清华大学的学院我的大学我的梦_1

2020年12月8日发(作者：臧懋循)

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我的大学我的梦

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两个月前，通过几次晚自习的观察和对同学们所做的书面调查，

我看到大家目 前亟需解决的是两个问题：

第一，

大学怎样度过才有意

义 ？第二，

大学里怎样学习？我今天就围绕这两个问题来讲讲自己的

一些感 悟。

一、大学怎样度过才有意义？

在回答这个问题之前，

我想说说同学们对大学的认识过程？一般

说来，

同学们对大学认识经历五个过程：

向往大学——适应大学——

< p>
忍受大学——鄙视大学——怀念大学。

在进入大学之前，

大家都对大学充满憧憬和期待，

随便问一个中< /p>

学生或者小学生，

他们读书的目标是什么，

几乎可以得到完 全一致的

答案：考大学。老师和家长也不时告诉我们：一定要刻苦学习，熬过

< p>
了高中三年，考上大学就解放了。总之，在我们的想象中和别人的渲

染下， 大学就如同天堂一样美妙，让人期待。在走进大学校门的那一

刻，

我想绝 大多数同学都是非常兴奋的。

我们会仔细地向倾听学长们

介绍大学里的事 ，

而学长们的言行对我们也会产生决定性的影响。

我

上大 学的时候，

有为师兄就对我说：

怎么选历史系啊，

工作很难找的。

他可能只是一句无心的抱怨，

却整整压抑了我四年，

担心 找不到工作。

所以这里顺便提醒下大家，

明年接新生的时候，

< p>无论你对大学有着什

么样的看法，

千万别把自己的悲观情绪带给新生 们，

那一刻你可是他

大学的启蒙老师啊！

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当对大学 的向往变成现实，

我们进入大学校园后，

对大学的认识

就 逐渐转入第二阶段：适应大学。几乎可以肯定，我们理想的大学和

现实的大学完全不一样 。单调的学习生活，复杂的人事关系，巨大的

就业压力，

还有迷茫的人生 方向，

无时无刻不在消磨我们对大学的好

感。于是，有些人开始怀疑大学 ，四处找人倾诉，大吐苦水；也有些

人怀疑自己，整天郁郁寡欢，形影相吊。我们大家目 前应该处于这个

阶段，

这也是每一个人都会经历的调整阶段，

< p>只是每个人调整的时间

不一样，有的人快速适应，有的人毕业了还没调整过来。

第三阶段是忍受大学。

这应该出现在大二和大三时。

既然大学是

高中的延续，而我们又无力改变 ，那就只能去忍受吧。我们机械地学

习，被动地接受，盲目地过着每一天，平平淡淡，波 澜不惊。这其中

也有些人想要打破这种平淡，去找兼职，去谈恋爱，也有些人寻求逃

避，迷上了网吧，陶醉于虚拟的空间。

第四阶段是鄙视大学。这大概出现在大四时。即将毕业，我们回

首这四年，忽然发现自己除了老了几岁外，什么也没有收获。那一刻

感觉被骗了 ，原来不是我们上了大学，而是大学上了我们。我们开始

变得愤世嫉俗。这种愤怒的情绪 在毕业前夕将会达到顶点。四年前，

我们带着对大学的自豪与神往踏进校园。

< p>四年后，

学校却完全不顾我

们的工作和前途，像赶叫花子一样勒令我 们于某月某日前搬出宿舍。

我们能不愤怒吗？在离校的前一夜，我们爆发了，寝室里的脸 盆、热

水瓶全被我们砸到了楼下，

在一片破碎声中，

我们 发泄着自己的不满。

这种大破坏，大学校园里每年在毕业季都要上演一次。

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最后一个 阶段是怀念大学。

这一般发生于毕业几年后。

当我们卸

下 一天工作的疲惫，

偶尔回忆那段青葱岁月时，

我们可能会为当年有

那么多幼稚天真的想法而莞尔一笑，

真傻啊！

我们可能会想起曾经和

自己逃课逛街上网打球的死党们，

他们如今过得还好吗？我们可能会

想起那些曾经爱过的人和爱过自己的人，

不知道谁和他们相伴一生？

那一刻，终日为工作所累，为生活奔波的你，一定会感叹：大学生活

真是令人 怀念啊！

我把大家对大学的认识分 成这五个阶段，

是希望大家注意到：

当

我们正在经历人生 最美好的大学时光时，很多人却不是在享受生活，

而是忍受生活，

虚度光 阴。

为什么情感和现实有如此大的反差呢？最

重要的原因是很多人一直没 有弄清楚读大学究竟读什么，

导致四年大

学过得毫无生气，也毫无意义。

我觉得要四年大学生活要过得丰富 、

充实，

至少要做到四个方面：

掌握一门核心技能，培养一项兴趣爱好，精读几本经典著作，结

交几个知心朋友。

掌握一 门核心技能，让自己成为一个有竞争力的人。核心技能，

也就是核心竞争力，

< p>。我们绝大多数同学来读大学的目的，就是为了

将来能找一份好工作。

要找到一份理想的工作，

就必须让自己具有足

够的核心竞争力，

通俗地说，

也就是你的专长。

专长不限于所学专业，

只要是能够让自己胜任一份工作的专门知识或者特长都属于专长。

当

然，

如果真要将专业以外的专长作为自己的核心竞争力，

那就一定要

在这个领域比科班出身的更加专业。

在两个都过了英语专业四级的求

< br>3

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职者中，

如果一个英语专业而 另一个不是，

那用人单位应该只会考虑

英语专业了。

但如 果非英语专业的过了专业八级，

那结果可能就完全

不一样了。我们同学们 学的是政治学，在如今这个功利性的社会，如

果想以这个专业为起点来规划人生的话，< /p>

是非常不现实的，

因此掌握

一门核心技能就更为必要。共< /p>

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培养一门兴趣爱好，

让自己成为一个 会生活的人。

大学里不仅要

学会会学习，也要学会生活。我们应该充分利 用大学的四年时间，培

养起一项积极的兴趣爱好，这既是为了使我们的业余生活丰富多彩 ，

也是为我们将来的幸福生活打下基础。

一个没有兴趣、

没有爱好的人

生，该是多么空虚、多么寂寞的人生啊！当然，这里一定是积极的兴

趣爱好，有的同学我的爱好是睡觉，是上网，是打游戏，是喝酒，拜

托 ，这样的兴趣还不如不要。

精读几 本经典著作，

让自己做一个有思想深度的人。

随着就业压

力越来越大，大家现在学习的功利性也越来越强。我们在学习时，想

到的多是工作，

而很少去想哲学、

历史、

社会等问题。

与此对应的是，

一些浅薄粗俗的东西开始在大学里大行其道。

北大百年校庆的时候请

来了郭富城，

复旦百年校庆的时候请来了刘德华，

在演艺圈里 混出点

名堂的人轻而易举里就成为大学特聘教授。

任何一个人都有权利选 择

肤浅或者深刻，但是，我觉得大学生有理由让自己更有深度，也有理

< br>由承担更多的历史使命。

如果作为民族的知识精英阶层的我们都集体

性地淹没在肤浅、

浮躁和低级趣味里，

还有谁来思考更深刻更宏观的

< p>
问题呢？那么，怎样做一个思想深刻的人呢？多看有思想深度的书，

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也就是经典著作。

我们同学们 喜欢看读者一类休闲杂志，

或者是情爱

一类的小说，这些其实只是一种文 化快餐，寻求一时的愉悦和放松，

对我们帮助并不大。

所以，

< p>我希望同学们能充分利用学校和学院丰富

的图书资源，

多看些经典著 作。

这里所说的经典不一定跟专业知识的

书，而是说哲学、政治、历史、 社会学等多个领域的书籍。

结交几 个知心朋友，

让自己做一个有人缘的人。

我们同学们现在

所处的年龄阶段，

正是人生的第二断乳期，

而我们所处的大学校园又

是一个亚社会环境，

在这种内外冲突之下，

情绪的波动性很大。

郁闷、

迷茫、空虚、寂寞，恐怕是同学们常挂在嘴上的词。这个时候我们就

应该走出自我的狭小空间，多参加活动，多体验社会生活，多结交朋

友。朋友是一个让人感到温暖的词，每个人都会有不同类型的朋友，

也许他总是不见影子 ，

在你需要他的时候却会奇迹般出现；

也许他常

常跟你一 起疯一起笑；也许你们互相挂在网上，什么都不说，却能感

到彼此的存在。

你会找他抱怨倒苦水，

也会很想跟他分享你的快乐和

新鲜事。大学四年 ，结交几个知心朋友，同收获知识一样，也是一笔

重要的财富。当然，交朋结友，不是搞 小圈子，排斥异己。我们的室

友，我们的同学，

尤其是像我们这个只有几 十个人的小班级，大家天

天生活在一起，彼此之间都非常熟悉，从某种程度上说，都能算 得上

是知心朋友了。

需要强调的是，掌握一门核心技能、培养一项兴趣爱好、精读几

本经典著作、

结交几个知心朋友，

这四个方面并等于大学生活的全部。

我提出这四点，

是希望大家在一开始的时候就有一个目标意识，

找准

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