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关于常州大学怀德学院教学档案管理规范要求
为了进一步规范教学相关档案管理，现将有关要求说明如下：
常州大学怀德学院学生相关的试卷等教学档案由我院自行存档
（注：
专业托
管
于常州大学的学生班级的试卷袋归档参照所托管各学院要求归 档至相关学
院）。各开课学院课程相关的教学档案归档至我院各部门。
二、教学档案归档类型和要求
1
．授课计划表
授课计划表的
填写根据教务查询系统提供的模板和要求填写并上传到教务
查询系统。
合 上一门课的教师应在授课计划表中反映出各自承担的教学任务；
授
课内容
应具体到章、节。
2.
教案
怀德学院授课用课程教案要单独填写，
不要与常州大学班级合起来填写。
教
案内容严格按照教案模板填写。教案的目录、教学目的与要求、重点、难点、
互
动设计、作业、课后小结、学生反馈等以文本形式存档，每学期末交至怀德学院
教务管理科（
S821
）。教学内容
(
讲稿
)
由本人妥善保管，以备相关部门检查。
3.
教研室活动记录本
根据
教研室工作条例，
教研室活动每两周开展一次，
各教研室、
系要认 真填
写教研室活动计划、
考勤表和活动内容。
每学期末交 至怀德学院学研究科
（
S819
）
。
4
．听课记录本
新引进、
工作不满一年的青年教师听主讲教师、校（院）级关键岗教师上课
不得少于
30
次
/
学期，其中听教学关键岗教师课程不得少于
< p>2次
/
学期；其他人
员根据三级课堂
教学质量监控实施方案规定听课不得少于
5
次
/
学 期，并填写相
应的听课记录。每学期末交至怀德学院教学研究科（
S81 9
）。
院、系（部）督导专兼职督导按照学期监控计划
听课并评价，并填写相应的
听课记录。每学期末交至怀德学院教学研究科（
S819
）。
5.
成绩单
教师在网上提交成
绩后，
打印三份成绩单并签名。
其中一份随试卷一起包装
存档，一份交怀德学院教务管理科（
S821
）存档，另一份留开课学院（部）存 档
（具体按开课学院要求）。
怀德学院开设的课程成绩单打印两份。
6.
试卷袋
所
有以试卷形式考核的课程，
存档项目包括：
空白
A/B
< p>卷、A/B
卷参考答案、
评分标准、学生答卷、成绩
单、试卷分析、课程小结、记分和点名册。
以非试卷形式考核的课程，
存档项目包括：课程考核内容、评分标准、学生
答题、成绩单、课程小结、记分和点名册
。
试卷管理规范见附件
1
。每学期末交 至怀德学院教务管理科（
S821
）。
注：
必修和限选课程的学生答卷以
专业
为单位分袋包装
< p>（空白A/B
卷、
参考
答案及评分标
准、
试卷分析和课程小结等共用材料可复印分别随袋包装，
以保证
各袋材料齐整、一致、规范）。其它任选课程的学生答卷可按教学班为单位装袋
存档。
4.
实践环节
实践环节包括各类实习、实训、课程设计、实验、毕业设计（论文）等。实
践
环节资料的规范要求见附件
2
。每学期末交至怀德学院教务管理科（
S821
）。
5.
培养方案变更申请 表存档：
由申请人填写
《常州大学怀德学院培养方案变
更
申请表》
（
/
下载中心）
，经申请人所在学院同意 及怀
德学院专业主任审核、
分管教学工作院长批准后方可执行，
同时报常州大学教务
处备案。本表一式三份，教师所在学院（部）
、常州大学教务处和怀德学院教学
研究科（
S819
）各 一份存档。
以上教学资料，试卷保存时间不得少于五年，其他文档不得少于三年。
三、教学档案归档科室
科室
教务管理科
教学研究科
实践教学科
技能培训科
附件：
1.
试卷规范要求
2
．实践环节档案的规范要求
3.
实验报告归档目录
办公室
S821
S819
S817
S817
电话（短号）
5311
6004
6258
6258
附件
1
：
理论课试卷规范要求
试卷袋包含材料
①空白
A
、
B
卷
理论课试卷规范要求
以试卷形式考试（查）的课程，须用学校统一的试卷命题纸命题；
以大作业等其它形式考核的课程，须说明考核内容和评分标准。
②
A
、
B
卷参考答案、
参考答案、评分标准可合二为一
评分标准
①试卷批改一律用红笔阅卷批改；<
/p>
应逐项对答案进行评判，
作出明确标识，
错误处要表明相应
扣分；累计得分应准确无误，书写清楚。每份答卷上以
一种记分形式统计成绩，试卷成绩
与各题得分之和一致。评分不得涂改，
确需重新评分的，应由评分人在改动处签字。
②学生答卷完整并按成绩单排序。
必修和限选课程的学生答 卷以
专业
为单
位分袋包装（空白
A/B< /p>
卷、参考答案及评分标准、试卷分析和课程小结等
共用材料可复印分别随袋
包装，以保证各袋材料齐整、一致、规范）。
其它任选课程的学生答卷可按教学班为单位装袋存档。
③补考（缓考）课程的学生答卷按教学班为单位单独装袋，试卷袋内包含
学生答
卷和成绩单。
①试卷分析按教学班为单位分析期末成绩（注明课程的所有班级）。
②试卷分析与其他试卷档案一同包装存档，签字手续必须完备。
①成绩单与教务查询系统中提交成绩一致，成绩不得涂改。无成绩的学生
成绩要记为“缺考”、“缓考”等原因。
②平时成绩纳入总成绩时，
在记分和点名册上需有平时成绩记录作为评分
依据，并由教师作成绩的权
重说明。
③成绩单需任课教师签名。
①课程小结以教学班为单位填写（注明课程的所有班级）。
②签字手续必须完备。
需记录上课出勤情况和
平时作业情况；需记载三类成绩：平时成绩、考试
（查）成绩和总评成绩，记载成绩与成
绩单一致。无成绩的学生要注明原
因。记分册和点名册按专业分袋包装。
③学生答卷
④试卷分析
⑤成绩单
⑥课程小结
⑦记分和点名册
备注：
①任课 教师应将所需提交的资料装入学校规定的试卷袋归档。
②试卷袋“
学院”处填写“怀德学院”
，并按课程上课学期填写“
学年
学期”
。
③所有试卷袋封面、封底务必认真填写，不要遗漏。