大学是事业单位吗大学四年规划(共)

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大学四年规划书

大一这一年，

我没有好好地到机遇，

在朦胧玩乐中度过，

因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，个性是英语和

计算机。大一 的学习任务相对简单，可适当参加社团活动，

担当必须的职务，提高自己的组织潜力和交 流技巧，为毕业

求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握

好！

！

在大二这一 年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专

业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业 ，水平更高。

这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适

当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的

社会实践，义工活动 ，尝试到与自己专业相关的单位兼职，

多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社 会职责

感，以便适应突飞猛进的社会。

到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大

学最后一年的学习 了。就应系统地学习，将以前的知识重新

归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们 的专项水平

也就应到达教师的层次，教学潜力应有飞跃性的提高。多参

< br>加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之

外，我们更就应多到校 外参加实践活动，多与社会接触，多

与人交际，

以便了解社会形势，

更好适应社会，

更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考

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验，

务必搞好这次的 实习，

积累好的经验为求职而作好准备。

其次是编写好个人求职材料，进 军招聘活动，多到校外参加

实践，

多上求职网站和论坛，

这样自然会享受到勤劳的果实。

在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这 一

关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份

重 任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优

秀论文是一件多么荣耀的事情啊 ！只要在大学前三年都能认

真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好

的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到

事半 功倍的作用。我要合理地安排作息时间，构成良好的作

息制度；还要进行强度的体育锻炼 和适当的文娱活动；要保

证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺

于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和

记录详细 的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习

潜力。

在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，

而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个

人贵在明白自 己就应去干什么，明其志，方能知所赴！学校

带给的平台是许多专家的共同认可的，适合 大部分同学的需

要，然我自己就应更清楚自己的实际需要，在学的课程上有

所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的

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课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要

好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，

到了大二、< /p>

大三就很难加入学生会、

团委，

等等，

为什么呢？< /p>

就是这个道理，我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己

的工作 潜力。我们就应多点参加工作和活动，加强培养我们

的潜力，充分发挥我们的潜能。

大学四年规划（十）

：

关于大学四年规划

桌上放着一 本近期的《中国企业家》

，信手翻阅，卷首

信中的一小节文字，

赫然在目。

作为我大学四年规划的开首。

想来不丢好处。

“梦想总是很诱人，但大部分梦想永远停留在梦想阶< /p>

段。只有那些勇敢行为者，才能梦想成真。

”

未来，掌握在自己手中；花开花又落，春去春又回。踏

着时光车轮，我已走到

20

岁的年轮边界。驻足观望，电子、

网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人

才竞争日 益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世

界变化好快。

大学四年，你“规划”了吗？

大学生活，总是从这样的九月开始。从

12

年的寒窗，

到

4

年后的毕业，

12+4

，这个公式能够计算出你的大结局：

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如果你

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年苦熬，除了会考试，没有学到什么硬本领，那

么你有多大把握，仅仅在

12

上添一个４，你以后就能成功

地应对人生？即使选取再深造， 在考研大军中，你的胜算又

有几分？

因此，在迈进大学的第一天，就就应做好四年规划。

请同学帮着找“茬”

就读师范 大学的小陈进校后不久，做了一件让同学很费

解的事情。

他分别写信给要好的高中同学，让他们指出自己性格上

的优点与弱点，然后让同学评价自己在哪些方面比较突出，

哪些方面却相 对薄弱。

信发出去后，小陈也没闲着，他花了 好几天，反反复复

琢磨自己到底在哪一方面感兴趣，哪一方面比较擅长，自身

一边写短处，那 几天，只要想到一样就立刻提笔写上。另一

张白纸则写上自己未来的理想职业，这样的职 业应具备的素

质，自己在哪些方面尚有欠缺。

”小陈告诉记者，为了避免

毕业后的就业走弯路，他打算为自己要到达的目标订立一个

时间 计划表。

小陈说，从小他就是一个很有计划的 人，每一天看几页

书，复习到几点，一般都要做个计划，然后力争严格按照计

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不久后，同学们纷纷回信，然后结合自我评价，他做出

了最后的评价：自己是一个较为外向开朗的人，对社会经济

问题感兴趣， 擅长分析，对数字很敏感，语言表达潜力强。

弱点：气势压人，不够合作；思考问题深度 不够，文字表达

潜力欠佳。

小陈说，自己的理想是以后从事金融类的工作，最好是

毕业后能顺利进入国际知名 的管理顾问公司。

大学四年规划井井有条

于是，做事细致认真的他写下了四年的学习规划。

一年级，对未来的理想职业多做了解，主要提高人际沟

通潜力。具体做法 是，多与师兄师姐交流，询问就业与学习

重点，另外多参加校内各种活动，增加交流与沟 通技巧。二

年级，则是进一步提升学校社团等活动的参与度，锻炼自己

< br>的组织、口才、人际协调等综合素质。这是未来在社会上成

功的关键。于是，小陈 在这一栏里重重地画上了星号。

然后，在课余 时间以外，还得多尝试兼职等其他社会实

践活动。他说，这对提高自己的职责感、主动性 和受挫潜力

很有帮忙。

除了宏观的规划外，小陈还有具体的学习目标：二年级

要透过英语四级、计算机二级的 考试，争取透过英语六级，

在口语上要有所突破。三年级则主要是提高自己的专业技

能，搜集有关的公司信息，为以后的求职提前做好准备。多

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