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大学生人生规划范文
大学生人生规划范文
方案范文
(
以下方案仅供参考
)
(
一
)
从求滨海走向世界
我的大学生活成长与人生规划
一
.
背景
十年
寒窗苦读
,
一朝跃置龙汽我终于迈进了心仪已久的青岛滨海学院
:
就像每一位刚走进大学校门的
fr
eshman
一样
,
当我漫步校园
,l
领略新校区秀丽的 风光
,
呼吸着那种特有的空气
,
感受着大学的心跳 时
,
内心充满
了对未来生活的无限憧憬与遐想……
大学是我们人生发展的重要阶段
,
是个体社会 化的中转站
.
在这里
,
我们将第一次开始尽情地追 逐自己
的理想和兴趣
,
第一次独立地参与团体和社会生活
,
第—次自由地处理学习和生活中的各种问题
,
支 配所有属
于自己的时间
!
p>
凡是预则立
,
不预则废
.
大学不仅是学 科
,
技能教育的继续
,
更大程度上意味着一场严肃 的人生规划的
开始
,
我们需要在更高层次和更广阔空间里 寻找自己的发展方向
.
因此
,
从进入求是园的第一 天起
,
我们就要对
大学生活育一个正确的认识和科学的规
划
!
二
.
宏观发展目标
通过大学四年高效性
,
综合化的学习和参加各种杜会实践活动
,
使自身知识
,
素质
,
能力协调发 展
,
把自己
培养成为具有崇高理想信念
,
良好个性品质
,
深厚知识基础
,
卓 越创造才能
,
踏实工作作风
,
身心健康发展的高层
次
,
高素质人才
!
三
.
专业学习规划
我所学公共管理专业是近年来新兴的热门专业
,
以培养和造就具有现代公共管 理理论和公共政策分析
能力的导者
,
管理者为目的
.
西南交大公共管理学院是全国首家通过
MPA
教育认证 的单位
,
在全国同类学院中
名列前茅
.< /p>
随着中国经济的高速发展和杜会的全面进步
,
对于高素质公共管理人 才的需求将日趋增大
.
特别是
面向中国经济最发达的长江
三角洲地区和国家开发中西部的契机
,
浙大毕业的管理人才将拥有更为广阔的 p>
发展前景
!
得益于西南交大实行的
本科生培养新模式
,
我将在大学前段进行通识和大类课程的系统学习
.
在此期间
,
要务实基础
,
< p>广泛涉猎,
最大限度地获取和积累各种知识
,
提高知识运用和实践能力
,
并努力发现自己真正的兴
趣所
在
.
大二起
,
进入专业 学习阶段
,
我将在大学一年学习的基础上
,
结合现 实情况确认主修专业
,
同时考虑辅修
第二外语或其他有利
于个人发展的专业
.
,
大三
,
大四毕业设计
,
我计划尽早为考研做准备
,
并参加托福
,
雅思等考试
.
在这 一阶段
,
会活动
,
如社会调
研
,
兼职
,
招聘等
,
< p>为自己走向杜会创造必要的条件.
四
.
对大学生活多样性的打算
1.
社团活动
大学是一个
p>
准社会
杜团为我们提供了一个良好的实践平台
.
大学阶段参加几个学术类和实践团体
,
或
自己创建一个组织
,
在活动的组织
,
策划
,
参与过程中
,
不断提高自己的领导能力组织协调 能力和社会交际能力
,
培养团队合作精神
.
2.
文化娱乐
充分利用课
余的间参加一些有益身心的文娱活动
,
尽量培养自己的多种兴趣和爱好
< p>,增添生活情趣
,
使
生活充实丰富<
/p>
,
生机勃勃
.
此外
,
利用学校图书馆
,
互联网等资源
,
厂
.
泛阅读各类报刊书籍
,
特别是英文原著
, p>
学术
期刊之类
,
聆听各种讲座
,
报告
,
掌握时代脉搏
.
学术前沿
.
博观约取
,
专博相济
,
拓宽知识面
,
优化知识结构
,
增长智
慧
,
提高素养
.
3.
竞赛活动
刻苦训练
,
开发潜能
,
积极参加各种竞赛如英语演讲
:,
蒲公英
创业设计大赛
等
.
通过大赛
,
展现实力
.< /p>
挖掘潜能提高自信心
,
增强创造力和表达力
.
4.
体育活动
强健
的体魄是成功的基石
,
体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课
.
大学期间
,
坚持每天锻炼包括跑
步
,
骑车等基本运动和打乒乓
,
踢足球等课外活动
,
放松心情
,
增强体质
,
促 进身心健康
.
五
.
对个性发展的思考
1.
自我认识与价值观
能进入
青岛滨海学院的学生
,
个个都是精英
.
因此
,
我们每个人都根优秀
,
也都很平常
.< /p>
进入大学后
,
同学之
间竞争的领域也越来越
广泛了
,
不仅是学习成绩
,
还有综合素质与舱力< /p>
.
我们需要积极调整心态
,
以一颗平常心
< p>面对一切
,
正确认识自己
,
努力认清 现实
,
全面发展自我
.
2.
学习和思维方式的转变
大
学学习是一种自主的探索式学习
,
学习的终极目标并不明矾
, p>
所以我们一开始就要有主动学习的自觉
性和自己的学习规划与目标
同时
,
还要尽快转变思维方式
,
< p>培养批判性,
创造性和系统化的思考能力
,
大 量查阅
相关文献资料
,
积极与老师
, p>
同学交流沟通
.
发散思维
,
灵活主动< /p>
,
表现多维性
,
研究性
,
< p>高效率的学习.
3.
独立面对生活
大学是真正
意义上的独立生活的开始
,
刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理
< p>,自己照顾好自己
.
在此基础上
,
培养良好的生活习惯
,
合理安排时间此外
,
还应调整生活方式
,
注意与来自各个地方
,
各个学院的同
学交流与沟通
,
学会相互帮助
< p>,以适应大学新环境
.
4.
人际交往
人际关系是个人
生存与发展的必要条件
,
我们要有所作为
,
必须要 有一个良好的人际环境
.
在大学里
,
我
< p>们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性
,
学会以广阔的胸 怀包容万象
.
然后以恰当的方式处理各
种人际间的纠纷<
/p>
,
坦诚待人
,
严于律己
.
< p>
5.
英语能力
英语是<
/p>
21
世纪最重要的交流工具
,
英语水平直接影响个人 的人生道路所能达到的高度
.
特别是英语听
力和口语表达
能力
,
对我们日常交流
,
学习
,< /p>
应聘
,
出国都至关重要
.
因此要从一 进入大学开始
,
就勤奋记诵单词
,
坚持大
量的口语
,
听力
,
写作训练
, p>
积极与外籍人土进行英语交流
,J
泛阅读英文报刊和学术著作
,
访问国外名牌
大
学和
世界
500
强公司网站
,
以此不断提高英语水平< /p>
.
6.
国际视野
当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度
,
而其中的核心 问题正是人才的国际化
,
这就要求我们
必须在大学里拓宽
视野
,
以加重自己适应经济全球化的砝码
,
在激烈 社会竞争中立于不败之地
.
要树立国际化视野
,
提高国际竞争力
,
我们不但要在外语
,< /p>
计算机
,
专业等方面有很高的水平
,
更要具备相
当的领导决策能力
,
市场开拓意识和创新能力
.
为此
.
我们需要充分利用大学在学术科研中的国 际化交流机会
,
多聆听国内外专家的讲学授课
,
主动到科研企业单位实践
,
调研
,
努力争取 出国访问交流的机会
!
人生即竞争
,< /p>
人生规划就是一个人的竞争策略规划
.
人生要规划
.
更要经营
!
作为新一代的
交大人< /p>
在学
校迈向世界—流大学之时
,
< p>我们将秉承西南交大求实创新
的优良作风 p>
,
抓住大四这段韶光
,
充分利用学校 为
我们构建的广阔的成长空间
,
按照未来的要求塑造 p>
,
培养和发展自己
,
从求是走向明天
,
走向世界
!
(
二
)
探寻心灵的地图
做到最好的自己
题记
:
自古以来
,
世界上很少有这样的例子
:
年轻时没有 大下根基的人到了后来竟能做成大事业
.
一般获
得成功地
大人物之所有能够收获一生的美满果实
,
大体是因为他们在年轻时就播下了成功的 种子
.
——奥里
森·马登
不知不觉间来到求实园已经近百天丁
,
褪却了初次踏上这片土地的新鲜 与迷茫
,
潜移默化中感悟着成长
的力量
,
我也一直在探寻着属于我的生命轨迹
,
思考规划着我的大学我的路
.
大学是什么借用北大一位学长的话
,
大学是人生的实验室
.
不错
,
我们 可以犯错误
,
可以失败
,
在这里
,
或许
成长比成功更重要
.
但这并不意味着 我们可以混沌
,
可以肆无忌惮的把
university
说成
由你玩四年
相信每个
< br>求是学子都熟悉校长的两句话
,
是的
,
我们 应该自己问问
,
应该有一番深彻的思考
,
对我们自 己的路
,
对于未来的
人生
,
我们贵无旁贷
.
*
剪裁我的大学
*
一
,
大学生活总体规划
为了在大学期间能够更好的完成学业
,
使我们的大学生活更加充实
,
我们现在就应当为以后的四年大学
生活作好一个总体的规划<
/p>
,
并认真系统地去实现这个规划中的每条内容
.
< /p>
大一
,
生活时空发生了很大的变化
:
由一个见识
,
交往
,
活动范围较为狭窄的 天地进入一个见识较为广博
,
交往活动范围较为宽阔的天地
;
由上课
,
作业
,
考试及活动均 由老师统一安排的环境
,
转化为需要自己来设计和
安排的
自觉学习
,
生活的环境
.
我的目标
:
1.
适应大学生活
,
提高人际沟通能力
.
(1)
积极地参加
,(
校和班级的各种活动
(
如勤工助学立良好的人际关系
,
丰富经历
.
(2)
选择参加一两个杜团
, p>
学生会等组织
,
有意识地锻炼自己的能
;
(3)
事和同学交流
,
搞好寝室氛围
.
2.
提高学习能力
,
确立更好的学习习惯
.
(1)
学会充分利用图书馆
,
网络等教学资源
,
多和老师同学交流
(2)
做好学习方式的转变
,
处理好不同课程学习的深度和广度
;
(3)
在课堂上要认真详细地听讲
,
记 笔记
:
(4)
要合坦地安排作息时间
,
形成良好的作息制度
;
(5)
了解自己所学的专业的一些基本情况以及今后所要从事的职业方 向的信息和就业状况
;
(6)
继续发 展自己在人文社科方面的兴趣
,
利用业余时间多阅读
.
< p>
大二
,
大三是
4
年 中重要的过渡期
,
是我们的学习和生活全面展开和深化的时期
,< /p>
也是我们的学习生活的
分水岭的关键时期
.
我的目标
:
1.
合理的安拷时间
,
掌握科学的学习方法
:
2.
明确专业方向后积极进行职业定向
;
3.
除了学习自己的专业知识外
,
选择辅 修或双学位
;
除此之外还要多参加一些实践活动
,
替自己未来的工作多积累一些社会经验
,
提高自己应付 和处理一些
复杂问题的能力
,
例如参加一些招聘会
,
利用暑期去实习
,
做兼职等
.
力求品学兼优
,
尽量争取去其他国内外优秀
高校交
流学习的机会
;
进一步提高社交才能
,
争取机会发 展领导才能
.
大四是大学四年的最后一年
,
是大学时期的准毕业阶段
.
我们经过了几年的学习应有了—定 的专业基础
,
能力也有了一定提升
,
具有 分析
,
解决问题的能力
,
人生观大致定型
.
这时应当及时调整自我
,
适应社会
, p>
善于抓
住信息
,
综合分析
,< /p>
做出毕业后的去向选择
,
现在我的目标是出国继续深造
,
所以可能会在大四或更早着手出国
的准备工作
. p>
另外
,
在整个大学期间
,< /p>
还要注意进行适当的体育锻炼和文娱活动
;
要保证合理的营养供应< /p>
,
养成良好的
饮食习惯不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良
的习惯
.
二
,
我的专业规划
现在我就读于生物医学工程专业
.
生物医学工程是一门生物
,
医学和工程多学科交叉的边缘科学
,
属工
科
,
它是用现代科学技术的理论和方法
,
研究新材 料
,
新技术
,
新仪器设备
,
用于防病
,
怕病
,
保护人民健康
,
提高医
学水平的一门新兴学科
,
是生命科学的重要分支之一
,
运用自然科学和现代工程技术的原理和方法研究揭示
生物体特别是人体的生理
,
病理过程及其它生命现象 p>
,
并提出新的研究
,
诊断及治疗方法和设备的多学科交 叉
前沿学科
.
生物医学工程学科的研究以应用基础性研究 为主
,
其领域十分广泛
,
并在不断扩展
< p>.它广泛应用于医
学和生物学领域
,
推动了现代医学的巨大进步与发展
,
已经成为医学和生物学现代化的重要条件 p>
.
这里我借用一下我们生物学院段长的一句谅生医的本质就
是研究人的
,
与医学不同的是处理问题的角
度不一样
p>
.
生物医学工程这个专业是我自己做出的选择
,
当时考 虑的更多是学校和专业樟名以及自己一直以
来对生物和医学的兴趣
, p>
对专业本身的了解还不是特别多
,
目前通过专业培养计划
,
网络杂志
,
交流等途径已经
逐渐有所
认识
,
三
,
结合自己的 实际情况
,
我做出了如下规划
;
1.
首先要端正态度
,
虽然专业研究和自己开始设想的综 合生物学与医学而与仪器关系不太大有出入
,
但
要用
p>
心学好每门功课
,
积极了解学科动态
,
努力培养对本专业真正的兴趣;
·
2.
鉴于自己善于思考而不善于动手的特点
,
针对工科专 业的要求
,
我决定多锻炼自己的动手能力
;
p>
3.
分析国内外本专业发展现状和我校生物医学专业出厘率在全校专业中居前 两位的事实
,
我认为选择
毕业后出国深造再回国为我国的
学科发展作贡献是我的最佳选择
.
当然
,
这意味着我必须要以优异的英语能力和专业知识
,
这里做出简单 的规划
:
大一下半期过四级
,
大二过六级
,
准备托福
,GRE,
平时多加 注意口语的练习
,
尝试参加一些英语演讲
赛
;
专业课程努力做到每门优
秀
,
有扎实的基础
,
并注意锻炼提高科研能力 p>
,
争取在大二尝试和导师做项目
或自己
p>
立项调研
;
大二选择辅修或双学位
,
扩大知识面
,
现在目标定在工高班
.
p>
也许这意味着很多的艰辛
,
但我知道它的背后是我要的阳光.
·
4.
抽出一些课余时间研习医学 p>
,
生物学等相关学科的著作
,
注意和所学专业知识结合
,
体系更稳固
,
知识
背景
更宽广
,
以适应社会对复合型人才的需求
.
p>
5.
信息时代到来的今天
,
人工智能
,
传感器等高新技术迅速发展
,
新型医疗
I D
械的发展形势喜人
,
作为医
生的生力军
,
我们更需要获取信息和创新的能力
,
这就要求我 们必须具备敏锐的目光和清醒的头脑
,
我要在大
学期间锻
炼自己的这些才能
.
最后谈一下我的专业长期目标
p>
:
成为我国生医学科的带头人
,
开创我国本学科的新局 面
,
赶超世界先进
水
.
心 在那里
,
力量就在哪里
.
面对繁重的课业负担 p>
,
面对许许多多未知的挑战
.
鲜花铺路
,
我都必须去坚持
,
因为这是我的选择
,
我的路
.
四
,
我的专业外规划
1.
学业
:
虽
然是一名工科生
,
但我一直对人文社科保有浓厚的兴趣
,
所有在大学期间
,
我要做到
:
l
)
广泛涉猎文学
,
历 史
,
哲学等书籍
;
2)
积极参加各类征稿活动
;
3)
继续在散文写作方面发展
,
为将来成为业余作 家打基础
.
4
)
面对 日益发展的市场经济
,
针对就业的需要
,
抽出一些 时间学习经管类课程
,
2.
素质
,
拓展
(
第二课堂
);
在总规划中已经提过学习之余的一些目标
,
这里具体说明 一下近两年的打算
.
在开学之初的所谓
百团大战
中
,
我进入了院学生会文 体部
,
科协
,
通过秋学期的工作经验
,
我已经基本
熟悉了一些流程
.
通过参 加各类讲座和报告
,
我聆听了许多大师的教诲
,
丰 富了自己的视野
.
写过入党申请书参
加了积极分子的培训
.
针对以上经历
,
我做 出如下规划
:
1)
在学生会更主动地承担一些文稿
2)
在科协的沙龙中尝试做项目经理
;
3)
试着精心创作井编排一部新的话剧
;
标语写作外的其他事务
:
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