大学生兼职的利弊英语作文-自我签定
武汉大学电子信息工程课程总览
专业基础及实验课
时间
课程名称
学
分
类型
责任教
授、主<
/p>
讲教师
课程简介
本课程主要内容有：极限理论基础，连续函数，一
元函数微分学，积
分学，空间解析几何，多元函数
微分学，多元函数积分学，无穷级数，付里叶级数，
常微分方程等。是工科各专业的基础课，硕士研究
生必考的公共基础
课，占考研试卷内容的
60%
。微
积分学研究的对象是函
数，极限是微积分学的主要
思想，贯穿于该课程的始终。微积分的基本理论，
方法在经典物理、经济学、社会学、工程技术等各
领域都得到了广泛应用。
它是概率论与数理统计、
泛函分析、拓扑学、近世代数等的先导课程。
线性代数是代数学的一个分支，许多纯粹数学和应
用问题，常化
为线性代数知识解决。因此该课程不
仅是近代数学的基础，而且在物理、工程技术，经<
/p>
济及管理学中有着极为广泛应用。该数学分支主要
研究向量空间的
结构以及线性映射的标准形式与不
变量。其主要内容为行列式，矩阵，向量组的线性
相关性，解
n
元线性代数方程组，二次型，线性空
< p>间与线性变换等。
本课程是理工类非计算机专业公共基础
必修课。目
的旨在使学生掌握程序设计的基本概念、基本方法
和
基础知识，内容包括：计算机语言与应用程序开
发的基本知识、数据结构与算法描述、程
序基本结
构与句法功能、模块化程序设计的基本方法，指针
概念
与文件操作等。通过本课程的学习，使学生较
系统地掌握结构化程序设计的基本方法和编
程语
言，并能利用所学知识编写求解实际专业问题程序
的能力，
为后续专业课程的编程打下良好基础。
桂晓风
高等数学
A1
**
6
专业必修
王文祥
胡捷
大一
上
线性代数
B
3
专业必修
杜光宝
湛少锋
周小方
王先兵
C
语言程序设计
3
专业必修
张华
蔡磊
******
**************************************************
*************************************
见大一
见大一上相关介绍
高等数学
A2
6
专业必修
上相关
介绍
大学物理课程在为
学生较系统地打好必要的物理基
础，培养学生现代的科学的自然观、宇宙观和辩证
唯物主义世界观，培养学生的探索、创新精神，培
养学生的科学思维能
力，掌握科学方法等方面，都
具有其他课程不能替代的重要作用。本课程主要内
容为
:(1)
力学
---
质点运动 学、质点动力学、刚体力学
基础、振动与波动学基础；相对论基础。
(2 )
热学
--
热力学基本定律、典型的热力学过程；统计规
律、
能量按自由度均分定理；麦克斯韦速率分布律。
(3)
电磁学
---
库仑定律；毕奥—萨伐尔定律；电、磁场
叠加原理、静电场和恒定磁场的高斯定理、环路定
理；安培定律、法拉第电磁感
应定律
;
麦克斯韦方程
1
/
8
大一
下
大学物理
B(
上
)
3
专业必修
徐斌富
邹勇
章可钦
潘传芳
组的积分形式；电磁波的产生及基本性质。
( 4)
光学
---
光的干涉、衍射和偏振。
(5)
量子物理基础
---
辐射
< br>与物质的相互作用过程；物质波、薛定谔方程；电
子隧道显微镜；原子的壳层结构
、元素周期表等。
通过大学物理
B
课程的教学，使学生对 物理学的基
本概念、基础理论、基本方法有比较全面和系统的
认
识和正确的理解，为进一步专业学习打下比较坚
实的基础
;
分析问题和解决问题的能力有较明显的提
高，从而提高学生的科学素质和创新能力。努
力实
现知识、能力、素质的协调发展。
本课程
主要内容包含集总电路中电压、电流的约束
张荣
关系，运用独立电流、电压变量的分析主法，分解
穆华俊
< p>
方法及单口网络，电容元件与电感元件，一阶电路，
二阶电路，交流动态电
路，阻抗与导纳，正弦稳态
李立
功率和能量，
电路的频率响应，耦合电感和理想变
周浩
压器，双口网络等。
陈小莉
其目的是为学生学习后续技术课程奠定良好的基
础，使学生掌握一般电路
问题的分析计算以及进行
电磁实验的能力。
本课程包括绪论课（实验程序及要求，测量误差与
物理学
数据处理）
和基本实验
（
14
— —
16
个）
，
主要内容有：
院：
气垫导轨实验，伸长法测杨氏模量，声速测定，液
冯
辉
体粘滞系数测定，用混合法测固体比热容；直流电
张文炳
桥，补偿法测电压、电流和电阻，串并联谐振，示
蔡光旭
波器的应用，薄透镜焦距测定（透镜组
基点测定）
，
分光计的调节和使用，等厚干涉的应用， 衍射光栅，
摄影技术等。
戴书华
工程制图是探讨绘制机械图样的理论、方法和技术
郑琳
的一门技术基础课。主要介绍制图的基本知识，投
张谊萍
影基础，立体及其表面交线的投影，组合体的视图，
李梦筱
机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件图，
刘刚
装配图以及计算机绘图的基本知识等内容。
王刚
面向对象编程是近年来发展起来的一种程
序设计技
邓德祥
*
术，也是一种十分重
要的软件设计思想，相对于传
统的程序设计方法，它给出了全新的软件分析、设
孙涛
计和编程的理念。本课程通过对面向对象概念、方
赵小红
法和相关理论进行讨论的基础上，着重介绍
C++
对
面向对象的具体支持和实现，使学生养成面向对象
刘勇
的编程思维习惯，并掌握
C++
中的各种主要语法和
陈长军
规范，具备设计、阅读和理解
C++
程序的能力，同
时
通过授课和上机实践初步掌握
C++
编程。
电路分析
3
专业必修
大学物理实验
B
1.
5
专业必修
工程制图
2
专业选修
面向对象程序设
计
3
专业选修
********
**************************************************
***********************************
张绍东
数学物理方法是电子信息学院各专业的
专业基础
课，是信号处理、电路分析、电磁场理论诸门专业
张援
农
课的数学基础，本课程包括，复变函数的基本概念，
赵江南
科西积分理论，留数定理，付里叶变换，拉普拉斯
数学物理方法
4
专业必修
吴雄斌
< p>
变换，数学物理方程和特殊函数，学生获得本课程
的基本知识以后，不仅掌
握了学习本院专业课所需
岳显昌
大二
的数学基础，而且为学生在其他理论领域的发展提
供了可能
上
低频电子线路是研究各种半导体器件的性能，半导
董尚斌
体器件组成的能放大信号和对电信号进行处理的基
李梦筱
本电路及其应用的学科。在器体的基本特性中，讲
低频电
子线路
4
专业必修
代永红
述了二极管、三极管、场效应管的基本特性，重
点
苏利
突出器件模型及其数学、曲线和电路模
型的表示形
王晓艳
式，系统地介绍了利用器件模型进行电路分析的方
2
/
8
法；在基本的放大电路中，以共发射极、共基极、
共集电极放大电路为基础，分别讨论了差分放大器、
负反馈放大器、集成运
算放大器以及由集成运放组
成的线性放大和运算处理电路、低频功率放大器、
集成电压比较器、有源滤波器、开关电容滤波器、
直流稳压电源等。在电路
的分析中，采用图解法和
小信号等效电路分析法，对低频小信号放大器则以
小信号等效电路分析法为主，以线性的观点讨论放
大器的增益，输入阻抗，输
出阻抗，放大器的频率
响应等；对低频大信号放大器则以图解法和工程近
似分析法为主，研究这些电路的传输特性。
本课程包括概率论
、数理统计和随机过程三部分，
是电信类理工科学生必须掌握的一门重要基础课
程，同时也是本专业后续课程如通信原理、信息论
与编码、随机数据分析
、无线电波传播等的先导课
程，因此，本课程不单纯是一门数学课程，尤其强
调与突出的是与科研实际的结合。其中，概率论部
分提供本课程必要的理论
基础；数理统计和随机过
程部分由于与社会和科学实践结合密切，除介绍必
要的基本知识外，尽量作到与理工科专业的实际相
结合，理论联系实际，注重
应用。由于本课程相当
部份的内容可直接应用于解决实际问题，因此，本
课程除使学生掌握必要的理论基础知识外，同时也
为学生进一步学习有关课程和
实际应用提供一定的
基础。
本课程主要内容包
含基本仪器设备的使用，元器件
的性能及识别，仿真软件的使用，单级阻容耦合放
大器，差分放大器设计，集成运算放大器的参数测
试及基本应用，负反
馈放大器，音频功率发大器的
设计，有源滤波器的设计。
见大一下相关介绍
工程随机数学
3
专业必修
赵正予
许贤泽
张燕革
蔡红涛
何裕金
电子技术实验
（
1< /p>
）
2
专业必修
张荣
见大一
大学物理
B(
下
)
3
专业必修
下相关
介绍
电子系统综合设<
/p>
计（
1
）
1
专业选修
陈小桥
从电子系统应用设计的角度讲述了电子系统综合设
计的方法和步骤，主要讲
述了电子系统综合设计的
基础知识、微控制器应用系统综合设计、
DSP
应用
系统综合设计、可编程逻辑器件应用系统综合设计
< br>以及电子系统综合设计的工程问题。其目的在于拓
宽学生的知识面，培养学生的电
子系统设计能力和
创新能力。
*********************************************
************************************************
信号与系统是电子信息以及相关专业一门重要的专
业基础课，是数学、物理、工程三结合的产物，它
主要讨论信号、线性非时
变系统的分析方法，并通
陈淑珍
过实例分析，
向学生介绍工程应用中的重要方法。
黄春明
加
强离散时间信号与系统分析，更新、增强应用实
黄根春
例，系统给出利用
Matlab
求解信号与系统的例题与
信号与系统
4
专业必修
卜方玲
< p>
习题。通过这门课程的学习，提高学生的分析问题
大二
卢昕
和解决问题的能力，为学生今后进一步学习信号处
邹炼
下
理、网
络分析综合、通信理论、控制理论等课程打
周云良
下良好的基础。本课程需要较强的数学基础，其主
要任务是运用相关数学方法进行信
号与线性非时变
系统分析，注重结合工程实际。
数字逻辑电路是电子类学科的一门必不可少的专业
田茂
数字逻辑电路
基础课，它以培养学生掌握数字逻辑电路的分析和
3
专业必修
周军
设计方法，以及为学生进一步学习大型数字系统打
3
/
8
下必要的基础为目的，本课程为理论和实践密切相
结合的一门课程，其中实验课程单列，理论课程教
学内容主要包括：
逻辑代数基础，
TTL
，
CMOS
门电< /p>
路、组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，脉冲
波形的产生和整
形，各类半导体存储器，可编程逻
辑器件，
D/A
和
A/D
转换。
本课程主要内容包含集成逻辑
门及其基本应用，编
码器、译码器、全加器及其应用，数据选择器、多
< br>路模拟开关及其应用，集成触发器及其应用，
MSI
计数器及其应
用，集成单稳态触发器及其应用，
555
定时器及其应用，抢答器系统电
路设计，多功能数
字钟的设计。
电磁场与电磁
波是电气与电子信息类本科专业的基
础课程。内容包括：宏观电磁运动的基本规律，电<
/p>
磁场的基本属性及其与物质的相互作用；静态场及
其求解方法；时
变电磁场，规范变换及时变电磁场
的推迟势；时谐电磁场，时谐电磁场的辐射与天线
概念，广义
Maxwell
方程，对偶原理及应用，电磁
波的衍射；导行电磁波概念；平面电磁波，线性各
向同性均匀介质中
平面电磁波的传播，电磁波的色
散、速度；线性各向导性均匀介质中平面电磁波的
传播；以及电磁场与电磁波在通信、雷达、定位、
导航等领域应用简介
。
本课程以非电量电测技术为主要内容，介绍传感器
< br>的基本概念、静动态特性、各类传感器的变换原理、
基本特性、误差及补偿方法、
测量电路及其应用。
通过课堂讲授和有关实验课，使学生能深入地掌握
< br>传感器技术的基本原理及实际应用的基本技能。
配合传感器技术课程进行实验。
高频电子线路
是研究电信号实现远距离传输和处理
的应用学科。该课程主要讲述的是：串并联谐振回<
/p>
路和耦合电路，高频小信号调谐放大器，高频功率
放大器，
LC
正弦波振荡器和晶体振荡器，频谱线性
搬移电路的分析方法
及振幅调制、解调与混频电路，
频谱的非线性变换电路——角度调制与解调、数字
调制与解调，通信系统中的反馈控制电路等。在高
频电子线路中，高频
小信号调谐放大器属于线性放
大器的范畴，其分析方法采用高频小信号等效电路
的分析方法；而其他大部分电路均工作在大信号状
态，电子器件呈现非线
性特性，其分析方法采用幂
级数、线性时变工作状态、开关工作状态、折线近
似分析方法等，研究高频各功能电路的原理及实现
的方法。
数字逻辑电路实
验
3
专业必修
张荣
电磁场理论
3
专业必修
柯亨玉
朱国强
韩再英
隋竹翠
传感器技术
3
专业选修
马志敏
李立
马志敏
李立
传感器技术实验
1
专业选修
高频电子线路
3
专业选修
代永红
董尚斌
金伟正
王晓艳
*******************************************
**************************************************
本课程是电子信息学院本科生专业基础课程，以培
茹国宝
养学生掌握微型计算机及接口电路的结构与工作原
赵茂泰
微机原理与接口
理为目的。本课程的内容包括微机基础知识、微处
专业必修
马秦生
3
大三
理器结构与指令系统、中断系统、存储器、总线，
技术
朱劼
以及各种类型接口电路的工作原理和
使用方法，使
上
万显荣
学生全面掌握微型计算机与接口电路的基础知识。
本课程是《微机原理及接口技术》的配套实验课程，
以培养学生理论联系实际的能力为目的，把《微机
微机原理与接口
原理及接口技术》课程所学的理论知识运用于实验
1
专业必修
茹国宝
之中。通过本课程的学习，使学生掌握微机实验
的
技术实验
基本方法和操作技能，为进一步学
习微机应用课程
设计打好基础。
4
/
8