-
大学生职业生涯规划书
2000
字以上
石油工程的学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程
科学的
基础理论和与石油工程有关的基本知识,
受到石油工程方面的基
本训练,
具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管
理以及初步的应用研究和科
技开发的基本能力。
大一:
大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。
尽管大一即将过半
p>
,
但是也应该做好接下来的规划。目标是提高英语水
平,
p>
提高社交能力,
语言表达能力。
以适应大学生活为主,
多交新朋友,
参加一下志愿者活动
;
培养自学能力,学好 公共基础课,为大二学好专
业知识打好基础,为拿奖学金打基础
;
在进入的社团内积极参加部门活
动,多做实践,提升自身综合素质与综合能力<
/p>
;
尽可能在大一下学期参
加英语四级考试并通过。
通过多途径提高自己的英语水平和计算机基本
工具操作水平,做到坚持每天预习当
天的任务课下及时复习巩固,
认真
及时完成老师布置的作业,塌实做好每
一步。在假期尽量找兼职做,找
与自己所学专业有关的。
学习计算机知识 ,争取通过计算机和网络辅助
自己的学习。
要初步了解职业,特别是自己 未来所想从事的职业或自己
所学专业对口的职业。提高人际沟通能力。具体活动可包括多
和师哥师
姐们进行交流,尤其是大四的毕业生。
大二:
大二是整个大学生涯的过渡期,
尤为重要。
目标是进一步拓展人脉,
拿金学金,提高专业素质。
以专业学习和掌握职业技能为主,如专业学
习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践
计划,认真扎实地学好专
业知识,尽力拿到奖学金。继续不断提高英语和计算机水平,把
英语四
六级和计算机二级考试证书拿到手,
通过自学拿到教师资格证书等 自己
想要的证书。积极参加社会实践活动,如果能继续在社团留任,要充分
锻炼服务意识及各方面工作能力,
提高人际交往能力。
一如既往地参加
有意义的志愿者活动。
适当参加企业和机关的实习活动,
提高实战能力。
利用课程之余寻找兼职,
加深沟通能力与社会经验,同时 锻炼自己的行
动力和身体素质。继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计
p>
算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面
大三:
大三又是大学生涯中很重要的转折点,
更是全面提升专业知识为主
的发展期。首先,要学好自己的专业知识。目标是提高职业技术能力。
不仅如此,
大学生有必要正确对待毕业以后的发展问题,
了解求职信息、
面试技巧,
请教如何写求职信、
个人简历。
同时也 要给自己正确的定位,
明白自己的就业方向,确定自己的就业目。并在假期开始为自己心
目中
的职业进行实践。
要尽量与自己所学的专业接轨,
这 样既可以让专业知
识和实际技能在实践中得到检验,
还能锻炼自己的实际 操作能力,
增加
经验,为以后的工作铺下奠基石。和同学交流求职工作心
得体会,和已
经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多参加和自己专业
p>
有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,
了解搜集工作信息的
渠道。向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。
利用暑假打
工增加自己的工作和社会经验,加深自己对行业的理解。如果时间较充
裕
的话可以在暑假先着手准备大四的毕业论文资料,联系老师,选择有
价值的课题,尝试发
表论文,同时定出毕业论文的题目,开始收集必要
资料。了解毕业辩答的形式并为辩答做
准备。
大四:
大四是大学生
活的落幕,
也是人生中重要的转折点,所以一定要保
持一颗平和的心态。
目标是成为一名的大学毕业生,成功就业。大学生
要分析自己的知识结构,
及时通过阅读补充自己所欠缺的知识。与此同
时,大量阅读报刊期刊,以加深自己对社
会的了解。在完成毕业论文的
同时我会多留意报纸和媒体上的一些招聘信息,为求职生涯
做好准备。
需要构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、
锻炼较强的 实践能力
统一起来,
这样才能在择业、
从业过程中立于不 败之地,
参加招聘活动,
平时学校会举办大型的招聘活动,
多关注求职网站和论坛。
提高求职技
能、搜集公司信息
;
平时多加练习,争取在毕业答辩时取得好成绩。尽
自己的力争取做交一
份的毕业答卷。
篇二
前言
西方发达国家一直比较重视职业生涯的设
计,
许多国家的学校教育
中早就有职业设计辅导这一课程。
职业生涯规划也是许多大公司的领导
及人事干部为员工所做的一项主要内容。
在我国,
职业生涯设计也开始
成为现代人力资源管理学的核心内容
之一
.
在美国,中学在孩子们上八
年级
(
高中
)
时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业
兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来
< br>的特征进行有效引导,达到以兴趣定职业的目的
.
相比之下,我国高中 p>
生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,
上大学选专业也很少考虑到其
职业兴趣和能力倾向。
与此同时,大学生对职业生涯
设计普遍不重视,有人对北京人文经
济类综合重点大学的在校大学生调查表明:
62%
的大学生对自己将来发
展、工作、职业生涯没有规划,
p>
33%
大学生不明确,只有
5%
大学生有
明确的设计
.
事实表明,大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业,将
影响他们的长远发展。
职业生涯设计作为大学生进入社会前应做好的关< /p>
键一环,理应得到他们的重视
.
为帮助大家结合自己的人生 目标和自身
的资质条件,
自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动以 及相关的
社团活动,我会计划进行帮助会员进行职业导航和学业规划的设计活
动。职业导航设计和学业进程设计,可以帮助会员降低成功的成本。
职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、
家庭背景、
价值追求 p>
和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,
帮助各位社员优化人生道
路,减少和避免成功道路上的各种障碍
;
在职业导航设计的基础 上,科
学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在
大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。
俗话说:
“
女怕嫁错郎,
男怕入错行。
” p>
不少人都曾经这样问过自己:
“
人生之路到底该如何去走 p>
?”
记得一位哲人这样说过:
“
走好每一步,这
就是你的人生。
”
是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意 义的诠
释
;
人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都 是你的人生。每个人
都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
一、确定志向
职业理想:
作为 学网络工程的,
的志向就是走向企业的队伍当中去。
结合自身独有的特点
,理想是进入网络工程行业,从低层做起,最终实
现自己的管理梦。
< /p>
人生理想:程度的实现自我价值,
最终成为在社会上具有一定影响
力的高素质复合性人才。
二、自我评估
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的钢铁战士,在这
个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给
了我力量和自信
。俗话说:
“
兴趣是的老师。
”
但是我知道,一个 人如想
做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴
趣,
还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的
事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,
宽容不仅仅是容
忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,
在宽容的
过程中自己的心灵也会得到净化和升华。
真诚的力量是无穷的,
人是有感情的动物,
人的内心很容易被感动,
引起人内心感动的
因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,
就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力
如同地下的煤,需要去发现它并开
发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世
界上没有十全十
美的人,
每个人都有自己的缺点,
我会在 成长的过程中克服自己的缺点,
作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋
友,在通向理
想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创
新,
动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是
“
三天
打渔,两天晒网
”
,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成< /p>
大器的气质和个性。
对自己一个清楚详细的认识
对我在职业选择的道路上起到一个导
航的作用。
兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢
社交、娱乐、运动、
书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、散文,尤其
爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来
。如旅游、参加舞会、听歌等。
对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。
p>
性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,
具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我
!
学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。
技能:网络的管理
三、职业生涯环境
每一个人都处在一定的环境
之中,
离开了这个环境,便无法生存与
成长。身在职场,要时时分析环境
条件的特点、环境的发展变化情况、
自己与环境的关系、
自己在这个环境 中的地位、环境对自己提出的要求
以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。
只有对这些环境因素充
分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业
生涯更完美。
1
、政治环境
目前中国正处于和平时期,政治环境稳定,人民安居乐业,没有什
么大的
波动,对我们的职业环境影响不大,职业前景良好。
2
、社会环境
随着人民生活水
平的提高,人们综合素质的改善,
就业也跟随着出
现了一定的危机。
p>
每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越
来越明显。已经就业的也
随时可能失业,
所以个人职业的规划也及其重
要。
篇三
一、自我认识:
1
、基本情况:
1990
p>
年出生于河北省鹿泉市的一个小村庄。由于幼时常干农活,
身体健康,体质较
好,平时很少患病,更无重大疾病。我没有不良的生
活习惯,日常的作息都很正常,平常
喜欢爬山。我极度重视事实,并把
通过五官获得的信息在内心组成一个信息库,
以出储存丰富的信息,用
于理解目前的事情
;
因此 ,往往讲求实际并注重现实的,并且具有系统
性。
2
、职业兴趣:
小学时我就对
自然特别感兴趣,总喜欢看着小动物和植物发呆。初
中后更是对生物产生了浓厚的兴趣,
总认为生命是大自然杰出的佳作。
高中我对生物又有了更深的了解,
感觉 它们机体内的活动工厂比任何人
建造的工厂都要神奇千万倍,
并且发现微 生物拥有更加奇妙的生命活动
机制。故而,大学阶段我选择了进一步学习生物。然而,又
由于普通的
化学合成制药技术的设备要求高、
操作程度难等缺点让我对生 物制药产
生了浓厚的好奇心,
认为生物制药就是我理想的就业方向, p>
就是我生命
中的灯塔,就是我人生价值的所在。
3
、职业能力及适应性:
我的
优势:我喜欢迎接挑战,钻研自己未知的领域,并能较好地运
用已经掌握的知识解决问题
。
我还喜欢与人合作探讨,
学习更多的知识。
此外,生物
制药的研发一般来说是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而
我恰恰很有耐性和毅力,
p>
用我父母的话就是我能耐得住寂寞。
我还喜欢
组织带领团队,
和团队协作以及为人坦率,创造力强,细心,外向,有
自信,做事具有一定的创造力。<
/p>
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:2021年学校活动计划书内容
下一篇:07年大学毕业生自我鉴定