瑞典著名大学-
专业介绍:
劳动经济学是应
用经济学的一个二级学科之一,
此学科以劳动力
市场现象及其所引起的劳
动力资源配置为研究对象,
是研究劳动经济
理论与实务的学科,具有理论
经济学和应用经济学双重属性。
劳动经济学是研究劳动力市场中劳动力
供给和劳动力需求各自
影响因素以及相互作用关系的经济学分支。
p>
劳动经济学的研究领域包括劳动力供给、劳动力需求、就业、工
资、
人力资本投资、失业、收入分配等。
中国劳动经济学兴起相对较晚,<
/p>
研究水平与国际同行存在着较大
差距,
国内专门从事这个学 科研究的单位很少,
不能适应于经济建设
的需求。随着社会经济转型,中
国正面临着日益严峻的就业形势。就
业、
失业、
劳动力市 场发育等问题成为经济生活中越来越重要的课题。
在社会主义条件下,中国的劳动经济学的研究内容主要是:
①劳动力再生产。包括劳动力的简单再生产与扩大再生产。
< p>
②劳动力的供给与需求。
包括劳动力资源的人口基础,
劳动力的结构 ,
劳动力供求的短期平衡和长期平衡。
③劳动
就业。
包括就业的宏观经济目标和宏观社会目标,
就业与劳动
生产率的关系,就业与工资的关系,待业及其类型,就业前培训和就
业后培训。
p>
④劳动力的宏观管理。包括劳动力的合理流动,劳务市场及其管理,
劳动力管理体制。
⑤劳动力的微观管理。
劳动组织与人员配备,
劳动定额与劳动计量,劳动环境与人体保护。
⑥工资。包括影响工资的因素,工资职能,工资形式,工资水平,货
币工资与实际工资,
最低工资与最高工资,工资差别。
⑦劳动保险中的经济问题。包括疾病
、工伤、老年退休等社会保险中
的经济问题。
⑧劳动效率。包括影响劳动效率的因素,提高劳动效率的途径,微观
劳动效率与宏观劳动
效率及其相互关系。
但是,
也有的学者认为:
由于劳动经济学是在政治经济学的基础
上产生的一门具体经济科学,
它应研究生产关系中直接与劳动有关的
部分,
即研究生产关系中的劳动 关系。
这种劳动关系包括劳动力与生
产资料的结合方式、
劳动的分工与协作形式、
对劳动者分配个人消费
品的形式等主要内容。<
/p>
本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等专业知识,
了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状,
具备运用现代
技术手段进行调查分析和实际操作的能力,
培养具备比较扎实的管理
< br>学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在政府部门、政
策研究部门、
大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门
人才。
培养热爱祖国、
热爱科学,具有良好的道德品质和学术修养,有< /p>
较强业务水平,德、智、体全面发展的高层次人才。系统了解劳动经
济学和其它经济学知识,
对于国内外经济理论和经济实践中的重大问
题
有较清楚的了解
;
能运用现代经济分析方法和计算手段
;
熟悉掌握一
门外国语
;
具有独立从事科研的能力。
身心健康。
学位获得者能够胜任
研究、教学和经济管理工作。
目前开设劳动经济学专业的学校有
p>
108
个学校,我讲这些学校
分为三个档次,如下:
第一档:
北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、东北
财经大学、上海财经
大学、厦门大学、清华大学、南开大学、复旦大
学、江西财经大学、山东大学、中南财经
政法大学、西南财经大学、
西安交通大学
第二档:
北京交通大学、首都经济贸易大学、
天津财经大学、辽宁大学、吉林
大学、南京大学、东南大学、浙江大学、浙江工商大学、
山东财经大
学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中山大学、暨南大学、浙
江财经大学、北京理工大学、北京工商大学、山西财经大学、大连理
<
/p>
工大学、同济大学、华东师范大学、上海对外经贸大学、上海大学、
南京财经大学、
安徽大学、
中国海洋大学、
武汉理工大学、 p>
广西大学、
重庆大学、云南财经大学、东北师范大学、哈尔滨商业大学、华东
理
工大学、苏州大学、南京师范大学、浙江工业大学、安徽财经大学、
< br>华侨大学、河南大学、中国地质大学、湖南科技大学、四川大学、兰
州大学、重庆
工商大学、广东外语外贸大学、军事经济学院
第三档:
北京师范大学、吉林财经大学、南昌大学、济南大学、郑州大学、河
南财经政法大学、华中师范大学、长沙理工大学、华南师范大学、广
东财经大学、西
北大学、新疆财经大学、西安财经学院、宁波大学、
河北经贸大学、北京科技大学、河北
大学、内蒙古大学、上海师范大
学、华东政法大学、中国矿业大学、江南大学、江苏大学
、江苏师范
大学、浙江理工大学、山东理工大学、海南大学、西南政法大学、西
南民族大学、贵州财经大学、云南大学、兰州财经大学、南京审计大
学、
中国石油大学、中央民族大学、中国政法大学、天津工业大学、
天津商业大学、内蒙古财
经大学、安徽工业大学、广西师范大学、贵
州大学、云南师范大学、陕西师范大学、石河
子大学、西安邮电大学
综述:
关于院校方面的补充,就 个人基础而言,如果觉得自己基
础不太好,是可以适当避开一些热门
21 1
的学校以及热门的财经类
院校。
想考
2 11
,
就适当考虑一些不算特别好的
211
, p>
比如辽宁大学,
安徽大学,
甚至
B
< p>区的211
;
或者是双非的学校,
比如浙财,
浙工商,
南审等等,个人觉得还是不错的,当然了,我觉得竞争也是不小
的;
然后选择学校最重要的一点必然是关注历年招生人数、<
/p>
历年拟录取名
单(里面的分数,有各科分数是最好的)
、参 考书目和考试大纲,选
择那些专业课比较有把握的学校是最最最稳妥的。
就分数而言,不同的分数建议不同的学校。
4
00
分以上
:
中国人民大学、
中央财经大学、 p>
上海财经大学。
这些
都是一些排名靠前的高校,
既然是高校竞争也不会很小,
所以除了分
数还是要考虑别的影响因素的
。
380
分以上
:
南开 大学、
对外经济贸易大学、
暨南大学。
说一下其
< br>中的南开大学,南开大学是一个偏文的学校,学校非常好,劳动经济
学这个专业也
非常好,
但南开劳动经济学计划招生人数很少,
只有两
人
。去年进入复试的人数有
11
人,刷掉
5
个,录取
6
人,录取的最
低分数是
368
分,但是被刷的人里面有
385
分的同学,难度可想而
知。
365
分以上
:
辽宁大学、西北大学、北京交通大学
350
分以上
:
< p>浙
江工商大学、江西财经大学、南京财经大学。这些学校的排名虽然不
是很高,但是还是有一定的竞争压力的。
专业难度:
劳动经济学这个专业对数学的要求
还是很高的,
首先从考试角度
看,初试中的数三占了
50 0
分中的
150
分,
30%
的比重 ,属于相当
重要的一科;
历年学长学姐的考研经验告诉我们,
< p>数学考得高是可以
拉分的,而且一拉就是二三十分,相当恐怖。此外,数三近几年来
的
难度也在逐渐增加,可以参考
17-19
这三年的考研 数三真题,计算
量明显增加;
如果认真坐下来 模拟,
会发现特别难的题目不是特别多,
但是计算量和计算中的小陷阱会
让很多同学失掉很多分,
再加上紧张
和基础不牢固等原因,
可能会发挥失常,
因此在平时的练习时一方面
注重时间分配,一方面注
重计算能力的训练。
其次从专业课角度看,
学好数学才 能学好经济学,
这个道理还是
显而易见的
高中数学不好不代表大学数学不好,
大学数学学得不好也不代表考研
< br>数学不能考到一个理想的分数,这是两码事,现在开始学习,一切都
来得及。
p>
总有人说考研很难,
但是究竟难不难是就情况而定的, p>
因为如果
你院校选择的好,自己本身专业知识够扎实,专业难度就不是问题。
就业前景
劳动经济学专业以
劳动力市场现象及其所引起的劳动力资源配
置为研究对象,
是研究劳动经 济理论与实务的学科,
具有理论经济学
和应用经济学双重属性。
劳动经济学考研可以调剂的专业有国民经济
学、区域经济学、财政学(含∶税收学
)
、金融学(含∶保险学)
、产
业经济学、国际贸易学、
统计学、数量经济学、国防经济,这些经济
学门类下的专业都可以进行调剂。
总体来说该专业的就业前景是非常好的,
毕业生可以在综合经济< /p>
管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规
划和经济管理工作;
劳动经济学在国外的就业前景更加广阔,
发展也
< p>比国内完善一些,涉及的领域较广。研究生毕业之后,可以在政府部
p>
门、
高等院校、
大型的国有企业、
民营企业及 外国在华投资企业工作;
从事企业人力资源部门的高级管理人员;公务员;高校教师;科
研人
员等等这些职业都是非常好的选择。毕业起始薪资在
6300
左右,就
业前景最好的地区是北京,其次是上海。
就业地区:
北京、上海、广州、深圳就业选择面广
就业领域:
从近几年的就业情况来看,学生毕
业后大多在中央和地方各级政府、
高等院校、大型的国有企业、民营企业及外国在华投资
企业工作,许
多毕业生已经成长为著名的专家、
学者和政府的高层领导,
以及企业
人力资源部门的高级管理人员。
主要从事人力资 源管理、
劳动科学研
究等相关工作。
据调查显示,
用人单位对本专业毕业生予以了较高的
评价,
许多优秀毕业生都 已走上政府部门的领导岗位和企业中高层管
理者岗位。
就业规划:
经济类相关证书:
经济专业技术资格实行全国统一考试制度,
资格考
试设置两个级别:经济
专业初级资格、经济专业中级资格。通过考试
可以取得
《经济专业技术资 格证书》
,
获得相应级别的专业技术资格,
由人事部统一
发放合格证书。
考试每年举行一次,
考试时间一般安排
在
11
月初。
经济学专业就业总体来说前
景很好,
能在综合经济管理部门、
政策研
究部门、
金融机构和企业从事经济分析、
预测、
规划和经济管理工作。
< p>
劳动经济学专业国外发展前景广阔
< /p>
在美国,劳动经济学是经济学最重要的研究领域之一。在经济学
20
多个分支中,按社会重视程度、课题数量及发表文章数量、质量等指
标
排序,劳动经济学排在第二位,仅次于金融经济学。劳动经济学在
理论基础、
方法论以及做研究的资料积累、
数据库等方面,
< br>都属于经济学中比较前沿、先进、成熟的学科,内容丰富,涉及领域
非常广泛,<
/p>
内部有各种分支、
理论流派和各种与政策相关的长期讨论
的
问题。
学习排名
下面是劳动经济学的学校排名,供您参考!
排名
学校名称
评估结果
1
北京大学
A+
2
中国人民大学
3
中央财经大学
A+
A+
4
对外经济贸易大学
A
5
东北财经大学
6
上海财经大学
7
厦门大学
A
8
清华大学
A-
9
南开大学
A-
10
复旦大学
A-
11
江西财经大学
A-
A
A
12
山东大学
A-
13
中南财经政法大学
A-
14
西南财经大学
15
西安交通大学
16
北京交通大学
A-
A-
B+
17
首都经济贸易大学
B+
18
天津财经大学
19
辽宁大学
B+
20
吉林大学
B+
21
南京大学
B+
22
东南大学
B+
23
浙江大学
B+
24
浙江工商大学
25
山东财经大学
26
武汉大学
B+
27
华中科技大学
28
湖南大学
B+
29
中山大学
B+
30
暨南大学
B+
31
浙江财经大学
32
北京理工大学
33
北京工商大学
B+
B
B
B+
B+
B+
B+
34
山西财经大学
35
大连理工大学
36
同济大学
B
37
华东师范大学
B
B
B
38
上海对外经贸大学
B
39
上海大学
B
40
南京财经大学
41
安徽大学
B
42
中国海洋大学
43
武汉理工大学
44
广西大学
B
45
重庆大学
B
46
云南财经大学
47
东北师范大学
B
B-
B
B
B
48
哈尔滨商业大学
B-
49
华东理工大学
50
苏州大学
B-
51
南京师范大学
52
浙江工业大学
53
安徽财经大学
54
华侨大学
B-
55
河南大学
B-
B-
B-
B-
B-
56
中国地质大学
57
湖南科技大学
58
四川大学
B-
59
兰州大学
B-
60
重庆工商大学
B-
B-
B-
61
广东外语外贸大学
B-
62
军事经济学院
63
北京师范大学
64
吉林财经大学
65
南昌大学
C+
66
济南大学
C+
67
郑州大学
C+
68
河南财经政法大学
C+
69
华中师范大学
70
长沙理工大学
71
华南师范大学
72
广东财经大学
73
西北大学
C+
74
新疆财经大学
75
西安财经学院
76
宁波大学
C+
77
河北经贸大学
C+
C+
C+
C+
C+
C+
C+
B-
C+
C+
78
北京科技大学
79
河北大学
C
80
内蒙古大学
C
C
81
上海师范大学
82
华东政法大学
83
中国矿业大学
84
江南大学
C
85
江苏大学
C
86
江苏师范大学
87
浙江理工大学
88
山东理工大学
89
海南大学
C
90
西南政法大学
91
西南民族大学
92
贵州财经大学
93
云南大学
C
94
兰州财经大学
95
南京审计大学
96
中国石油大学
97
中央民族大学
98
中国政法大学
99
天津工业大学
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C-
C-
C-
100
天津商业大学
C-
101
内蒙古财经大学
C-
102
安徽工业大学
103
广西师范大学
104
贵州大学
C-
105
云南师范大学
106
陕西师范大学
107
石河子大学
C-
108
西安邮电大学
C-
C-
C-
C-
C-
< br>综述:
由上可以看出,中国人民大学在国内实力最强,其次是南
开
大学和中央财经大学,厦门大学、首都经济贸易大学、中南财经政
法大学、
西南财经大学分列第
4/5/6/7
名,
前
10
名中还有武汉大学、
北京师范大学、
东北财经大学。 p>
劳动经济学
5
星的重点学科有
5
所大< /p>
学,这些大学实力不俗,报考难度也相对较高。
在择校方面呢,
一般选择是先看地区,
然后看学校,
最后看专业。
为什么呢,搞经济一般要去发展的地区,就业地域性很强,例如兰州
大学虽然经济学也不错,但是每年报不满,但是你像浙江工商,浙江
财经,南京财经
这种,每年报考人数是非常多的,所以经管类同学选
择院校时候,
一定要 注意这点。
第二呢经管类大部分同学是在综合性
大学和财经类大学中选择
。
如果在四川大学或者西南财经大学中选择,
或者在南 昌大学或者
江西财经中选择,哪个更好呢?那就要考虑同学以后是想偏向就业,
就想再当地发展的话,
那你选择财经类大学更有优势一 些,
因为你的
导师实力强,然后有大量的人脉资源,学长学姐等,而且认
可度在当
地也更好一些。
如果同学读研更多是为了学历,
或者以后也是不是想
一直做这一行,那建议选择综合性大学更好一些,名气更大一些,如
果同学你问那个好考一些,这个就具体案例具体分析了。
下面为一些学校的考研分数线和一些报录比,
大家可以参考一下:
< /p>
年份
学校名称
院系名称
专业代码
< p>专业名称总分
政治/科目一
外语/科目二
科目 三
科目四
2014
2013
2012
2011
2014
201
3
2012
2014
2013
2012
2014
2013
2012
2011
2014
201
3
2012
2014
2013
2012
中国人民
大学
中国人民
大学
中国人民
大学
中国人民
大学
北京交通
大
学
北京交通
大学
北京交通
大学
北京师范
大学
北京师范
大学
北京师范
大学
中央财经
大学
中央财经
大学
中央财经
大学
中央财经
大学
北京物资
学院
北京物资
学院
北京物资
学院
首都
经济
贸易大学
首都经济
贸易大学
首都经济
贸易大学
公共管理学院
20207
公共管理学院
20207
公共管理
学院
20207
公共管理学院
20207
经济管理学院
20207
经济管理学院
2020 7
经济管理学院
20207
经济与工商管理学<
/p>
院
20207
经济与工商管理学
院
20207
经济与工商管理学
院
20207
人力资本与劳动经
济研究中心
20207
人力资本与劳动经
济研究中心
20207
人力资本与劳动经
< br>济研究中心
20207
人力资本与劳动经
济研究中心
20207
不区分院系所
2 0207
不区分院系所
20207
不区分院系所
20207
劳动经济学院
20207
劳动经济学院
20207
劳动经济学院
20207< /p>
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济<
/p>
学
劳动经济
学
劳
动经济
学
劳动经济
学
< br>劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
< br>学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
360
55
55
90
90
360
55
55
90
90
370
55
55
90
90
385
60
60
90
90
330
45
45
68
68
340
49
49
74
74
340
50
50
75
75
340
55
55
90
90
345
55
55
90
90
345
50
50
90
90
330
45
45
68
68
340
49
49
74
74
340
50
50
75
75
350
55
55
83
83
330
45
45
68
68
340
49
49
74
74
340
50
50
75
75
330
45
45
68
68
340
49
49
74
74
340
50
50
75
75
2009
北京
200
8
北京
2007
北京
2013<
/p>
北京
2011
北京
2010
北京
2009
北京
2008
2007
北京
2011
北京
2010
北京
2009
北京
2008
北京
2007
北京 p>
2011
北京
2010
北京
2009
北京
2008
北京
2007
北京
2013
北京
< br>2012
北京
2011
北京
2010
北京
中国人民
大学
< br>中国人民
大学
中国人民
大学
p>
北京交通
大学
北京交通
大学
北京交通
大学
北京交通
大学
北京交通
大学
北
京交通
大学
北京师范
大学
北京师范
大学
北京师范
大学
北京师范
大学
北京师范
大学
北京物资
学院
北京物资<
/p>
学院
北京物资
学院
北京物资
学院
北京物资
学院
首都经济
贸易大学
首都经济
贸易大学
首都经济
贸易大学
首都经
济
贸易大学
公共管理学院
20207
< p>公共管理学院
20207
公共管理学院
20 207
经济管理学院
20207
经济管理学院<
/p>
20207
经济管理学院
20207
经济管理学院
20207
经济管理学院
20207 p>
经济管理学院
20207
经济与工商管理学
院
20207
经济与工商管理学
院
20207
经济与工商管理学
院
20207
经济与工商管理学
院<
/p>
20207
经济与工商管理学
院
20207
不区分院系所
20207
不区分院系所
20207
不区分院系所
20207< /p>
不区分院系所
20207
不区分院系所
劳动经济学院
20207
劳动经
济学院
20207
劳动经济学院
20207
劳动经济学院
20207
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
< br>学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经
济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
劳动经济
学
100
26
26%
/
103<
/p>
24
23.30%
/
19
6
31.58%
/
43
8
1 8.60%
/
27
9
33.33%
/
28
9
32.14%
/
27
11
40.74%
/
30
15
50%
/
39
10
25.64%
/
34
3
8.82%
/
18
4
22.22% p>
/
13
3
23.08%
/ p>
9
4
44.44%
/
20
4
20%
/
8
3 p>
37.50%
/
3
1
33.3 3%
/
4
1
25%
/ p>
63
15
23.81%
/
169
24
14.20%
/
84
p>
25
29.76%
/
117
3 1
26.50%
/
102
25
< p>24.51%/
116
25
21.5 5%
/
关于如何择校的具体建议
本专业的全国院校排
名是专业强度的科学展现,
虽然专业名称一
样,
但不同高 校的录取规则和培养方式给均不太一样,
大家可以根据
自己实际情况酌情
选择。
如何选择学校?
<
/p>
考研在选择学校的时候我们可以根据以下几个因素进行酌情分
析最
后选择出适合自己的院校。
首先我们把开设本专业的具有研招资格的院校分为六级
第一级:清北
+
强
985
优势专业
+
中科院强所;
第二级:强
9 85+
普通
985
强势专业
+211
特色较强校;
第三级:普通
985+211
优势专业
+
普通特色较强校;
第四级:普通
211+
一本强校;
第五级:普通一本
+
二本优势专业;
第六级:其他
<
/p>
在大体清楚中国研招院校的基本级别之后,
我们在考研选择之时,
可以考虑如下几个因素。
一、个人能力
选择学校的时候先自己尽量客观的琢磨一下自己的能力水平处
于
哪一个区间,
你所处的层级决定了你的专业基础,
按照客观条件预
定一个大的方向,除非极特殊原因,否则不建议把目标定的过高,因
为单从概率
来讲,一个专科生考到
985
研究生的概率,并不高。
那么关键问题来了,如何判定个人能力?
在不考虑特殊情况下,个人能力一般和以下条件成正相关。
1.
高考成绩
最为中国第一大考,
高考成绩还是相 当具有说服力的,
根据高
考成绩的高低,考生报考的高校可以分为:超一
流高校、
985
高校、
211
高校、普通 高校(一本专业)
、普通三非院校、专科及民办院校
等六个维度。
一般而言,考生在考研的院校选择时往往遵循两个原则:
1.
跳跃
式
2.
平级式。所谓跳跃式即某考生 本科院校,但考研时选择了
211
(含)级别以上院校。
所谓平级式即某考生为了稳妥起见考研时选择报考本校或本校
同
级别院校(除特殊情况外,基本没有考生选择下级式,即考研院校
不如自己本科院校)<
/p>
。
可以断定,考生的高考成绩与该生综合学习能力成正相关。
< p>
从跳级度难度系数来讲,
相邻两个量级的跳跃相对容易,
也即某 p>
考生本科院校是
211
级别, p>
他考
985
高校是容易的
(跳跃
1 p>
个级别)
,
而如果考生本科院校是普通院校
( 一本专业)
要考到
985
高校,
则要
跳跃
2
个级别,
难度增大,
考生如果是 专科及民办院校,
要考
985
高
校,其艰
辛程度,可想而知。
不过一般情况 下还是是建议报考比自己本科院校高一个档次
的院校,让自己的考研拥有一个进步意义。
(注
1
:
暂未考虑所谓
“双一流高校”
,
其他不论,
单从概念层级
而言,此称谓与“
c9
”
、
“< /p>
985
“、
”
211
”等相比更具模 糊性,不宜做
对等分析比较)
2.
四六级成绩
在考研之前,
其实并没有一个具体可以参考的学习能力标准,
因
为每个
专业的考试内容都不相同,
但比较普遍的是中国高校学子基本
都参与英语
四六级的考试,
而在考研中,
英语这一科目也担当着重要
角色,考研英语成绩的高低往往决定这考生总成绩的上限。
那么本科期
间的四六级成绩和考研英语成绩究竟有无相关性呢,
或者换个说法,是否英语四六级的成
绩决定了考研英语的成绩?
答案是确实存在着一定程度的正相关。
以下是
木糖英语官方号发布的《
2020
考研英语成绩调查报告》
。 p>
参与样本为
100
人,以下为任意
10
人成绩对比图。
根据上表可得出如下规律:
1.
本科期间六级成绩高的,往往考研英语成绩较高。
2.
四级成绩(
500
分以下)且六级未过者,考研英语过
70
分者
相对较少。
3.
四级未通过者,其考研英语成绩往往较低。
4.
同比下,英语二比英语一简单,英语二更容易拿高分。
由此我
们可以推断出考生英语四六级成绩的高低,
是构成考研英
语成绩高低的一个重要因素
(两者虽然题型不一样,
但背后蕴藏的英< /p>
语解题思维往往具有关联性)
。
3.
省级以上资格证书或论文
这一项指标在部分院校复试中是加分项,
在初试中并无额外加分,
考生正
常对待即可。
4.
个人综合能力及其他(优势学科与劣势学科判定)
此项相对特殊,因为高考是综合能力测试,可能会有一些考生
在高考中因为某一科目中极为薄弱导致综合分数不高
(但是此考生有
某一科目的强项,
如某文科生数学不好,
但是升入本科后不再学习数< /p>
学,也就没有了弱项)
。
由此在
考研中,
我们引出一个概念:
优势学科与劣势学科的判定。
p>
一般而言,考研一共四门功课,政治,英语,数学,专业课(文
法学
科没有数学,是两门专业课)
,想要考研成功,至少要有一门的
优势学科
(超过国家线)
,
且弱势学科一定要过国家线的最低标准
(考
研录取相对特殊,不仅总分要过国家线,且单科也要过国家线)
。
如果考生是跨级别考研,
建议至少有一个优势学科,
且无弱势学
< p>科。
二、学校判定方法(如何查看学校具体信息)
考研毕竟不同于高考,
就专业领域而言,
考研是学科分支的精细
< br>化,
我们在选择与确定院校时候需要注意的也要更多,
接下来我们详
细从以下
9
个点针对院校进行针对性分析。
??
1
、计划招生人数
招生人数是衡量考研成功率的一个重要指标,
一般而言,
招生人
数越多,意味着上岸成功率越大,在计算招生人数的时候,大家要特
别注
意一定要减去推免人数(不参加初试且占据名额)
,另外还有注
意的是如
果某校的专业招生人数在
5
以下,
大家可以慎重考虑
(如某
专业虽招生人数少,
但报名人数也不多,
此种状 况考生可结合自身实
际酌情考虑)
。
??
2
、报考人数
所谓知己知彼百战百胜,
考研绝对不是自己一个人的事情,
据官
方网站所发布的《
2020
考研结束吐槽表》显示,有
33.7%
的考生曾
后悔没有及时了解竞争对手的情况,
导致自己在考研中后期复习产生
迷茫和阶段性动力不足。
清楚自身实力很重要,清楚对手实力更重要。
通过分析此院校专业的报考人数,
了解竞争对手有多少,
同时也
< br>可以考查本专业是否为此学校的热门专业。
注
1
:大家尽量在网络上多认识想考同校同专业的战友,平时多
交流一下,分
享彼此复习进度,互通有无,这样更有利于及时发现自
身不足,结合实际适当调整战略。
注
2
:关于报考“大小年”之说。确实 会存在这样的状况,某校
去年专业课难度大,报考人大多折戟沉沙,导致今年大家望而却
步,
报考人数自然就相对少了一些;
某校此专业刚开设或专业课容易,< /p>
报
考人数激增,
导致原本录取分数线增高,
可能去年能上岸的分数今年
就要名落孙山。
因此,
大家一定要注意自己所报院校和专业本年度的热度和预计
报考人数,依此估算出今年的考研难度。
尤其是
考研预报名
人数相当之重要,
这更像是一种
“作弊” p>
行为,
让你提前知道本年度的录取人数和报名人数,
同时也提 前知道今年考
研的总体热度,
提前了解自己所报名专业的最新报录比,< /p>
从而时时调
整自己的考研战略。
而我们的官网甚至可以帮你分析出全国范围内这些预报名人数
的本科院校、四六级成绩、
复习程度、是否二战等详细数据。
这种数据毕竟是全国范围内,
相当庞大且复杂,
个人想要获取基
本没有途径,
大家可以登录我们官网,
实时关注全国所有高校所有专
业的数据更新。<
/p>
??
3
、推免人数
p>
提及推免人数,
可谓几家欢喜几家愁,
喜的是那些具有保研资 格
的学子,
获得了不参加统一初试而被录取的资格,
愁的 是随着近年
“保
研率”的急剧上升,留下来的统一考试名额越来越少。<
/p>
关于保研推免,也体现出一些新的特点。
3.1
)新增推免资格院校,推免生优势明显
2017
年之前,全国具有保研资格的大学仅有
312
< p>所,基本上是
211
大学或者各省排名前列的省属重点大学才有保研 资格,
这也导致
不少地方重点高校优秀学子失去了直接保研进入名校读研
的机会。
前年
8
月份,
教育部办公厅发布了
《关于新增推荐优秀应届本科
毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》
,
共新增
54
所
高校获得教育部备案,至此中国共计
366 p>
所院校具有推免资格。
这意味着推免制度日益完善,名校难度不断增大。
3.2
)年度招生人数有变化,但推免热度不减
以
2020
年中国教育部和各地高校为例。
< /p>
西安交通大学招生计划全日制
4600
人,推免数就达到了
2300
人。
华中科技大学,
招生计划全日制
6100
人,推免数达到了
3000
人。
四川大学招生计划全日制
5780 p>
人,推免数达到了
2900
人。
山东大学招生计划全日制
5400
人,推免数达到了
2160
人。
高校
复旦大学
上海交通大学
天津大学
南开大学
吉林大学
北京理工大学
2019
年
6300
6600
6364
5529
8080
4300
2020
年
6400
6300
5932
5527
7535
4500
变化
100
-300
-432
-2
-545
200
北京师范大学
中国人民大学
中央民族大学
北京航空航天大学
中国农业大学
山东大学
中国海洋大学
南京大学
东南大学
厦门大学
中国科学技术大学
武汉大学
华中科技大学
华南理工大学
中山大学
3800
4300
1556
6100
2800
6600
3600
5400
4900
5000
4870
6620
8500
5700
6400
4100
4400
1340
5500
3000
6800
3700
5400
5100
5000
5070
6500
7500
5700
7000
300
100
-216
-600
200
200
100
0
200
0
200
-120
-1000
0
600
国防科技大学
湖南大学
中南大学
四川大学
重庆大学
西安交通大学
西北工业大学
西北农林科技大学
兰州大学
1386
5400
6830
7600
5300
5100
3730
2800
4200
1441
5000
5460
7580
5400
5700
3897
2938
4300
55
-400
-1370
-20
100
600
167
138
100
大家可以从上表中看出,
很多学校的招生人数变化还是很明显的,
有按兵不动的,有扩招的,
有缩减的,不过一些缩减的主要是非全日
制的名额,对应届本科毕业生影响不大。
p>
比如中南大学招生人数减少超过千人,减少
1370
人,其中缩减
的是非全日制的名额,非全日制
2019
年招
2000
名,今年减为
460
名;相同的还有华中科技大学,非全日制招生名额减少
1000
人,由
< p>去年的
2300
人减为今年非全日制招收
1300< /p>
人。
3.3
)双一流高校招生有变数,推免生依旧中流砥柱
具体请看下图
2020
年双一流高校招生计划表
从以上数据可以看出,
招生人数在小幅度的变 化,
同时推免人数
也在跟随着悄然增多,
且有些推免人数 会占据招生人数的近一半。
推
免确实是个大趋势,未来的名额只会增多,
不会减少。
很多名校热门专业推免名额很多,
甚至占了 招生人数的一半以上,
留给统考生的名额很少,竞争更大,在报考前,搞清楚自己报考专
业
的推免人数,统考生名额太少就要慎重
。
当然,考研数据不能只看推免人数,合理结合报录比和分数线,
才能给自己选择一个最适合的院校。
??
3
、实际录取人数
之所以强调实际两个字,
是因为其实在真实招生人数指标上存在
着两套系统的时间差,
也即教育部和各地高校统计的时间差,
最终的
指标要以教育部为准,
但是推免权在各地高校手中,
推免多少自己学< /p>
校说的算。
而且,
确实有的学校 存在初始招生人数和最终招生人数不符的现
象,具体原因有很多,诸如导师课题变化、院
校内部调整、考生过线
率低于预期、
教育部出台新规定、
推免人数饱和、
优秀生源调剂率高,
等等。
??
4
、报录比
录比是指报考人数和实际录取人数的比例。
从
最纯碎的角度讲,
报录比是一个专业的火爆程度最直观的反映。
通常来讲,报录比可以分为三个维度:
考前报录比:是指总体报考的人数和拟招生人数的比例。
考后报录比:是指实际参考人数(已排除弃考人数)和实际录取
人数的比例。
上岸报录比:是指实际参考人数和分数达标者(复试)的比例。
欲说报录比,不妨先看看最近五年全国报录比趋势。
< br>2016
年考研报名人数
177
万,
201 7
年年考研报名人数
201
万,
2018
年考研报名人数
238
万,
2019
考研报名数为
290
万人,
2020
报
名数为
341
万人。
可以明显看出,
近五年考研人数是呈直线上升趋势,
伴随着考研
人数的增加,竞争压力也毋庸置疑在渐渐升高。
p>
另外,通过计算,我们可以得知,自
2016
年—
< p>2020年的每一
年份的报录比,具体如下:
p>
我们可以得出
2020
年全国考研平均报录比大致在
4:1
左右,也
即四个人里面能考上一个研究生。
以这个数字为标准,
如果你报考目标的报录比大于平均水平,
< p>就
算是相对比较困难了;反之,你报考目标的报录比小于平均水平,可
能会稍微容易一些。
关于报录比的查找方式。
学校官网:一般在研
究生院或研究生招生网,通知公告、报考指
南等,官网信息绝对不好错过。
官方未直接公布:
从官网往年公布的复试信息及拟录取名单、
调
剂着手。一般复试办法里会涉及到复试分数线、进入复试人数
/
复试
名单;拟录取名单人数;调剂信息、调剂拟录取人数等。
联系学校:
联系学院老师或专业招生负责人等,
可以先问问该校
有没有开展夏令营。
咨询学长学姐,对于往年信息他们一定很了解。
网络渠道:咱们官网上一般都有。
??
5
、复试分数线
考研的复试线分为两种,即国家线和学校线。
截至目前,中国具有研招资格的院校与科研院所共计
998
所,
< br>这其中有
34
所院校有自划线的资格(因为考生众多,可以提高分数
要求而不执行国家线)
。
自主划线即可自主划线学校通过自主划定分数线来代替国家线,
达到或超
过该分数才可进入复试。
自主划定分数线是
2002
年才开始 p>
的。
国家出台这个政策的原意,
是让学校可以自主的选择人才 进行培
养,实际给了优秀高校更多的招生自主权。
34
所考研自划线均是
985
高校,名单如下:
虽然都是自划线,
但是这些院校依然可以分出三六九等,
有非常
难考的,
也 有性价比不错的,
也有难度适中的,
有综合类,
有师范类,
也有理工类的。
关于
p>
34
所自划线院校的优势学科解读及性价比选择等详细攻略,
我已上传到了咱们官网,文章名为《
34
所自划线院校详细分析及近
五年平均报录比对比探究》
。
除了这
34
所院校,其他高校均执行国家线,但大家还要注意一
点,<
/p>
随着今年考研人数越来越多,
很多非自划线高校的最终录取分数
线都是超过国家线的,也即:国家线只是进入复试的最低门槛,但国
家线绝对不是考
生最终录取的保障,在考研中,高分始终是王道。
??
6
、复试比例
复试比例是计划招收人数和进入复试人数的比例。
教育部规定最
低的
复试比例为
1
:
1.2
,
也就是< /p>
12
个人进复试,
最终会录取
10
个 。
但是不得不解释一个概念——差额复试
< p>
所谓差额复试,
就是在计划录取人数的基础上,
让更多的人去参 p>
加复试,
然后再选取计划定额的人数,
这样将有利于高校全面 评估候
选人,最终选出综合素质高的学生,而非只会考试的学生。
p>
一般学校都是采用
1:1.2
或者
1:1.5
的差额复试比例,比如这个
学校这个专业招生人数为
10
个人,他会通知
12-15
个人来参加复
试,在复试的时候淘汰
2-5
个人。
这
里还有一个特殊情况,就是有些招
5
人以下的学校可能需要
1:2
的比例,这个视具体情况而定。
复试比例,<
/p>
不同的学校和专业都会有所差异,
比如复旦大学的金
融专硕
,复试
1:1
录取,也就是说你只要你初试过了,复试就不会被
< br>刷(多集中在
985
高校的顶尖专业)
。也有很多高达 p>
1:1.5
的,就是
复试会刷一部
分人,
这种情形下,
考研复试刷掉一志愿的可能性就很
大
。
但是,
复试比这么高的院校很少,
一般发生在
9 85
院校以及一些
211
高校的热门专业,对于这类学校 和专业,复试就非常重要。
那么复试比例高好,还是低好?
复试比例跟进
入复试的难易程度有一定关系,
但是一般来讲我还
是认为是更低的会更好
。
因为一般考试的成绩,
都是符合正态分布曲
线的,复试
比例更高,意味着擦线复试线的人数越多,分数相差特别
的小。就造成这一部分的人竞争
的异常激烈,甚至可以用惨烈来说。
所以复试比例偏高,
就能说明复试线 的参考价值降低和复试竞争更大。
因此复试比同样也是我们考研选择学
校的一个重要考量因素。
大
家在决定院校之前,
最好把意 向院校的复试情况打探清楚,
或者把各
大院校的复试比情况制作成表格以
进行细致的分析,
最后按照难以难
易程度进行梳理掌握。
??
7
、考研最终成绩计算方式
初试成绩计算方法非常简单,各科目相加就是了。
下面我们重点讲一下复试成绩。
通常,考研复
试主要考察三个方面:专业课;综合能力;英语能
力。
其中,
专业课采取笔试+面试综合的考查方式。
复试专业课所考
科目与初试一般不同,同一专业不同院校考察内容也是有区别的。
综合能力通常采用面试的形式进行考核,
根据对历届考生复试情
况统计,综合能力面试环节的表现很大程度决定了考生能否被录取。
其实,这一部分技巧性很强,灵活度高,只要事先经过充分的准备完
全可以短期
速成。
英语综合能力通常考察英语口语和听力,
有些院 校还有英语笔试。
虽然英语水平是一个日积月累的过程,
但是实际上各院 校历年的考研
真题的考察范围几乎是没有变动的,尤其是口语,几乎不变。所以有
心者,完全可以在短期内针对性复习然后达到考研要求。
复试在录取成绩中占比多重?
2006
年教育部明文规定,
复试成绩占总成绩的权重要在
30%
-
50%
(需要注意的是:
2007
教育 部再次明确,招生单位可以实行复
试一票否决制,也就是说只要复试不合格,不管初试成
绩多高,招生
单位都可以拒绝录取)
那么考研
复试中综合面试、
英语听说、
专业课笔试三者的权重又
是
怎样划分的呢?
考研复试的内容都由学校自主命题,
但 都包括英语听说能力测试、
专业课笔试和综合面试这三个方面。
最终的复 试成绩和计算大学各学
科平均分一样,需要加权平均一下。
< p>
三者之间的权重:外语听说能力测试的权重为
10%
,笔试和面 p>
试的权重是学校自行规定的,一般是面试占
30%
,当然也有 很多学
校面试占
50%
。
最后,录取总成绩究竟如何计算?
录取总成绩
=初试总成绩
*
初试成绩权重+复试总成绩
*
复试 成
绩权重(复试总成绩=专业课笔试成绩
*
笔试权重+综 合面试成绩
*
面
试权重+外语听说能力成绩
*
外语成绩权重)
。
所以,
就一定会出现下面的一种情况:
硬实力相同的两位 考生
(初
试分数完全一致,报考不同院校)
,根据不同的 院校复试规则,可能
会一个被录取,另一个被淘汰。
< br>所以,复试方法往往是考生的最后一道封锁线,想要成功上岸,
大家一定要看清楚
自己报考院校的复试占比,
有些复试占比大于初试
占比,
如果这种情况更要看重初试,
成绩擦边的同学也有逆袭的机会。
初试之后,大家可以多看看目标院校往年复试考研的相关通知,
复试名单,调剂
信息,录取名单,录取考生的成绩等等,多看看这些
数据,对目标学校的复试有一个了解
,做到心中有数,那么接下来对
于复试时的心态也会有一个比较好的调整。
??
7
、院校确定后的行动
< p>
考研,报考学校只能选择一个,但是目标可以多选择几个,横向
纵向的综合
对比,多维度,全方位,多角度的去考察各种信息。这种
对比包括:招生人数、推免人数
、考试科目、考试参考书、复试科目
及流程、录取分数、平均分数段、保险分等等进行综
合分析对比,如
此才可以科学的选择院校及专业。
比如官网上的的这种对比。
政治英语及专业课的初试经验分享
英语经验分享
考研界有一句话是这么说的:“
英语决定你能否上研究生,专
业课决定你上什么档次的研究生。”因此,前期阶段复习必
须把英
语复习作为重点。
我主要用的参考书就
是
《木糖英语真题手译》
+
《木糖英语单
词闪电版》
,手机直接关注木糖英语的官方号即可。
关
于英语复习的具体经验,我在咱们官网上写了一篇详细攻
略,大概一万字左右,考虑到并
不是每个人都想看,所以想阅读原
文的可以去官网看。
英语资料分享篇
考
研的时间很紧,越到后面时间越不够用,为了方便大家,我
把英语备考的所有的资料都总
结成了电子版,发布到了咱们的官网
上,大家直接下载即可。
资料有很多,一方面有我自己整理的,一方面也有木糖英语提
供的,大家
也可以打开手机关注木糖英语的官方号。
资料清单如下:
01
、单词检测表
单词一直是英语的重头戏,背了忘,忘了背,很折磨人,于是
我就在木糖
英语的基础上做了这种单词检测表,之前是只有乱序,
我又做了正序的,包括考研中近<
/p>
6000
词,打印出来,每天都拿出
笔自己写单词,左边原
词,右边翻译,中间写下来随时自我检测,
这样也就脱离了单纯背诵的枯燥怪圈。
单词检测表分为两种,一种是正序,一种是乱序,既有带答案
的检测区,也有只是英文单词的白板区,大家可以凭个人喜爱选
择。
02
、真题里的陌生单词
< /p>
真题无疑是最重要的,真题里面还有很多大纲没有收录的单
词,不
认识会影响我们做题速度,如果自己查的话,就太浪费时间
了,所在在耗时长达一年复习
时间之后,我把
30
年考研真题里面
所有单词都整理完毕
(按年份),这可以极大的节省我们查单词的
时间。
打印出来是这个样子滴,是不是很整齐。
03
、真题各题型中出现的短语及词组
所谓的“大神词组”就是在历年考研真题中出现过的词组搭
配,当时在做英语真
题的时候错误很多,后来分析错误原因发现,
往往因为某些词组并不熟知导致真题语句读
不懂,于是我把出现在
真题中的难点词组都做了汇总,共
623
组,也做出了测试区,这样
可以节约大家做真题的时间,不用自己重新整理,效率
能更高一
点。
04
、手写版笔记
下面这些是
我做的一些笔记,笔记不要过多,只把当时错误的
知识点进行提炼即可。
05
,木糖英语的视频课程
还有就是木糖英语视频课,挺有用的,但是单词我觉得就没必
要看视频了,有看的功夫都背诵很多单词了,希望大家学会时间分
配,语法和长难句肯定是要看的,并且要做好笔记,但是这些视频
有点大,传不上来,
有需要的我
可以通过其他方式发给大家。
06
、各类题型的技巧与方法总结
所谓久病成医,题做多了,自然就会发现一些经验技巧,我针
对英语真题的各个题型
,详细总结了每个题型的方法和技巧,也做
成了电子版,供大家参考。
最后,有同学说官网下载次数有限
制,这个我可能也帮不上什
么大忙,我把上述资料的压缩打包版也一并发在了木糖英语官
方号
上,他们帮我做了置顶,这样大家就可以一次性下载完毕了。
p>
最终还要强调一下,考研并没有捷径可走,既然选择了,就一
定要坚
持下去。
考研政治高分经验与考研政治用书
本来还想给
大家说一下政治复习经验,
但是个人政治心得并不是
很多,所有就引荐官
网里一位
89
分大神的帖子,去年基本是最火的
政治贴了
(如有侵权,请联系我删除)
先在宏观上说下政治的试卷分值构成,单
选
16
个,每个
1
分,
共
16
分;多选题
17
个,每个
2< /p>
分,共
34
分。大题
5
道,每道 p>
10
分,共
50
分,加在一起合计
< p>100分。
去年政治单科
89 p>
分,其实也有一点震惊到我自己了,因为花费
的时间并不是很长,这个分数真
的是大大超过自己的预期,于是乎,
写了一篇经验。
< br>相比于其他选手,
我用时少,而且并没有感觉很累,把政治留出
来
的时间用在英语英语和专业课上,
效率比还是很高的,
所以我考研
整体分数是
407
。
我个人认
为,
政治是考研所有科目中回报比最大的,
它比英语和
专
业课都简单,而且好得分,只要你肯付出,就绝对可以取得一个理
想成绩,英语你付出半
年时间未必考
80
分,专业课付出半年也未必
上
120
分,但是政治你给它半年时间,至少
75
以上。
我是从去年
5
月
20
日正式开始复习的。
(大家可以根据自己的
< br>实际情况安排,不建议太晚,考研时间越到后面越紧。
)
第一阶段(教材篇)
:
(
8
月
< p>31日之前,也就是暑假结束)
教材选择:李凡《政治新时器》系列
这本书之
所以很火的原因就是他解决了政治很枯和很难记忆的
问题,
除了必备干货 外,
这本书几乎每章都会给配图,
设置的很巧妙。
尤其是哲学部分常常是枯燥又有些深度,
只看常规文字的话,
不
是很好理解,比如在政治经济学中有一个知识点是“货币的职能”
,
< p>在大纲原文中表达的是有些啰嗦的,
在试题中常常容易犯迷糊,
所以
是需要一些例子的。
像这种图片和例子很多,
鉴于考研政治的话题 特殊性,
还有很多
是没有办法放在放在网络上的,
大家可 以用手机自行关注
《李凡新时
器》的官方号,每月都会有图文推送,干货
还是超级多的。
这个阶段主要就是看教材,
弄清每个章 节的具体内容,
建议是按
照模块做出区分,
大家可以先看 马原,
因为马原是整个哲学部分最难
的,也是历年考察的重点,看过马原
之后,可以再看看史纲,和其他
章节。
看教材我的经验如下:
1.
平稳适中,速度勿快。
第一遍看书的时候不要冒进,哪怕一天一章,都是可以的。
2.
画出重点,勤做笔记。
政治教材的内容很多,又很杂乱,因此一定要多动手,用带颜色
的笔做出
区分。
3.
适当做题,小段背诵。
配合着习题还是很有必要的,
但是习题可以不背,
毕竟量太大了,
可以到后期熟练之后一起背诵。
4.
时间分配,拿捏到位。
前期政治不要投入太多时间,对全盘有个基本概念就好,更多
的时间要分配到英语和专业课上。
当然,在政治初期尤
其是哲学部分,建议还是多听听李凡《政治
新时器》的视频课程,什么“哲学制霸之派别
一览表”
、
“马恩与资本
主义的斗地主”
、
“政经之我要当首富”
,好多知识点都特别有新意,
还很幽默。
第二阶段(习题篇)暑假之后
暑假结束之后,
我把书本知识都过了一遍,就可以开始做题了,
习题还是建议大家做笔记,
并且不要用碳素笔直接写答案,
这样第二
次刷题的时候会留有痕迹,而
要是用铅笔的话,是可以擦除的,不影
响二次使用。
关于习题,我给大家几点建议。
第一,善用习题,直接背诵。
就是把“习题”
当做是另外一种“教材”
,这样我们就可以背诵
知识点,这里面有一个小
窍门,就是把
多选题
尽可能的都背诵完全,
因为多选往前
一步是单选,往后一步是简答题,掌握一道多选题,意
义不亚于背诵一道分析题。
而且多选题本身实际就是经过梳理的知识
点,背诵它要比自己直接在书中找出答
案要简单许多。
第二,建错题本,重点回顾。
另外给大家的建议就是做题过程中一定要建立一个错题本,
把错
误的原因写下来,
这样二刷习题的时候就很清楚当时错误的原因,
有 p>
利于知识点的掌握。
在这里也要强调一下多选,
可能会出现同 一题目
连续几次都做错的情况,
这种问题有两种办法解决,
一个是重新理解,
看看是否是自己某个知识点掌握的有偏差,另外就是直接死记硬背,
因为后期政治确实没有太多时间了,这也可以算是一个小方法。
第三,不做偏题,回归教材。
有些教材会出一些比较偏的知识点,
其实不建议这么做,
毕竟书
本才是获得高分的关键所在,
所以尽量还是以书本为主,
大纲里 面没
有的知识点基本是不会考察的,这个可以放心。
第四,勤做总结,穿珠成线。
政治需要背诵的
知识点特别多,而这些知识点往往是很琐碎的,
零散的分布在各个章节中,
想要把他们串联在一起是十分不易,
这个
时候大家就需要要建立一种整
体意识,
把知识点连成线,
后期背诵的
时候会非常省力,
这种方法可以自己去尝试。
第五,巧用思维,善于联想。
政治成绩的高低
更多是取决于你记忆容量的多少,
而不是类似数
学的逻辑思维能力,因此
,
谁能在最短时间内记住最多的知识点,谁
就赢了。
< /p>
毕竟知识点太琐碎了,
适当运用一些小的思维技巧往往会起到很
< p>关键的作用。
除此之外,善于联想还表现在可以制作一些
表格(马原逻辑图、
近代史时间轴、历史会议、各种事件发生的时间等等)
,把分散的知
识点整合。
另外还有一种比较
火的就是思维导图(可带颜色进行区分)
,形
成脉络,
自 己也可以尝试着做下列的这样的有利于记忆的新格式。
注:
思维导图的使
用是建立在对知识点有所掌握的情况下,
因此试用于中
后期的复习,前期
还是先看书,这样后期浏览思维导图是特别快的。