大学没毕业假如我是一名校长演讲稿范文

假如我是校长，我将强化学生的养成教育和安全管理，

真正做到以人为本。

利用学校升降国旗集会、班会课，进行思 想品德和安全

知识教育，开展各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好

的行为习惯。每月召开

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次班主任会议，

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次寄宿生集会。

坚持午休晚休安全管理制度，明确班主任和值班教师职责，

家长会，让家长 了解学校，了解孩子的学习生活，帮助家长

对孩子进行家庭教育，如让孩子承担适量的家 务，不让孩子

进网吧、游戏厅，严禁乘坐“三无”车辆。

假如我是校长，

我将细化学校日常管 理。

我要以身作则，

带头执行学校的规章制度。作为一把手，要四处转转 ，到处

听听，深入到师生中间，了解广大师生的需求，发现学校工

作的不足。在教学上，要静下心来，深入到课堂，去认真听

课、评课，与教师一起探讨 教法学法。在后勤方面，我要经

常到学生食堂体验生活，

保证学生吃饱吃 好。

在经费使用上，

严格执行三签字制度，确保足额经费服务于教学。假 如我是

校长，我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持

经济、

实用、

美观，

办好树人之声广播站、

文化宣传栏、

教室黑板报，学生的 书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提

示张贴上墙。特色文化教育紧密结合艺体课程，组 建百人管

乐队、

百人舞蹈队、

大型团体操，

开展手工制作、

书法绘画、

科学探索等兴趣小组活动，发挥学生个性特 长，提高学生审

美涵养。

假如我是校长，我将积极走出去，主动联系领导、联系

同行和社会力量， 多沟通协调，多争取支持，切实改善办学

条件。三年努力以后，我们的学校将是另一番景 象。遮天蔽

日的浓荫绿树、矗立四周的艺术雕塑、人声鼎沸的体育场看

< br>台、拔地而起的教职工周转房、人气旺盛的师生澡塘、多媒

体教室接通了互联网。

老师们，同志们

!

假如树人学校是一艘出行的航船，那

么我们就是她的海员，就是她的船长 。树人之舟已经下海，

刚刚起航，

愿我们团结一致，

同心 协力，

正确把握她的航向，

顺风顺水，扬帆远航，带领她驶向辉煌的明天 ，带领她驶向

更深的海洋

!

谢谢大家

!

假如我是校长演讲稿篇

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尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好

!

此时 此刻，站在这里，首先要借助这个演讲的平台表达

我的一份诚挚的谢意，感谢后备干部培 训班给了我这次机

会，让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前，我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支 队

伍，走上了三尺讲台，从此开始了我的教育之旅。八年来，

凭 着自己对教育事业的这份热爱与执著，我一步一个脚印，

勤奋努力地工作，一刻不敢懈怠 ，因为我知道，我所教的孩

子们不仅是千百个家庭的希望，更是祖国的未来。所以我把< /p>

每一节课都当作孩子们成长的每一次契机，与他们共同品味

着其中 的酸甜苦辣

;

把每一次活动都当作挥洒智慧，收获成

果的 舞台，共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

< /p>

可作为一名校长，对于今天的我来说还是一种美好的向

往。但是我知道，一 位好校长就是一所好学校，他是学校的

领航者，掌舵人，更是一所学校的”魂”

。所以：

假如我是校长，首 先应该是一位能够清晰地认识到自己

的价值与使命，具有奉献精神的校长。教育是一项事 业，事

业的意义在于献身

;

学校承载着国家的未来，民族 的兴衰。

作为一所学校的与组织者，校长就应该追求这种无私的奉

献。

假如我是校长，应该是一位 珍惜学校的名誉胜过爱护自

己生命的校长，中国作家艾青曾说过：

“为什 么我的眼里常

含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。

”而作为一名校长，

他不仅要热爱学生，还要热爱教师，热爱学校。

假如我是校长，应该是不断追求自己人生理想和办学 理

念，具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生，必然

是 一个平庸的人生，

必然是对人类、

对社会贡献很少的人生，

同样，一个没有理想的校长，也必然是一个平庸的校长，必

然是对学校的发展无所作为 的校长。十年树木，百年树人，

作为一名校长，就应该树立起远大的理想，立足于学校的 百

年发展，让我们的教育事业代代相传。

假如我是校长，应该是一位专家型的校长。前苏联教育

家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说：

“校长对学校

的领导首先是 教育思想的领导，其次才是行政的领导。校长

组织教育教学最有效的方法，是自己带头从 事教育教学工

作。

”校长只有身体力行地投入到教育教学中来，才能召唤

全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究

工作 。

假如我是校长，应该是一位尽全 力使学校具有优美的自

然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者，是

教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁

都说话，能 够让学生一走进校园，便受到一种真善美的潜移

默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教 师共同的精神家

园。

教育是一首诗，

诗的名字叫热爱。

在每个孩子的瞳孔里，

有一颗母亲的心。

教育是一首诗，

诗的名字叫未来。

在传承文明的长河里，

有一条远航的船。