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中山大学光华口腔我的大学职业生涯规划:

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-08 16:37
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2020年12月8日发(作者:乔培新)


我的大学职业生涯规划:


我的大学

我的梦来


内容摘要:

我是一名普通的大 一新生,

说实话当初在校内网选课的时候,

无意间看见了周老

师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习,争



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学职业生涯规划:我的大学

我的梦范文》

写在前面的话


我是一名普通的 大一新生,

说实话当初在校内网选课的时候,

无意间看见了周老师的这

< p>
门课,

觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。

通过一个学期的学习 ,

争得觉得自己学到了


很多以前不曾学到过的东西。

也正 是因为周老师这门课,

让我自己对今后的职业方向和就业


选择有了一个定 向的思路。

明白了许多以后工作中很可能遇到的问题,

周老师告诉我们方法


给我们解决问题的钥匙,更让我们明白怎样去做人,做一个在现实社会中的聪明人!

< p>



自我分析


我是一个性格开朗的女孩,

很容易被人群所容纳,

给人的感觉很随和没有架子,

自己感


觉为人也挺仗义的。

虽然是个女生,

但性子比较向男生。

甚至有 时候和男生们一拍即和,办


事比较果敢不会犹豫不决

(不过这个作风也给 我惹来了不少的麻烦)

我的承受能力还可以,


不会在遇 到挫折的时候一蹶不振,平时的我也很幽默,一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞,


觉得这 丫头有点疯颠,不过做起事来可从来不犯糊涂。



职业选项及其相关的问题解释


音乐教育的就业 方向:主要到高、中等专业或普通院校、

社会文艺团体、艺术研究单位


和 文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。


就业方向职业的 能力素质要求:

兴趣要广泛,

专业自身能力强,热爱艺术,有较强的语

< p>
言组织沟通能力,对音乐的历史有清楚的了解。


就业方向职业的岗位职责(中学音乐教师)

:认真钻研教材,按照新课标的要求对学生


进行音乐学科知识的传授、音 乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,


班级整体水平较高。

认真做好教学组织工作,

保证课堂教学秩序和效率。

负责培训一支素质< /p>


较好的文艺队伍,平时能配合宣传,

外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。

负责活跃群众文


艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有 歌声,教会学生唱国歌、队歌。负


责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。

负责布置音乐教室,

有音乐教室特色,使


之艺术化,随时保持 音乐教室的整洁。有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,


充分利用,

做到勤俭节约。

协助教导处进行音乐学科的质量监控,

期末将音乐学科成 绩汇总


上交。


与就业方向职业目标的差距:

在目前这种优胜 劣汰的社会环境中,

我们奉行的都是适者


生存的原则,

那 么如何提高自身的价值就成了我们当代大学生的首要问题。

近几年音乐院校


毕业的大学生数不胜数,就业问题逐年上升,给我们这些刚步入大学的新生不晓得压力!



大学期间的计划


发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。


一年级为试探期 :

要初步了解职业,

特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对

< p>
口的职业,

提高人际沟通能力。

具体活动可包括多和师哥师姐们进行 交流,

尤其是大四的毕


业生,

询问就业情况,

< p>大一学习任务不重多参加学校活动,

增加交流技巧,

学习计算机知识,


争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、

获 得双学位、

留学计划做好资


料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相 关规定。


二年级为定向期:

应考虑清楚未来是否深造或就业,

了解相关的应有活动,

并以提高自


身的基本素质为主,

通过参加学生会或社团等组织,

锻炼自己 的各种能力,

同时检验自己的


知识技能;

可以开始尝试兼 职、

社会实践活动,并要具有坚持性,

最好能在课余时间后长时

< br>间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,

提高自己的责任感、

主动性和 受挫能力,

增强


英语口语能力,

增强计算机应用能力,< /p>

通过英语和计算机的相关证书考试,

并开始有选择地


辅修其 他专业的知识充实自己。


三年级为 冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并


确定自己是 否要考研上。

在撰写专业学术文章时,

可大胆提出自己的见解,

锻 炼自己的独立


解决问题的能力和创造性;

参加和专业有关的暑期工作,< /p>

和同学交流求职工作心得体会,


习写简历、求职信,了解 搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的


校友、

师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,

可多接触留学顾问,

参 与


留学系列活动,准备

TOEFL

GR E

、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。


四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出 国的出国,不能再犹豫不决,大部


分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时 ,可先对前三年的准备做一个总结:


首先检验自己已确立的职业目标是否明确,

前三年的准备是否已充分;

然后,

开始毕业后工


作 的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。


积极利用学校提供的条件,

了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、

强化求职 技巧、


行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行 施展演练。



根据自身情况制定的计划:


1.

每天花一个小时学习英语。


2.

努力学习专业不能放松,这是以后生存的根本。


3.

多看课外的书籍,充实自己的知识量。


4.

争取有实践的机会,为以后积累经验。


5.

每周去一次图书馆了解最新动态。


6.

英语过四级。


以上只是目前的一部分计划,以后会逐年的添加!



结语


老实说要写这样的一篇论文的确要小下一番 功夫,

可是当论文接近尾声,

快大公告成的


时候,满足感 油然而生!



路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

有了这次 经历,

让自己了解到了自己的不足,

明确


了接下来目标和 方向。也清楚的知道自己的路应该怎样去走,怎样朝自己的目标去努力









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