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硅谷 大学2015年北京航空航天大学行政管理历年真题,参考答案,考研参考书,复习方法,考研资料

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-07 20:46
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大学生个人成长史-

2020年12月7日发(作者:上官喜)


【全国百所名校定向保录】

【才思教育由命题组领专业化辅导】

< br>北航考研详解与指导


712

行政管理基础:


名词解释:政治文化、多头政治、剥离战略、新公共服务、大部制


简答:暴力的类型、 比例代表制的优缺点(政治科学);平衡积分卡的各项指标(管理学);


我国公务员的激 励和约束制度(公行政)


论述:

政党的功能;

信息化时代 大型组织结构可能的变化;

三公经费的公开意义以及将其制度


化的建议( 比较灵活)


案例分析有两个,1

个关于组织的生命周期理论,1

个关于

ZF

的社会公信力


812

公 共政策分析:


名词解释:政策之窗、政策社群、假设检验、合法性、纵贯研究(忘了一个 )


简答:政策问题的构建过程、研究分析单位和研究内容、离中趋势指标、政策评估模式 阶段特


征及其演化(仍然忘了一个)


论述:探索性,描述性,解 释性研究的内容以及三者的关系;如何进行案例研究;自上而下的


政策制定过程;

结合实例分析政策创新的影响因素;

从政策工具的角度分析社会财富的合理分

< p>


案例略,一共两个,灵活性强,意味着可以自由发挥

考研复试面试十大注意事项大盘点这几天

2015

年考研已经结束,我们的考 生下一步即将面临


的就是复试,

我们知道复试中面试一项是起着最最至关 重要的作用。

那么,

在复试面试时大家


应该注意哪些事项 呢?我们总结多年来学员的经验,提供十大注意事项供大家参考。


一、礼貌当先


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细节往往透露出你的不足 之处,

因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。

进门的时候一定要敲


门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好!”问

< p>
好的时候一定要用眼神扫一下各位老师,

不能就望着一位老师说。

因 为每一位老师都不希望被


忽视,这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的 时候应该刻意的注意一下。


另外,

在进面试室之前一定要先把手机关闭,

千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬


局面。

如果 真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,

在面试结束后一定要向老师表达歉


意。


二、仪表庄重


仪表庄重,

严肃会给 老师留下良好的第一印象。

在穿着方面,

男生应该尽量穿西服或者比较

< p>
正式的服装,女生千万不要穿紧身衣或者短裙,打扮得体,展现最真实的一面。这里关键是提


醒大家要注意穿着,不能太过于随便,要让老师有被尊重的感觉,更有利于整体的气氛把握。< /p>


三、行为动作


在复试之前,一定要明白自己在紧张的时候,有哪些 动作,然后把它戒除掉。因为每个人,


在紧张时候都会有自己的行为动作,

小动作,

比如紧张的时候,

会搓手或者揪耳朵之类的这种


动作,

然后很多人是很不雅的,

所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么 ?然后再面试


之前要训练自己,让自己努力克服掉。


四、谈吐清 晰


在英语面试的时候,

如果是自己口述而不是老师问问题的话,

应该尽量把自己的英语介绍材


料浓缩,

语速千万不要太快。

如果你语速太快而且句式复杂的话,

会给老师一种表现太过的感


觉,

这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。

关键是在老师面前说 话要说的清


楚明白,让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些,再怎样谦逊,老 师是不太会介意


的。


五、态度诚恳


专业 面试的时候一定要诚实,不


会的时候就诚实的说自己不是很


了解 ,把自己所了解的尽量说出


来。不要企图认为可以蒙骗过去,


因 为以前就有这样的同学。老师问


她看过一些什么相关的专业书籍。


她其实并没有看,只是偶尔记得几


个书名就说了。以此表现一下自己

< br>的专业素养,殊不知当老师接着让


她说说看这些书籍后的感受或收


获时,自己就只能傻眼了。结果自


然给老师留下了不好的印象。因此一定要态度 诚恳,实事求是。


六、英语面试


1.

英语口语< /p>


不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。

有些制定了非常详细的标准和 流程,

甚至规定


了每个老师发问的方式和时间;

有些只是 面试老师的自由发挥,

成绩也基本上由面试老师主观


判定。

不管面试是否严格控制,

考生对下面几个问题一定要认真准备,

并形成一套属于 自己的


表达框架:一是自我介绍,如来自哪里,毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业 余爱好、家


庭基本情况等信息。

二是做好用英语定义和解释自己所学专业 的准备。

口语测试时,

老师有可


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< p>


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能就本专业展开话题,

考查考生用英语讲述事物的 能力。

因此考生对此要有所准备,

先用一些


自己比较熟悉 的句型和词汇将答案组织起来,再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替


换,提高语 言质量,让考官感觉表述地道,有利于获得好成绩。


2.

英语听力


对外经济贸易大学的蒋昕说,

各招生单位的外语听说能力考试形式略有不同,< /p>

有的学校听力


和口语放在一起考试。外语口试一般两人一组,随机抽取话题 ,由两位考生对话,老师根据两


人的表现给分。听力测试的形式一般是听录音做题,类似 大学英语四级、六级的听力。考生可


在考前半个月集中训练。在练习听力时,考生不光要 听磁带,还要做做相关的练习。吃饭时,


走路时,睡觉前都可以听听磁带,培养语感,< /p>

“磨磨”耳朵。考生练习口语时,新概念英语第


一册和第二册中的对话练习 对考试很有帮助。


据了解,

大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力 的测试内容。

考生在准备听力复试的


过程中,对于现有的成熟英语考试的 听力部分一定要重视,比如四、六级的历年听力真题。同


时,

还可以泛听 一些英语材料。

听力备考做到精听与泛听相结合。

精听与泛听相结合能让考生


在最短时间内提高英语听力水平。


七、专业课面试

< br>回答问题技巧:第一,反应很重要。第二,不要紧张。熟悉的地方可以多说一点,不懂得地


方尽量避开,

老师一般会就一个问题深入问。

如果一开始就察觉到自己的 把握不是很大,

就不


要顺着老师的思路走,把老师引到你熟悉的领域去。


八、面试前关注导师的著作有助面试随机应变


在复试之前,有好 多学生千方百计地要拜访老师,打听专业的情况。但是复试“双盲”制度


施行后,简单的 拜访某个导师对于复试没有什么作用了。


阅读导师的论文和其他著作,

也 能够了解到学科发展的状况和最新的学术前沿,

对于扩大专


业知识的面非 常有好处。对于跨考的同学来说,这是准备复试不可少的重要一步。


九、展现较强的动手 能力


对于理工科专业,导师通常很看重学生的动手能力和独立研究学习能力。比如理化、 生物、


计算机等专业的复试通常是在实验室完成的,

动手能力在复试中占 有很大比重。

考官通过观察


考生的动手情况,从侧面考查学生的观察能力 、研究能力和创造性。所以,理工科的考生有必


要在这方面下功夫,进一步熟悉相关常识 、操作流程等。


十、注意培养自己的综合素质


考生的综合素质面 试成绩占复试总成绩的一半左右。中科院研究生院研招办主任高随祥说,


复试侧重对考生 综合能力的考核,

因此考生要事先准备一些能够证明自己综合素质的材料或实

物,

如优秀的毕业设计、

发表的文章、

比赛获奖证书或科研实 践成果等北京化工大学研究生徐


翊桄认为,

在很多招生单位,

< p>面试能基本确定考生是否会被录取。

面试跟考官的个人风格有很


大关 系,但尽管形式多样,提问不拘一格,还是主要以专业相关问题为主。考生较为保险的复


习策略是在面试中突出自己的优势和强项,

如本科期间有没有发表过学术论文,

是 否跟老师做


过课题,有没有重要的实践经验等。同时,要全面复习本科重要基础课中的基 本概念、基本定


理和基本方法。

考生在完成上述工作后,

还要了解一下本学科的前沿问题,

如果对学科前沿问


题把握较好,面试老 师会刮目相看。


“自信”对个人而言,是非常重要的无形资产,在复试中也显得尤为重要 。导师欣赏的是自信


的学生。

面带自然笑容可以使得自己心情放松,

也可以缓解自己的紧张情绪。

过度的紧张容易


导致发挥失常, 所以对自己的情绪一定要克制。可以面带微笑,给老师一个心理暗示,暗示他


你和他交流 非常愉快,你对自己是充满信心的,这样导师对你的印象自然会不错。


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