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哥比亚大学考研历史学考试重点

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-08 09:30
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2020年12月8日发(作者:乐羽侯)


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考研历史学考试重点


根据

07-15

年考研大纲的要求,考研历史学一般涉及以下几个方面:中国古 代史、中国


近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史、史学理论和史学史、历史文献 学、历史地理


学、专门史等方面,下面对这几个方面的出题规律做一个简单的分析,希望 对

2016

考研的


同学们有所帮助。


揭秘历史学

2016

考研考试重点


一、中国古代史


本科目的考查涵盖了考试大纲 中的

4

种题型:

即选择题、

名词解释、史料分析题 、

简答


(

论述题

)

。在分值分布上,历年都保持稳定,基本上占到总分的

30%

左右。每 年的题量都


保持在

8-9

道,

具体来说就 是选择题

4-5

道,

名词解释

2-3

道,

史料分析题

1

道,

简答

(< /p>

论述

)


1

道。

< p>


根据历年真题的分析,

中国古代史依然是以考查历史基础知识尤其 是政治史和经济史为


主,也就是主要考察历史上的重大事件、重要人物、重大现象等内容 ,例如

2012

年考查到


一条鞭法

、乾隆时期的林爽文起义、西汉到唐代的赋税制度

;2 013

年考查到了明朝的五


军都督府、昭宣中兴、北魏孝文帝改革、北朝 隋唐妇女地位的提高、

15

世纪美洲作物在中


国的传播< /p>

;2014

年考查到了五代十国的兴亡、周公旦、西汉与匈奴的关系、元朝至清朝中 期


(1840

年前

)

海外贸易政策及其影 响,

2015

年考查到了汉至隋江南社会经济的主要变化、概

述宋辽间的战与和,

评价宋辽盟约,

同时在选择和名词解释题中会兼顾考查思 想、

文化、艺


术和科技等方面的内容,以保证考查的全面性。

< p>


二、中国近现代史


选择题注重考查考生 中国近现代史方面的基础知识的掌握情况,

近现代史范围大、

内容


多,

任何小的知识点都有可能拿来作为考查的内容,

例如

2012

年考查到的

昭信股票

、< /p>

2013


年考查到的中俄

瑷珲条约

2014

年考到了全国政协二届一次会议、

2015

年考到了

中央信


托局

。名词解释考查的还是这一阶段较为重要的史实的再现能力和阶段特征的总结能力,


因此需要加强这方面知识的积累,例如

2012

年考到的《三朝 北盟会编》、蒲安臣使团

;2013


年考到的

< p>计划

;2014

年考到的厘金、安福国会

;2015

年考到的严复、商团叛乱、《中国


人民政治协商会议共同纲领》。


史料分析题考到的概率不大,考查的都是一些重大、重要、有着深远影响的历史事件,< /p>


到目前为止中国近现代史的史料题共出现了

2

次,一次是与 中国古代史联系起来一起考查,


也就是

2007

年考查到 的科举制,单独出题的情况只出现了一次,即

2012

年考查的

< /p>

师夷长


技以制夷和早期维新思想


论述题考查的频率相对史料分析题要高一些,

一般考查政治史、

经济史、

思想史的内容,


所以涉及这些方面的主要过程、 基本线索和横、纵向联系都有可能被考查到,例如

2011

考查到的

近代两次中日战争对中国政治、

经济和国际地位的影 响

年考查的

天京事变


前太 平天国的社会、经济与文化政策及主要变化

年考到的

甲午中日战争前中日两国


近代工业的发展

< p>


三、世界古代中世纪史


本科目共考查< /p>

4

种题型:

选择题、

名词解释、

史料 分析题、

简答题

(

论述题

)

一般来说,


世界古代中世纪史考查的是从远古时代至

1500

年前后的世界历史

(

即从史前人类至文艺复


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兴和地理大发现之前的历史

)

,是人类历史分期最长的时期,也是一个重 要的时期,考查政


治、经济、文化史为主,例如

2012

年考查的

布匿战争

、拉美西斯二世

;2013

年考查的


卫统一以色列部族 和犹太族

加洛林文艺复兴、

中世纪西欧的政教之 争等

;2014

年考查到的


伊凡三世、科田法、卢布林合 并、古代波斯文明

;2015

年考查到的《熙德之歌》、伯罗奔尼


撒同盟、德里苏丹国等。


在题型上,世界古代中世纪史的考查 基本上都以选择题、名词解释、简答题

(

论述题

)


形式出现,史料分析题很少被考到,只有

2009

、< /p>

2015

年、分别出了一道关于基督教发展状


况的考题。< /p>


四、世界近现代史


世界近现代 史包含世界近代史和世界现代史两部分内容,

考查的重点在欧洲史,

包括西


欧封建国家改革、西欧资本主义的兴起、

资产阶级革命、

殖民掠 夺、现代欧洲国际关系和两


次世界大战、冷战格局等,也可以看做是主要资本主义国家的 历史

(

英、法、德、美、日、


)

,例如

2012

年考查到的

猪湾事件

拿破仑三世与法兰西第二帝国

年考查的


户幕府

一战前俄国与奥匈帝国之间的矛盾

二战期间及战后美国经济的特点和影响


墨索里尼政府垮台

、谢斯起义、

1931< /p>

-1941

年美英的对外政策及其影响

;2015


年考查的布雷斯顿森林会议、

英国病

、奥斯曼帝国的兴衰等。


同时还要注意亚、

非、

拉美等国为争取民族解放、

国家富强所进行的一系列斗争和改革


的内容,例如

2013

年考到的

苏丹马 赫迪起义

2014

年考到的

凯末尔主义

2015

年考到


桑地诺领导的抗美游击战争

。< /p>


五、史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史

< p>
根据大纲中的要求史学理论和史学史、

历史文献学、

历史地理学、< /p>

专门史等方面的内容


将有机地体现在中国历史和世界历史中,例如

2012

年考到的

年鉴学派

既是史学理论和史


学史的内容同时也是世界近现代史的内容,而

2012

年的

《三朝北盟会编》

2014

年的


《汉书·艺文志》

< /p>

既是历史文献学的内容,也是中国古代史的内容。



凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要 早做决定,趁早备考

;

二是要有计


划,按计划前进

;

三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓


紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。


1.

制定详细周密的学习计划。


这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,

还应该包括月计划、

周计划,甚至是日计


划。努力做到这一点是 十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,


这样才能利用好每一 天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的

;

月计划

< p>
可以在每一轮复习开始之前,

制定未来三个月的学习计划。

以此类推 ,

具体到周计划就是要


在每个月的月初安排一月四周的学习进程。

那么,

具体到每一天,

可以在每周的星期一安排


好周一到周五的学习内容,

或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。

并且,< /p>

要在每一天


睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己 按时完成计划。


方法一:规划进度 。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们


贴在最显眼的地方, 时刻提醒自己按计划进行。


方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。


方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察, 灵活运用笔试、背诵等多种形式。


2.

分配好各门课程的复习时间。


一天的时间是有限的,

同学们应该按照一定的规律安排每天的学 习,

使时间得到最佳利


用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于 背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相


对会少一些,

并且下午人的精神 状态会相对低落。

晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记


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