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大学英语四级测试
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测试介绍
2013
年大学英语四级考试新手指南
考试介绍
报
名条件
报名时间
考试时间
考试题型
考试样卷
合格标
准
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课程
2013
年大学英语四级考试
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考试介绍
大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考
< br>试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测
量，为大学英语教学提
供测评服务。大学英语考试是一项大
规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对
大规模
标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测
验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由
“国家教育部高教司”主办，
分为四级考试
(CET-4)
和六
级考试
(CET-6)
，每年各举 行两次。从
2005
年
1
月起，报
道成绩满分为
710
分，凡考试成绩在
220
< p>分以上的考生，由
国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员
会”发给成绩单。
大学英语四、
六级考试从命题、
审题、
考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整
的制度，是
一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大
< br>规模考试。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英
语四、六级考试不但信
度高，而且效度高，符合大规模标准
化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国
大学生
的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实
施，促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语考试已
经得到社会的承认，每年参
考人数超过
1100
万人次，是全
球参考人数最多的单次
考试，目前已经成为各级人事部门录
用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
近
期内，四、六级考试将采取的重要
举措之一是改革计分体制
和成绩报道方式。自
2005
年
6
月考试起，四、六级考试成
绩将采用满分为
分的计分体制，不设及格线；成绩报道
方式由考试合格证书改
为成绩报告单，即考后向每位考生发
放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为
使学校
理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试
测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考
试分数的解释。
在考试内容和形式上，四、六级考试将
加大听力理
解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，
增加非选择性试题的比例。试点阶段的四
、六级考试由四部
分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力
理解部分的比例提高到
35%
，其中听力对话占
15 %
，听力短
文占
20%
。听力对话部分包 括短对话和长对话的听力理解；
听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力
题
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