上海大学软件工程助班策划书

2020年12月8日发(作者：纪真)

助班策划书

大学新生是校园里一群专门的群体 ，从高中到大学是人一辈子历程的

一个重大的转折。不管是从生活环境、心态调整、学习 方式，依旧复杂的

人际交往，对他们来讲差不多上一种考查和挑战。作为大学班集体的教 育

者和治理者的助理班主任，应关心他们尽快习惯新的环境，调整心态。我

的打算如下

:

一．前期自身预备工作

(

一< /p>

)

、

主动关注学校及学院有关新生的工作动态，

认真 学习了解学校及

学院的政策、规定和通知，熟悉工作流程，结合实际情形，做好工作打算 。

(

二

)

、深入

10

小班实习、调研，取经。借鉴该班的优秀体会，分析该

班的 弊病缘故。并认真做好思路清晰、方向明确的班级建设规划。

(

你大二

< p>
所带的那个宿舍确实是一个小型的班级了，能够借用那时的体会

)

(

三

)

、正确定位自己的专门位置，是沟 通老师和同学的桥梁纽带，是宽

敞同学的知心朋友。

（那个是核心，你的 位置是一个引导型的助班，而不是

一个保姆型的助班）

(

四

)

、新生入学后，第一了解新同学的家庭状况，自制 一份新同学的通

讯录，在最短的时刻内认识每个人，让大伙儿觉得受到重视。

< p>

（五）

、起到良好的引导作用。主动引导大一新同学拥护学校的规 章制

度，不发表有损学校形象的的言论，引导大伙儿尊师重教。敦促其认真学

< p>
习《广东技术师范学院学生手册》

。

（六 ）

、对新同学尽心照管，拿出一百分的耐心和责任心，取得每一位

信同学 的信任和支持，被当作为靠近的依靠。同时处理好自己既是学生又

是班主任助理的关系， 努力学习、以身作则。

二

:

关注新生的 心理健康，树立以生为本的服务理念

(

一

)

助理班主任是受学校托付，负责 全面关怀教育和治理每一个班的

每一位同学的生活和学习等方面。开学初，我将在班主任 的指导下，主动

配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本

班同学的具体情形，了解贫困生的情形，做好新生接待工作。经常以各种

形式（如：下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等）及时了解贫困生思想情

形，平 常给予他们更多的关怀和照管

,

多从精神上鼓舞他们，使他们有一个

主动的心态

,

顺利完成学业。在和新生进行交流的时候，树立一个良好 的形

象，这就要求我克服权威心理，以坦诚、热情的态度，作为一个倾听者的

< p>
身份融入其中，以建立起一种信任的关系，从中了解新生的心态，整体把

握 住学生的思想动态。关于性格内向，不合群体的学生

,

我会给予足够的重

视和关怀。绝可不能因为他们不参加集体的活动，不配合自己的工作而加

以指责，恰恰相反，我应该以尊重、宽容的态度作出正确的处理，在交谈

中用他们感爱好 的话题来解开他们的心结，让他们重新融入新的集体中去。

我会让他们

认真学习

《学生手册》

、

《大学生行为规 范》

，了解好奖、

惩制度。

另外，

宿舍是 大学的主阵地，我们将要和舍友共同度过四年的生活，因此我要让

大伙儿明白宿舍和谐关 系的重要性。要制定一个共同的作息时刻，并按照

规章制度有规律地生活。讲究个人卫生 ，尽量保持宿舍的环境卫生；室友

间团结互助，相互关爱，遇事多沟通、多谦让、多忍耐 。此外，一日三餐

不要太奢侈，但要注意营养均衡。如此我们的大学生活才是和谐的

（二）关注弱势群体，作为一个师范教育的学校，我们学校的生源大

部分来自粤西和梅州、广西、贵州等乡镇学校，总体来讲，这部分的学生

的家庭经济情形并不富裕，有些学生的家庭还承担较大的经济负担；另外

一方面，国家 在政策上也取消了对师范专业的学费补贴，实行全额的收费。

因此关于部分的贫困生来讲 ，要支付昂贵的费用，无疑使他们在思想上承

担着一个包袱，那个时候学生的情绪也变得 着急。我会向新生宣传国家有

关助学贷款、学校有关勤工助学、生活补贴的有关政策，排 除他们的自卑

和顾虑等不良的情绪；同时鼓舞他们利用闲暇的时刻进行家教等助学手段，

实现自强、自立。

三．开学期间，我将为他们 提供各种信息平台，发动同班同学关怀他

们，为他们提供新生在学习生活方面的咨询。还 有，新生刚来的时候，需

要配置自己的生活用品。我将尽自己的能力为大伙儿指引路线， 或请有空

的师弟师妹亲自为他们带路，让他们熟悉学校周围的环境，去买自己需要

的物品。

（不能带他们出去，只能和他们讲是在哪里，让他们自己去买，或

者是给他们地图）

四．班委

大一的班委关于整个班的建设起着专门重要的作用。如果一开始班委

就按正常的轨道主动进展下去的话，以后的工作会轻松专门多。为此，我

打算要做好下面 的工作：

(

一

)

、

军训期间的负责人，

通常都有专门大的可能会成为新学期的班长。

因此在新生第一次见面会的时候，我将与班主任认真地物色有能力、有责

任心、有创 新、大胆发表自己的新方法的军训负责人。军训期间的工作，

大胆地交手给他们做，我们 在后面会不失时机地引导他们，给他们提出合

理的建议，搞好在军训期间的活动，让他们 在军训期间就能赢得大伙儿的

认可。关于对班里的现状不满或者有怨言的个别同学，尽量 安排他做临时

班干，培养他们的责任感和工作能力，通过这些工作渠道，让他们更好的< /p>

融入那个班集体，主动为班里做奉献。如此以后的工作就更顺利的进行了。

军训回来的第一次班会中，我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公平、

公布 ”的原则，让大伙儿民主选举，选好班团干部，营造主动向上的氛围，

团结共进的班集体 ，为班级以后更好地进展奠定坚实的基础。

（二）

、班 委会决定以后，组织了第一次班干部会议，通过交谈，对他

们进一步了解，并激发他们对 班级工作的热情。明确班委分工责任，形成

一个完整的工作体系，提升班委组织工作的办 事效率。定期召开班委例会，

及时反馈班级整体情形，并分析解决方法。另外，鼓舞没有 当班干的同学，

主动去参加学院里的干部聘请，提升实践能力和群众基础，但要有目的地

去参加，切不可盲目地去闯。

(

三

)

、主动与班委交流沟通，进行锤炼培训。确立集体目标，提升集体

荣誉感，凝聚全班

五

军训期间

军训期间，我将跟进他们的情形，及时处理军 训期间显现的各种咨询

题，确保军训的顺利进行。通过电话联系和实地慰咨询等方式建立 起丰富