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大学生策划书范文
4
篇
活动名称：厦门大学嘉庚学院以乐剪纸展览活动
主办单位：厦门大学嘉庚学院图书馆
承办单位：厦门大学嘉庚学院读者协会
一、
活动前言
中华文化历史悠久，博大精深，而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩
的一笔。作为当代大学生，我们有义务了解剪纸艺术，有责任将其传承下去。
二、
活动背景
随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，特色教育、学生
组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力
、审美力和表现力。为响应学院的号召，读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展
览，以丰富同学们的业余生活。
三、
活动目的及意义
1
、以弘扬剪纸艺术，传承 、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨，让中国传统民间
艺术走入校园。
2
、培养当代大学 生对剪纸的兴趣和爱好，同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。
3
、展示中华剪纸艺术，吸引更多的人去学习、了解纸 艺的魅力，消除同学们对剪纸艺术的
片面理解。
四、
活动主题
以乐现代剪纸艺术作品展
五、
活动内容
1
、活动时间：
布展时间：
XX
年
5
< p>月18
日
展览时间：
XX
年
5
月
19
至
25
日
撤展时间：
XX
年
5
< p>月25
日
2
、活动地点：
厦门大学嘉庚学院图书馆
3
、活动对象：
厦门大学嘉庚学院全体师生
六、
活动流程
1
、前期准备（
5
月）
时间
内容
备注
负责人
10
日
策划书
策划书
1
份，须交由指导老师审查
宣传部
10
日
海报
4
张
海报
4
张，南中北各一张，图书馆门前张贴一张
宣传部
11
日
赞助
外联部
联系支持方，展览作品的清点
作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场
外联部
活动纪念品
内务部
17
日
物资准备（海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀）
宣传部负责海报、胶带、剪刀，内务部负责展板（包括位置摆放）和桌子
宣传部
内务部
17
日
宣传
含海报、微博 、
群、人人网、
LED
显示屏、电子屏幕
各部门一起
18
日
召开动员大会
详述本次活动主题、各成员任务分配、活动流程
会长
2
、活动当天流程
内容
备注
主负责部门
展览现场布置
可要求别部门协助
编辑部
现场拍照、撰写新闻稿、微博跟进
可要求别部门协助
宣传部
维持现场秩序
可要求别部门协助
内务部
在
展览进行时，由工作人员负责对剪纸作品的维护和看管，如发现意外问题，及时上报。
部
员在值班期间应按时到达活动现场进行交接。
3
、后期工作
1
）展出结束后，由协会干事将展板、展桌、海报无误收回，放到指定位置保 管，确保每件
物资都送回原处；由负责部门（外联部）清点展览作品并联系支持方回收作
品。
2
） 由各部门整理本部门活动时负责的项目，并将整合后的材料交于宣传部统一整理，微博
还
需继续跟进。活动新闻稿（附照片）需及时提交（时效性为活动结束后
2
天之内） 。
3
）对本次活动进行总结，协会交流意见，以求改进。
4
）做好活动所有支付清单。
注：无论是哪一环节，各部门都须有人在现场，并随时等候调配。
七、
活动经费预算
物资
数量
单价
/
元
总计
/
元
海报
4
张
10
40
透明胶带
1
份
剪刀
一把
纪念品
总计
40
八、应急预案
1
、若活动当天支持方未能 及时出席可将活动延后，并及时联系支持方，说明原因。
2
、若当天出现突发事件，如：活动当天出现暴风暴雨 天气，虽是在室内进行活动，也可视
情况而定。
九、附录
活动主负责人联系方式
支持方联系方式
大学生行为规范策划书
一、活动的主题
倡 导文明，规范自我，做一个有素质讲文明的新
21
世纪文明大学生。
二、活动的意义
通过活动，让同学们了解到作为一个合格的
大学生应该有的道德修养是什么、行为规范是
什么，懂得如何做一名合格的大学生。
三、活动的时间
XX
年
6
< p>月25
日晚
18
：
30-- 21
：
00
四、活动的地点
校园
五、活动具体流程
(
一
)
活动前期准备
1
、宣传委员在班里进行此 次班会活动宣传以及准备有关大学生行为规范的宣传标语。
2
、文艺委员准备有关大学生行为规范活动需要的海报。
3
、组织委员组织同学利用课余时间布置班会活动现场。
4
、在班上召集自愿上台演讲的同学 ，并让他们准备好自己的演讲稿。
5
、班长邀请各位到场的老师到指定的座位就坐。
6
、组织委员组织班里同学到指定区域就坐。
7
、主持人准备开场稿子。
(
二
)
活动过程
1
、主持人宣布活动开始。
2
、主持人介绍到场的各位老师。
3
、主持人宣读开场白，引 以同学们思维引入今日活动主题开始《大学生一日行为规范》。
4
、主持人介绍参加演讲的同学并逐个上台演讲，活动进入高潮。
5
、主持人结合学校学生一 些不文明的行为习惯让同学们做自我思考，自我反省。同学们反
省自己的不足，以及今后
的做法。
6
、班长做总结。
7
、请老师为此次大学生行为规范班会活动做最后点评，班会结束。
附表
校园公共场所文明礼仪规范
1
、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。
师生见面
，应主动打招呼行礼，如
“< /p>
老师好
”
、
“
您好
”
。同学之间见面，也要以礼相待，相
互问好。
2
、行走时，要注意姿势， 遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。遇到年老体弱的教师在
做较重的体力劳动时，应
主动帮忙。
3
上的东西。如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。
4
、要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花
，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、
美化、香化、净化。
5
、过好健康的业余文化生 活，不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片
、音像制品等。遵守校园
网络的有关规定，文明上网。
6
、保持校园环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和< /p>
休息的体育、文娱活动。
< /p>
7
、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，毕业离校时，要为母校留 下珍贵的纪念。
在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。
教室文明行为规范
1
、在上课铃响之前，学生 应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。若迟到，应在教室
外向老师行礼报告，得到
任课老师允许后方可进入教室。
< br>2
、上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师
的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导
课时向老师请教。
3
、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室 。
对课堂教具、设备、墙
壁、门窗等要爱护，不要随便移动，不得污染或损害
;
要爱护照明设
备、节约用电，离开教室时应随手关灯。
4
、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。
5
、上、下课时，走动 、移动桌椅动作要轻，避免发生嘈杂声，影响其他班级学习。
图书馆文明行为规范
1
、学生要有秩序地进入图书馆，夏天不准穿背心、短 裤、拖鞋等进阅览室，如果穿硬底钉
有铁掌的皮鞋入室时，要尽量放轻脚步，以免影响他
人。
2
、借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放顺序。
3
、不要替他们代占座位， 也不要强占暂时离开的读者的座位。对于阅览室里的书刊，阅后
应及时插入原处，不要一
人同时占用几本杂志，妨碍其他同学借阅。
4
、不在图书杂志上乱写乱画，更不得拆撕书刊。
大学生微博大赛策划书
一、活动引言：
< br>随着网络新媒体的快速发展，微博已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感的一个必
< br>不可少的工具。在
“
微时代
”
的时代巨轮下 ，大学生受到了创新性，活跃性，生活性的信息
轰炸，信息无时无刻都在建立，都在传递
着。作为时代的先锋，社会的嫩芽，大学生的微
博生活更加丰富，而微博也记录着大学生
生活的点点滴滴。为丰富校园文化，构建良好的
校园氛围，展现当代大学生风采，结合学
院学风建设，特策划举办微博原创大赛活动，倡
导大学生健康阳光向上的生活学习方式。
二、活动目的：
1
、给同学们提供一个展示 自己大学生活的平台，记录下生活中发生的点点滴滴，让欢声笑
语充满着生活的每一个时
间和角落。
2
学生与学生、学生与老师间的交流，营造生机蓬勃的校园氛围。
3
、提高我院官方微博的知名度，为我院微博体系建设添砖加瓦。
三、活动主题：
展校园风情，品生活乐趣
四、活动时间：
XX
年
月
日
—
XX
年
月
日
五、活动地点：
江西师范大学科学技术学院校园内
六、活动对象：
江西师范大学科学技术学院全日制在校本科学生
七、组织单位：
主办单位：共青团江西师范大学科学技术学院委员会
承办单位：江西师范大学科学技术学院青年信息中心
八、活动内容：
(
一
)
参赛内容
以
“
校园生 活趣闻
”
为话题发表微博，可以是关于学校的生活、学习、活动或个人心情、友< /p>
情、爱情、亲情等之间趣事，涵盖生活中的方方面面，体材不限，内容必须健康积极向上<
/p>
，长度不超过
140
个汉
(
包括标点符号
)
。
(
二
)
参赛方式
1
、搜索用户
“@< /p>
江西师大科技学院青信中心
”
并
“
关 注
”
，参与微博系列活动
(1)
通过新浪微博账号发布
“#
校园趣闻
#+
作品内容
+
@
江西师大科技学院青信中心
”
即可参赛
;
(2)
编辑短信
“#
校园趣闻
#+
作品内容
+
参加
;
< br>(3)
发送私信给
@
江西师大科技学院青信中心
< p>，一经采用将由
@
江西师大科技学院青信中心
发出此条内容并署名
;
2
、可以是文、图片和视频内容
;
3
、符合发帖标准的微博将由
@
江西师大科技学院青信中心
转发，有机会成为人气暴涨的微博之星。
(
三
)
参赛须知
1
、参赛者须为我院在校大 学生，每个新浪
id
仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐
大奖
;
2
、投稿作品仅限于活动时间内投稿给
@
江西师大科技学院青信中心
的首发作品，在此日期之前或之后发表的微博将不计入评奖，且作品未公开发表过
;
@
江西师大科技学院青信中心
”
< p>发送到
3
(
不限于
)
肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷 而产生的法律责任，如出现上
述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利
;
4
、严禁剽 窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相
关规定。
5
、微博内容要契合主题，否则按无效处理，不予以评分。
(
四
)
评选程序
1
、初评
(XX
年
月
日
)
，将分别从参赛作品中评 选出
60
个作品进入终评。
2
、终评
(XX
年
月
日
)
，由评审团与广 大网民共同参与评选，由专家组成的评审团参与评选，评审团人员对进
入复评的作品进行
网上点评，大赛专题网页开始对部分优秀作品进行展示
;
经评委研究讨论
，综合广大网民的评论与转发量，并对作品原创性进行核实，角逐出一、二、三等奖和微
作家奖、以及微冠军奖。大赛组委会针对各班级参与比赛的情况评选优秀组织奖。
(
五
)
奖项设置
1
、一等奖
5
名、二等奖
10
名、三等奖
15
名
2
、微作家奖
20
名
3
、微冠军
2
名：
转发数微冠军
(
以参 赛选手自比赛开始至赛程结束转发数排名
)
评论数微冠军
(
以参赛选手自比赛开始至赛程结束评论数排名
< p>)
4
、优秀组织奖
< p>1名
(
符合标准的微博中参赛选手数最多的班级
)
快乐成长
你我同行
大学生心理辅导活动策划书
一、活动名称
快乐成长，你我同行
二、活动性质
结构式、教育性成长小组
三、活动规模
每次
40< /p>
名组员，
3
位领导者。
四、参加对象
小组成员为在校大学生。组员是异质的，所有组员均有强烈的认识自我的 意
愿，能认真地对待小组活动，并遵守相应规则。
中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。
五、团体活动时间和地点
每次
2.5
—
3
个小时。
地点在
1
号楼
201
< p>教室。
六、组长介绍
符主任：学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作，具备丰富的学
生心理咨询实践经验。亲切和蔼，有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情，善于沟通，
协同能力强。
马老师：
学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程，具备较扎实
的理论基
础。曾参加过成长小组活动，有一定的实践经验。为人友善真诚，亲和力强，关
心他人，
沟通和协同能力较好。
种
老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导
等
咨询类课程，具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动，有一定的实践经
验
；为人真诚、热情，性情随和，是良好的倾听者。
七、团体目标
通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围，引导他们学习人际交往
的技巧，体会团队合作的重要，从而提高团体的凝聚力。
八、活动方案
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