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大学四年生涯规划书
大学生活对人生的价值,
还非常鲜明 地体现在:
大学赋予了我们终生受用的再学
习能力。
以往 曾经简单的以为,
大学是通常教育的最高阶段了,
上了大学在教育
的问题上似乎就到顶了。
后来慢慢地才知道了这样一个其实很简单的道理:
因为
世界是在不断变化着的,
因此学习是没有止境的,
学习将贯穿人整个生命的始终。
大学生活是人在进入社会职场前的最后一个准备阶段,学
习更多地是靠自我把
握,
没有人看着你、
强迫你。
尤其是当你将今天的学习与明天的社会实践紧密的
联系在一起的时候,
这样的学习更体现为一种自觉地学习,
一种对学习方法、
学
习方式、学习规律的掌握与感悟。
一.个人基本资料:
姓名:
性别:男
班级:
U
机制
111
专业:机械设计制造及其自动化
学号:
1111501111
籍贯
:
江苏省苏州常熟
第一部分:个人基本资料及大学生涯总体目标
总体目标:
在大学里积极锻炼自己各方面的能
力
,
向着卓越工程师的目标努力
,
同时培
养自己认真负责的工作态度,并养成良好的生活习惯
,
在学习和 生活两方面都能
做到很好的平衡
.
第二部分:自我分析
1
、
客观分析
1.1
性格分析
首先我觉得自
己是一个有责任感、
具有顽强拼搏精神、
在遇到困难时自己不
会轻易的向困难低头,
永远不会承认自己已经被困难打败的人,
所以说我的性 格
中还有冒险精神,
我会永不言弃,
直到努力的最后一秒 。
我还是一个很外向的人
,
能很好的于同学和老师交流<
/p>
,
而且也不拘束。
1.2
能力分析
客观理性的分
析,
我认为自己具有成为一名卓越工程师的能力,
作为一个软
件工程师必须要有一个严谨的态度,
理性的分析问题,
还需要有工程素养,< /p>
所以
我还会继续在专业上花更多的精力,
争取做到最好。< /p>
在人际交往方面我认为是我
的强项,
为人处事方面做的还是 不错的。
我希望我在大学里收获的不仅是专业知
识还是很多有益的好友。
当然善于交际也包括了上台演讲的能力,
在大学我不放
过
每一个能上台演讲的机会,
锻炼我这方面的能力为了我以后能在企业更好的发
展打好基础。
1.
学习方面
扎实的大一
目标:打好扎实的基础
英语:争取在大一打好
基础,过
4
级作铺垫
三维建模:努力掌握
NX
的入门技巧
数学:能跟上老师的步骤一步一步走
大一是我
们接触大学时光的开始,观念上将
“
要我学
”
变为
“
我要学
”
,脚踏实
地学
好基础课程,特别是数学,英语和专业。在大规划下要做小计划,坚持每天
记英语单词、
练习口语,
并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己实际情况
参加一些学习机构对自己进行知识的积累与补充。
“磨刀不误砍柴工”扎 实的基
础才是继续深造的前提,
行动上要做到每次课都要认真学,
把基础打牢,
学会自
学,通过自学拓充知识。初步了解职业,提
高人际沟通能力。主要内容有:和导
师、师哥师姐们进行交流;参加学校活动,增加交流
技巧;学习计算机知识,辅
助自己的学习。利用课余时间参加一些社团,锻炼自己的交际
能力。
当然,图书馆是我们获得知识资源的
宝库,利用好图书馆才是自学的重要所在。
同时,
多和学长们交流学习方 法也将使我们的学习更有效率。
最后,
网络资源意
识相当
重要的!
我坚信,巍峨大山的屹立是扎实根基的功劳!
进取的大二
目标:抓好重要课程,考取驾照
计算机:通过计算机
2
级
大二应该是进取的一年,
在这一年里,
既要稳抓基础,
又要把一些重要的高
年级课程逐一浏览,
以便向大三平稳过渡。
这一年,
我们要着手计算机等级考试,
< p>一定要在这一年里取得计算机认证书,
并适当选读其它专业的课程,
使自己知识
多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业
相
关的单位兼职,
多体验不同层次的生活,
培养自己的吃 苦精神和社会责任感。
提
高基本素质。主要尝试兼职、社会实践活动;提
高自己的责任感、主动性和受挫
能力;
英语口语能力增强,
计算机应用能力增强。
争取在大二能考取尽可能多的
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