重庆大学城富力城大学“一帮一”学习帮扶计划书

“一帮一”学习帮扶的实施方案

一、指导思想

为增强班级同学的政治意识、

组织意识和模范意识，

提高学生的< /p>

服务能力和服务水平，增强班级的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继

续推进学风建设，

努力营造良好的学习氛围，

鼓励和引导落后同学提

二、帮扶人员：

班上成绩排名前

10

的同学

三、帮扶对象：班上仍有未通过课程的同学

四、帮扶对象基本情况

1

、学习上，一些同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学

习态度 不够端正，

经常出现旷课的现象；

自大一以来每学期都有挂科

的现象，最多一次挂七科，至今大一的课程还未补考通过；大学英语

四级考试由于每 次考试都未认真准备，到目前大学英语四级还未通

过；

2

、思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对

学习的重要性认识不够；

3

、生活上，懒散怠 慢，大部分时间用于玩网络游戏，时常有外

出游戏通宵的情况；对待除游戏以外的事务， 缺乏兴趣和热情，积极

性很低；

4< /p>

、其他方面，很少参加学院活动和社会实践，没加入任何学院

社团。

五、帮扶措施

1

、 学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和

到课情况，努力帮助该同学明 确学习目标，端正学习态度，提高学习

主动性；

每周进行三次以上的学习 辅导，

督促其按时完成老师布置的

任务，督导其准时到课；帮助该同学制 度每个月的英语学习计划，并

及时进行督导；

2

、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状