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大学语文学习总结模板
< p>学习大学语文是非常有必要的。于知识,我可以拓展知
识视野,开掘认知潜力,养成
网络装的思维品性。于精神,
可以题为人类精神,心理及人格,提升精神境界。下面是小
编为您整理的关于大学语文学习总结模板的相关资料,欢迎
阅读
!
大学语文学习总结模板【
1
】
大学语文的课程转瞬
就已宣告终结。心里真的有点遗憾,在我兴趣渐浓的
时候,
却不得不接受它已落幕的事实,在此我想先谈一下在这个课
堂的所得以及由其引发的所感。
我必须提出自我批评,在课堂上我的积极性确实是不高
的,处于“比上极其不足,比下亦
不盈余”的尴尬地位。就
其原因的话,不尽然又是什么比较羞涩,不够大胆,事实上
p>
我就及其厌恶自己这幅德性,明明知道这样的模式早就不该
存在了,
但就是没有勇气,太过懦弱。现在想想,不免觉得
特别遗憾,
只能说我又 错过了一个改变自我的好机会。
无疑,
老师您所营造的课堂氛围和建构的
教学、评价模式是值得称
道的,
这是全班这么多同学的集体反映,
并非我的一家之言,
当然也就不存在恭维您的嫌疑。在我看来,您的教学模式区
别于大多数的老师,因为您真正贯彻了“以学生的发展为本
p>
的方针,变讲堂为学堂,把主要精力放在指导学生
学”上
来,在您的课堂上,我真正意识到:过程的重要性。
孔子说:
“只问耕耘,莫问收获”
,充分说明了 过程的重
要性,而在此我觉得,过程把握的好的话,收获自然随之到
来,而这种收获
(
能力、情感、态度、价值观
...)
恰恰是我
们大学生现在最需要的。知识的、技能的东西是外显的,是
比较容易量化,越到能力、情感、价值观,越难以测量。但
是我们决不能因
为它难以测量就急功近利地对此忽视。实际
上,知识和技能固然重要,但能力、态度、情
感、价值观对
一个人一生的意义更加深远。这个学期我深刻地感觉到您的
语文教学注重个性化学习,语文教学上不忘让我们学会感受、
体会、体验、揣摩
。除此之外,我也感受到了您饱满的热情
和激情,当我听你评价这么多学生的作业并给出
指导时,纵
使对象不是我,我依旧很感动。从小到大,我见过的特别尽
< br>责的老师并不多,而您毫无疑问算是一个,同时,你们又有
所不同,因为在您身上
,我看到了您对教师这份职业的至高
的热情,我想或许正是这种热情,您把它延拓到学生
身上了
吧,也正是这份热爱支撑着您不遗余力地把它做到最好。对
于我自己的学习,我还想说明的是
;
虽然我在课堂上并不积
极,对待这门课程态度也比不上别人端正,当我真的觉得它
很有价值,我也真诚地感
激它,总体而言,我在大学语文上
花的时间和精力并不少,作业虽然借鉴了网上一些资料
和书
籍,但都是我一点一点搜集并且结合自己的思想编辑出来的,
而对于出勤方面,我也是比较积极的。对此大概老师也是知
道的,我也不多谈。接下来
我就说说关于大学语文课程结束
但并不意味着语文学习的结束有关方面的观点。
自古有言:
“人生有涯,而 知无涯。
”可见学习也应是无
止境的。而语文作为一项学好其他学科的基
础和获得知识的
必须技能,诚然,也是没有止境的。我们知道,事物的接受
从理解开始,汲取知识离不开语文,生活中人与人之间的交
流离不开语文,看
电影、看杂志、读报、读书、浏览新闻都
离不开语文。纵使你对生活充满了问号、对知识
有着无穷无
尽的渴求,但是如若不掌握一定的阅读理解能力,你也只能
< br>怀着沉甸甸的心情迷茫地盯着书本发呆,道一声:
“书到用
时方恨
少。
”
简而言之,
语文是无处不在,
在任何一个行 业,
听说读写的语文基本功都不可或缺,它将制约着你事业的发
展和生活质量,而社会的发展,伴随着文化的发展,这无疑
也昭示着语文的学习也应是发
展化的,必须紧紧跟随时代的
脚步。上述所言,针对的是语文作为一门基础学科,它所具
有的工具性意义,那它的思想性方面又有什么意义呢
?
我 不
妨来说说。
< p>古人一直坚信:
“才如江海文始壮,腹有诗书气自华
!
” p>
现今,很多家庭也依旧强调并践行,我也始终觉得书香门第
自是有一
种独特的傲人气质。学习语文有着接受优秀文化,
陶冶情操、美化生活和开阔视野、彻悟
生命、提高文学艺术
修养、培养创造性思维、提升审美鉴赏力的作用。我们知道
文学艺术在激发人的精神丰富性、保存和发展人对世界的多
样性想象方面
的作用是其它东西不可替代的。文学艺术可以
润泽我们的灵魂,在这个物欲横流,消费主
义和功利主义喧
嚣呈上的时代,人们的生活和心灵都日趋粗鄙,压力感和抑
郁感日趋强烈,
这时候,
语文的优势就突显出来了。
在 这里,
我们可以瞻仰到壮观的人格之美:屈原的独立不迁、陶渊明
的冲虚高原、李白的豪迈飘逸、杜甫的忧情热肠、苏轼的遗
世独立、李清照的凄凄切切
。还有栏杆拍遍泪湿衣襟只为国
的辛弃疾、僵卧孤村犹思报国的陆放翁。
大家都说:言为心声,文如其人。当你因人性而彷徨 无
助时,不妨来领略一下他们的人格魅力,我相信这人格的圣
光
会为你答疑解惑,照亮你前行的道路,让你在大至人生的
进退取舍、小到日常的饮食起居
,健全你的人格,并努力臻
于完美。
同样,
当你对这个变 化莫测的社会、
乏了、
失望了,
你想稍作休息再上路,也
不妨来这里,在这里,我们可以感
受到优雅品味的陶冶。品味是一种艺术修养,也是一种
人生
修养,我们自此学会用“诗眼”观察生活,用“诗心”体味
生活,待人率真,处世朴拙,这在人心被铜臭所浸染之时,
不啻为一剂良方。此外,假若
你对这快节奏,鸭梨山大的生
活倦怠了,疲倦了,你也可以来这里小憩一下,想象一下这
些美好而隽永的画面,
假设自己在这幅图画中,
放松、< /p>
放松、
不断地放松、忘我地放松。你是否体会到了“小荷才露尖尖
角,
早有蜻蜓立上头”
的清新、
“大漠孤烟直,< /p>
长河落日圆”
的壮观、
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”的绚丽、
“云
无心以出岫,鸟倦飞而知还”的恬静。诸如此类,令人心
驰
神往的美景图。
这就是语文,它凭借着独特的魅力吸引着人类的眼球,
以它特有的方式改变着人
类的生活,它的绚丽多彩让人无法
忽视。语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载
体,
无一不体现了它在人类生活中扮演着举足轻重而又不可替
代
的作用
!
最后,谢谢老师对我的作 业认真地阅读与评价,也谢谢
老师在这个学期辛勤地付出,希望老师能保留现在教学模式
的总体轮廓并不断加以改进,用饱满的热情与激情继续教育
后面
的学生,我相信您将会带给他们惊喜,同时也收获到敬
重与赞美的。真心是如此,发现有
点舍不得这个课堂了。
大学语文学习总结模板【
2
】
有人说:语文是一国
文化的代表,包括语言和文学艺术,以及丰富的文化
知识。
提高读、写、听、说能力是语文学习的基本任务。同时,学
习语文还有着接受优秀文化、陶冶情操、美化生活和开阔视
野、提升审美鉴赏力的作用
,语文学习对人的创造精神和创
新思维有着其它学科不能取代的潜移默化的作用。语文素
质
是大学生最重要的人文素质。孔子曰∶名不正,则言不顺。
“
丢失母语,就是丢失民族文杨叔子先生说得好:化,就是
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