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大学英语活动策划书
大学英语活动策划书
一、活动目的：
1.
培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。
2.
促进学生英语交流，丰富协会各 成员的校园文化生活。
3 .
使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动
的策划中增进能力
，活动的组织中增进交流，使英语协会的活
动更加贴，近同学的生活与学习。
4.
培养本协会成员 的英语口语表达能力，思维敏捷度以
及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流
利的英语，
并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高
广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。
二、活动对象：
面向铜陵学院全体在校学生
三、活动前期准备：
1.
前期策划部干事负责活动的策划 及整理并提交策划书。
2 .
宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参
与活动的积极性，
鼓励大家积极踊跃报名。
3.
宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂
,
教室门口，
及公告栏处进行海报宣传。
4.
办公室通知全体会员参加活动
,
并告之活动内 容及相
关事宜。
5.
做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒
体教室。
四、活动流程：
1
主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。
2
开场秀热场
3
外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，
英语学习或者其他方面的问题。
4
参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣
的问题。
5
自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6
游戏环节：英文版心有灵犀，两人 一组，每组选手一
人描述题板上的歌曲名，另一人猜，三分钟，猜中多的组获胜，
组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。
7
外教现场教唱一首简单的英文歌， 现场随机抽取若干
同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。
8
主持人宣布活动结束， 所有工作人员和选手与外教合
影。
9
工作人员负责好后期工作。
五、奖励：
由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同 学
有小礼品相赠。
六．经费预算
:
100
元
七、注意事项：
本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语
水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能
创造出一个积极向上的氛围
，展示我们大学生英语协会的精神
风貌！
一、活动背景：
全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心 的
问题。四级考试即将来临，同学们都希望在考试的过程中更好
地进入考试状态，发挥出最好的水平，取得优异的成绩，因此，
英语读书社举办本次四级
模拟考试，希望能对大家顺利通过四
级考试有所帮助。
二、活动目的：
在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的 四
级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学
们在四级考试之前的复习工作。
三、活动意义：
四级考试即将来临，在考试之前举办四级模拟考试旨在
让同学们对今年的四级考试
趋势有所了解，对自己的水平有所
认识，从而知道同学们在四级考试之前的复习工作，有
助于同
学们在四级考试中发挥良好，取得优异成绩。
四、活动时间及地点：
时间：
20xx
年< /p>
11
月
19
日上午
9:00
至
11:00
地点：主教学楼
215
和
220
教室< /p>
五、活动参与人员：英语读 书社机构成员及全院报名参
加模拟考试的同学
六、活动流程：
1
、活动前期宣传与报名：
20xx
年
11
月
14
日至
20xx
年
11
月
17< /p>
日，在主教学楼二楼大厅和
B
栋公寓下各设一报名
< br>点，由机构成员轮流值班宣传，对此次活动进行宣传及报名登
记，宣传部负责张贴
海报。
2
、活动前准备：试卷制作与打印、听力音频材料
负责人：王陈义、李艳茹
3
、考场设置：提前向系部提出申请 借用教室，并在考
前布置好考场。
监考人员：王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹
听力播放由监考人员负责
4
、试卷的评阅与批改：外语系
5
、考场纪律和卫生负责：监考人员
6
、会员签到由胡凯、方仕斌负责
七、活动注意事项：
1
、试卷需提前准备好，并严格保密，严禁泄题。
2
、参与本次模拟考的机构成员须提 前半小时到场做好
准备。
3
、监考人员按流程分发试卷。
4
、考前进行提前试音。
5
、监考人员维护好考场纪律，并确保参考人员的人身
安全。
6
、确保教室公物完好无损。
一、活动背景
随着时代的发展
,
民族逐渐融合
,
地球村也越来越小
.
如
何使中国与国际
社会进行更好的交流
,
促进彼此的发展
,
是当代< /p>
中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的
语言
，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语
水平已成为衡量当代大学生素质
的基本标准之一。因此，本着
全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣的宗旨，英
语
俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们
的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，
并且加强在校大学生的竞争
意识。
二、活动内容
地点：
待定
主题：
不限，可用原稿也可自写，比如描绘自 己的家
乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨：
本次举 办山东交通学院（长清校区）英语演讲
比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一
个可以展现
自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
< br>
参赛对象：
xx
< p>交通学院（长清校区）所有学生
评委团
：教师评委：待定
学生评委：待定
嘉宾：
待定
主持人：
待定
三、组织流程
1
、组委会名单
宣传：待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作
等】
统分：待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务：待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时
调配】
资料：待定
【收演讲稿，抽签计上场顺序】
维序：待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息：待定
【负责背景音乐的调放，拍照】
2
、活动流程：
1
、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2
、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4
比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5
、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6
、在前十二号选手参加完比赛之后 ，中间穿插游戏，
现场互动调节比赛气氛。
7
、待所有的选手比赛完后，邀请评 委代表上台发言，
工作人员进行统分。
8
、评委发言完后，主持人上台宣布 比赛结果（依次由
优胜奖到一等奖）
9
、（待定）上台颁奖。
10
、主持人宣布比赛结束，全体工 作人员、嘉宾、评委、
选手合影留念。
11
、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报：
张
元
字：
张
元
水费：
瓶
元
奖品费 ：（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳
风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
，现场互动游戏奖）
元
会场布置物品费用：元
其他费用：
元
总计：元
五、可行性分析
1
、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，
举行演讲比
赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2
、此次活动作为第二届社团文化艺术节的之一，可以
很
好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3
、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，
而
对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4
、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三
届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5
、举办演讲比赛在形式上新颖，容 易活跃现场气氛，
同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6
、英语俱乐部作为湖南省的优 秀大学生社团、连续两
届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主
办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影
响力。
六、具体宣传方案
1
、文字
宣传
:
在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及
A
座
展板张贴
2
、海报宣传
:
在食堂门口、
A
座、桥头显眼处展出展
板。
3
、班级宣传：为了做到全院参与， 到各个班级通知并
统计报名。
4
、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，
使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1
、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2
、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3
、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4
、定出下期活动的工作计划
一、活动名称
培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比
赛
二、活动主题
科技创新，英为有你
三、活动目的
< p>为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和
实践动手能力，充分展示校园
科技创新活动成果，全面推动全
校学风建设，我校决定举办
XX
年大学生科技节系列活动，在
此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办
一场科技
英语演讲比赛。
四、活动背景
在
21
世纪的今天，英语在国际交流中的作用不 言而喻，
随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变
< br>得十分重要
;
学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展
所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培
养科学精神，提
高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二
每两个班至少派出一位
参赛选手，其他同学亦可以以个人名义
报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至 少
一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在
8
日前结束。
二复赛
复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会 学
习部成员共同组成。
经过初赛的选拔，我们会选出< /p>
11
名优秀
选手参加全校决赛。
复赛时间暂定
11
月
9
号。
〈三〉决赛
复赛在
5
号楼
53
举行，评委由外院老师及外教 组成。
复赛日期暂定
11
月
12
号。
评分标准：
1
、内容要求：主题鲜明，内容清楚 、结构清晰、中心
突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、
不枯燥，能吸引听众注意力。
(3
分
)
2
、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准
确
(
发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关
)
，语言流利
(
注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等
)
。
(3
分
)
3
、技巧要求：自信，有感情与气势
;
注意手势、眼神与
身体语言
;
幽默感
(
不能是哑剧式的幽默或调侃
);
适 当使用修辞
手段
(
比喻、类比等
)
。
(3
分
)
4
、时间控制：定题演讲在
2
分
3
秒时有工作人员提示，
超过
3
分
15
秒，或不足
2
分
45
秒，扣
1-5
分。
(1
分
)
5
、道具使用：定题演讲中允许使用 实物、图片等辅助
道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励：
< p>决赛产生一等奖
1
名，二等奖
2
名，三等奖< /p>
3
名，优秀
奖
5
名
七、活动前期准备：
1
、
1
月
28
号通知各 学院，请他们于
11
月
8
月号前选
出至少一名参加复赛的同学。
2
、提前申请好活动场地，申请展板摊位。
3
、制作宣传海报两份，设计宣传单 并复印若干份，提
前宣传整个活动
4
、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传
小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖
状的设计和
决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主
要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀
请评委嘉宾。
5
、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6
、在新闻部调用同学准备负责拍摄 ，制作现场
ppt
等
技术工作
八、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传
一
、活动主题：
my idol
二、
活动目的：
在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。少年 时
代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。
青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。
我们一步一步走向成熟，对
偶像的理解也会发生不同的变化。
本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认
识与理
解，交流偶像们的成长历程。透过交流，我们会对偶像有新的
感悟。
三、
活动意义
1
、
通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语
口语条理化的叙述能力。在交流过程
中，可以提高参与者对英
语数字听力的敏感度。
2
、使参加人员通过对偶像各个方面 的认识，树立自己
积极的人生目标，通过偶像崇拜，激发自己的对生活与梦想的
热情，更好地为自己的梦想奋斗。
3
、引导对偶像的正确认识，我们应该如何判定偶像，
如何理性的崇拜。
四
、活动时间：
xx
月
xx
日晚
五、
活动地点：
xx
广场
六
、活动对象：
师大全体学生
七、
活动流程
1
、主持人致欢迎词。
两分钟
2
、节目表演。
三分钟
3
、主持人介绍本次活动的主题及其 意义，并简要说明
本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题
两分钟
4
、活动：
tell us about your idol
大家踊跃发言， 成员们说出自己崇拜的偶像的名字，并
写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作
为。
8
分钟
5
游戏：
describe what you see
游戏规则：
在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组，一个人
用英语描述卡片上写的单词，另
一个人根据其描述猜出这个单
词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛，以猜对单词最多
者
为赢。游戏进行三轮，每轮的第一名再进行比赛，从而产生第
一二三名，并给予奖励。
16
分钟
6
、演讲队成员风采展示。并传授技 巧。成员们可根据
自身需要向其提问。
20
分钟
7
、
free talk
：到场的成员划分为
5
个小组，口语部的
全体成员各自带领一个小组进行讨论，带
领大家融入主题。让
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