静女》是以谁的口吻写的描绘了什么场景有何风格特点？
2
、你认为女主角“爱而不见”有哪 些原因这样写有何表述效果？
3
、诗中“静女”见男子来了，却故意找个地方把自己藏起来，男子禁不住“ 搔
首踟蹰”
，这反映男子什么心理？
4
、你认为女主人公是一个怎样的人？请结合 诗歌简要分析。
【参考答案】
一、选择题：
1
、下面句子朗读节奏划分错误的一项是（
C
）
A.
国破
/
山河
/
在，城春
/< /p>
草木
/
深
B.
静女
/
其姝，俟我
/
于城隅；
C
、七八个
/
星
/
天外，两三点
/
雨
/
山前
D
、 岂曰
/
无衣？与子
/
同袍
【解析】
C
。分析：
C.
“七八 个”
“两三点”分别修饰“星”
“雨”
，中间不能断，
< p>断为：七八个星
/
天外，两三点雨
/
山前。
2
、对这首诗词句的理解，不正确的一项是（
C
）
A.
题目“静女”
，是指文静美丽的姑娘。
B.
“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.
“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D
“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
【解析】
C
。分析：
C
“说怪女美”意思是“喜爱彤管的美丽”
。
3
、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（
C
）
A.
这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.
“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安
的情态。
C.
无论是赠彤管，还是赠荑草，都 发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到
极致。
< br>D.
这首诗除了细节描写外，
还运用了双关及移情手法，
因 而生动活泼。
富有情趣。
【解析】
C< /p>
。分析：
C
没有根据判定“发生在同一天”
。
4
、下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（
D
）
A
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
< /p>
B
、
《诗经》中的诗歌分为“风”
、
“雅”
、
“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共
有
15
国风，
160
篇。大都是 劳动人民创作的民间歌谣：
“雅”分为大雅、小雅，
共
1 05
篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：
“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天
子及诸侯们祭礼时的乐歌，共
40
篇。
C
、
《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共
305
篇，古时也称为“诗三
百”
。其创作方法 基本上是现实主义的。
< br>D
、
《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法
【解析】
D
分析：
D
《诗经》中的《国风》
、
《小雅》
、大雅》等都是以四言诗为基< /p>
本体裁。不是全部。
5
、选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（
D
）
A.
《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来
叙写
故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.<
/p>
本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神
形毕现，呼之欲出。
C.
“说怿女美”
、
“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在
赞美
姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
D.
情的真
诚和纯美。
【解析】
D
分析：
D.
“象征爱情的真诚和纯美”这一论断在文本中没有体现。故
选
：
D
。
6
、选出对“彤 管有炜，说怿女美”二句翻译正确的一项（
B
）
A.
红色的彤笛有色彩，漂亮的乐器让我喜爱。
B.
彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。
C.
彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑娘更让我喜爱。
【解析】
D
。分析：
D.
彤笛鲜艳又光亮，静女叮嘱我要喜爱它。这个翻译正确。
7
、下面对此诗赏析错误的一项是（
B
）
A.
此诗以第一人称“我”——男青年写第一次恋人的约会的情景。
B.
诗歌重章复唱，不注重细节描绘，从大处着笔，风格朴实，增添了艺术魅力。
C.
第一章写青年之约，第二章写青年之恋，第三章写青年之诚。
D.
作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把人、物、情巧妙 地融合起来，表现了
男女青年热烈的纯朴的恋情。
【解析】
B
。分析：
B
一章重写场景，二章重 写心理。译文：嫡静的姑娘多么美
丽，在城的角楼等我。隐藏起来不让我看见，急得我挠
着头来回走。娴静的姑娘
多么美好，
送我一支红色的笛管。
红色的笛管色泽鲜亮，
漂亮的笛管真让我喜爱。
姑娘从郊野采来茅草芽
送我作为信物，真是美好新异。并不是茅草芽有多美，而
是因为美人所赠。
8
、下面对诗意的解说，不正确的一项是（
B
）
A
、以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。
< /p>
B
、女主人公赠送给男主人公两样东西
,
男 主人公更喜欢彤管。
C
、该诗采用重章叠唱的形式，生 动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。
D
、
“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。
【解析】
B
分析：
B
男主人公更喜欢荑草。
9
、下列和《静女》有关的文学常识，表述不正确的一项是（
< p>
B
）
A
、本诗节选自《诗经﹒邶风》
。
《诗经》多为四言诗 ，每句一般读成“二、二”
节拍，如：静女／其姝。
< br>B
、
《
诗经》
是我国第一部诗歌总集，
收入了从西周初年到春秋中叶的诗歌
500
篇。
C
、
《诗经》按内容可分为“风”
“雅”
“颂”三部分。
“风”为民歌，
“雅”分大雅
和小雅，是宫廷歌曲，
“颂”是宗庙祭祀的乐歌。其中“风”价值最大的。
D
、
《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。赋，即叙述 ；比，即比喻，兴，
是由它物引出所咏之物，即起兴。
【解析】
B
。分析：
B.
“
500
篇”错，是
305
篇。故选：
B
。
二、简答题：
1<
/p>
、
《静女》是以谁的口吻写的描绘了什么场景有何风格特点？
答：本诗是以男子口吻写的，生动逼真的描绘了一对民间男女约会时的情景，充
满了愉快、幽默的情趣，富有活泼的生活气息和明朗纯朴的民歌风味。
2
、你认为女主角“爱而不见”有哪些原因这样写有何 表述效果？
答：或者是因为害羞、矜持
;
或者是因为女子先到了不好意思，故意躲起来制造
男子先到的假象；或者是因为调皮，
制造一点情趣；或者是因为善于体贴人心，
先到了却故意后出现，免得男子又迟到的内疚
感。
究竟是害羞矜持还是调皮活
泼，让男主人公捉摸不
透，也让读者捉摸不透，如雾里看花，朦胧绰约，越发引
人遐想。
3
、诗中“静女”见男子来了，却故意找个地方把自己藏起来，男子禁不住“搔
首踟蹰”
，这反映男子什么心理？
答：既表现男子心神不宁，也写出对静女的痴情迷恋。
4
、你认为女主人 公是一个怎样的人？请结合诗歌简要分析。
答：
我认为女主人 公是一个美丽、
调皮、
可爱、
勇于追求爱情的女子。
“姝”
、
“爱
而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱，
“贻我彤管”
“自牧归荑”表现了女子对
爱情的追求大胆
直率。
二、
《涉江采芙蓉》
/
《古诗十九首》备课习题资料
【原文】
涉江采芙蓉，
兰泽多 芳草。
采之欲遗谁，
所思在远道。
还顾望旧乡，
长 路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
【习题及答案】
一、选择题：
1
、下列各项对诗歌划线句内容分析不正确的一项是（
）
A
．开篇两句中“采芙蓉”
、
“兰泽”以及“芳草”以乐景衬托哀情。
B<
/p>
．第三、四句作者以自问自答方式很自然地体现诗歌的情感转变。
C
．第四、五句之间空间转换，采用对面着笔手法，一倍增其情感。
< /p>
D
．最后两句中“离居”点明“同心者”处境，含蓄写出离居之因。
2
、再读《涉江采芙蓉》
，对该诗赏析不恰当 的是（
）
A<
/p>
、首句，
“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”
，写自己在一个幽静清美的环 境中采摘芙
蓉即荷花，以引起下文贻赠远
人之念。
B
、
“采之欲遗谁”中的“遗”读
wei
，是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲< /p>
之人的习俗。
C
、
“所思在远道”
，
所思念的人尚在远地，
表现了对远方游子的思 念和悲慨之情。
D
、
“同心而离居”五 字，说出了社会中长期存在的人生遗憾，也表现了主人公思
乡怀友的真挚之情。
二、简答：
1
．
《涉江采芙蓉》里写“采芙蓉”赠给所思之人，
“芙蓉”对全诗在营造意境上
有什么用
?
2
、
“芙蓉”是古代诗歌常见的意象之一。试比较本诗与 课文《离骚》
（节选）中
的芙蓉寓意的异同。
2
、本诗构思上主要有什么特点？试做简要分析。
3
．结合诗歌内容，简要分析最后两句所包含的情感。
【参考答案】
一、选择题：
1
、下列各项对诗歌划线句内容分析不正确的一项是（
D
）
A
．开篇两句中“采芙蓉”
、
“兰泽”以及“芳草”以乐景衬托哀情。
B
．第三、四句作者以自问自答方式很自然地体现诗歌的情感 转变。
C
．第四、五句之间空间转换，采用对面着笔手 法，一倍增其情感。
D
．最后两句中“离居”点明“同 心者”处境，含蓄写出离居之因。
【解析】
D.
分析：
D.
“含蓄写出离居之因”错误，应为直抒胸臆。
2
、再读《涉江采芙蓉》
，对该诗赏析不恰当的是（
C
）
A
“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”
，写自己在一个幽静清美的环境中采摘 芙
蓉即荷花，以引起下文贻赠远
人之念。
B
、
“采之欲遗谁”中的“遗”读
wei
，是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲< /p>
之人的习俗。
C
、
“所思在远道”
，
所思念的人尚在远地，
表现了对远方游子的思 念和悲慨之情。
D
、
“同心而离居”五 字，说出了社会中长期存在的人生遗憾，也表现了主人公思
乡怀友的真挚之情。
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