对大学生的寄语大学生辩论赛策划

七、辩论赛程序

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2

/

27

1

、主持人介绍参赛队及其所持立场

2

、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3

、主持人介绍评委

4

、主持人介绍比赛程序

开篇立论双方一辩各

3

分钟

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个 问题

1

分

30

秒

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题

1

分

30

秒

小结攻辩阶段正方三辩

1

30

秒

小结攻辩阶段反方二辩

1

分

30

秒

自由辩论双方开始进行自由辩论各

5

分钟

总结陈词双方四辩总结陈词

3

分钟分钟

5

、主持人宣布比赛开始

6

、主席宣布比赛结束

7

、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8

、主持人宣布比赛结果

八、奖项设置

比赛决出前

3

名，优 秀辩手

3

位，优秀班级组织奖

1

个。颁发证

书，给予适当的物质奖励。

九、经费预算

1

、多媒体教室租借费

100

元。

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3

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27

大学生辩论赛策划

一，活动背景： 为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气

氛，

促进高校之间的有好关系 ，

并为学生提供一个展示自我风范的舞

台，

提高同学语言 组织表达能力和逻辑思维能力，

发掘培养辩论达人。

同时为了庆祝嘉兴学 院演讲与辩论者协会成立十周年，

嘉兴学院演讲

与辩论这协会决定于

11

月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学

的辩论邀请赛 ，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，

体现学生风华正茂的精神状态。提 高辩论水平，开拓同学思维，激励

有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示 自我的舞台，

提高辩论队的实力及水平。

二，活动介绍：此活动本着提高学术氛围， 活跃校园文化的

原则。

我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，

本次邀请赛将通

过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，< /p>

言语的交

流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术 修

养，

促进学生全面发展。

世界最具威力色彩的三大武器 之首为

“口才”

，

辩论能激发个人潜在能力，

更能实现跨越灵感界

限的沟通，我们将口才进行 到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关

注。

三，活动主题：嘉兴学院演讲与辩论者协会 成立十周年

---

对外邀请辩论赛

四，活动时间< /p>

20XX

年

11

月

9

日至

11

月

11

日

五，活动地点：嘉兴学院

TcL

国际学术报告厅

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4

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六，活动内容

1

，活动起动地点：

TcL

国际学术报告厅时间：

11

月

9

各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

2

，活动流程

A,< /p>

致词

B

，介绍邀请赛队伍

c

，评委介 绍

D

，规则介

绍

E

，介绍 各方立场

F

，评委代表发言

G

，参赛代表发言

H,

开始比赛

备注：比赛可考虑初赛

~

复赛

~

决赛等形式

七，活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会

八，协助单位各分院学生会及社团组织

九，活动邀请单位上海大学浙江工商大学

十，

活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生

及辩论队十一，宣传方案

1

，海报规格数量〔待定〕张贴 时间：开始

活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

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为了丰富同学们的课余生活，

活跃校园气氛，

促进各团支部班级

< br>之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，

提高同学辩论 水平，发掘培养辩论人才。

一、活动口号：

“四方辩驳，展现自我”

二、活动时间：

4

月

7

日—

4

月< /p>

25

日

三、活动地点

:

阶梯教室及教室

四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力， 因此我们特

举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩

论赛。通过开展此次活动，

让同学们关注社会问题，展现当代学子风

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5

/

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范。

五、活动目的：

为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。

使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充 实积极向上

的校园文化生活。

六、活动对象：机械系大一各团支部班级

七、活动主策划办方：机械系团总支组织部

赞助单位：

八、奖项的设置：

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手

4

名

九、经费预算：

400

元

附活动流程

18

个参赛队

9

个胜出队

从队中选出

1

个幸运

5

个淘汰队

5

个胜出队

6

个队晋级半决赛

3

个淘汰队

从队中选出

1

个幸运队

4

个队晋级决赛

< /p>

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6

/

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2

个负队

3

个胜出队

9

个淘汰队

10

个晋级复赛

争夺第一名

争夺第三名

2

个胜出队

从队中选出

1

个幸运队

赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

辩论赛流程及规则以及评分标准

活动宣传：

机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，

准备。

注意事项：

评委及主持人的选定

计时员、记分员的选定

经费的申请

每轮辩论赛中辩题的拟定

必要的比赛设备，场地的提供

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辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，

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锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，

可以使同学们更好的融入大学

生活，在活动中提高自信，

培养创 新和团队精神。所以希望通过本次

比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新 精神，使各系

之间，学生之间互动。

【比赛时间】

预赛：待定

决赛：待定

【比赛要求】

参赛队伍：全院

8

个系

辩手要求：

每支队伍由

4

人组成 。

要求辩手口齿清晰，

思维敏捷，

赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

【赛程安排】

抽取辩题和对阵双方后开赛。

赛后现 场评出优胜者，

再抽取辩题

和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间：待定地点：实验楼

1

—

104

决赛时间：待定地点：待定

【评判】

评判规则

预赛阶段 每场比赛评判团由

5

位评委组成，

决赛阶段每场比赛评

7

位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出 评判，

具体以分

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数为准。

评判标准

1

、团体部分：

审题

准确把握辩题 内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，

论点鲜明，对本方难点能有效处理和化 解。

展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，

在深度上推进，

整个辩论

过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。< /p>

辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了

;

回答直面问题，有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

配合

具有团体精神，

队员间相互支持配合，

论辩衔接 流畅、

方向统一，

攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整 体意识”

。

语言

普通话标准， 语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语

的优美。

辩风

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良

好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿

全局。

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形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2

、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，

给出印象分，

可参考：

陈词流畅，说理透彻，用语得体

;

提问合适，

回答中肯，

反驳有力，

反应机敏，

幽默风趣中寓见解。

台风与辩风。

胜负判定

1

、

评委的打分中去掉一个最高分，

一个最低分

,

将其余分数相加

取平均值，为该队得分

;

2

、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

;

3

、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.

评委的打分中去掉一个最高分， 一个最低分

,

将其余分数相加

取平均值，为该参赛队员的 得分

.

如果两队员得分相同，则由评判团

另行投票

点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】

一、团体奖

1

、辩论赛季军奖

2

、辩论赛亚军奖

3

、辩论赛冠军奖

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10

/

27

二、个人奖

1

、优秀辩手奖：

2

、大赛最佳辩手奖：

备注：

本次辩论赛将给冠军队、

亚军队和季军队 颁发相应的奖状，

将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程

一、比赛进程

1

、开场白

2

、介绍参赛队及其所持立场

3

、介绍参赛队员

4

、介绍评委及点评嘉宾

5

、比赛开始

6

、评判团递交评分表，离席评定结果

7

、嘉宾点评

8

、公布结果

9

、颁奖典礼

10

、比赛结束

二、辩论赛比赛程序及时间规定

程序时间备注

< /p>

开场陈词阶段正方一辩发言时间

2

分

30

反方一辩发言时间

2

分

30

秒

正方二辩发言时间

2

分

30

秒

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反方二辩发言时间

2

分

30

秒

攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共

1

分

30

秒每次提问不超过

10

秒每次回答不超过

20

秒

反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共

1

分

30

秒

正方三辩进行攻辩小 结

1

分

30

秒

反方三辩进行攻辩小结

1

30

秒

自由辩论阶段自由辩论阶段双方各

4

分钟

总结陈词阶段反方四辩做总结陈词

4

分钟

正方四辩做总结陈词

4

分钟

四、比赛要求

㈠开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

㈡攻辩要求：

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、 回答和攻辩

小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩

必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁

难< /p>

;

回答应针对问题，切忌答非所问。

㈢自由辩论要求：

1.

提交材料

在比赛前，

各队应向评委提交必要的文字材料，

材料内容包括本

队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方

立 论的分析等有关辩论的战略、战术。

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2.

自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时

4

分钟

;

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起 立发言完毕后，

反方的任何一位就即刻发言，

双方依次轮流发言，

直到双方时间用完

为止

;

⑶在此时间里，

每位辩论队员的发言顺序，

次数 和时间都不受限

制

;

⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间

;

⑸如果一队的发言时间已经用尽，

别一队还有剩余时间，

则该队

的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，

辩手不发言时不得离开座 位，

不得打扰对方或本方辩

手发言。

⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示 风度，不提

倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

㈣总结陈词要求：

应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部

比赛须知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟

悉赛会的日程安 排。

二、请各参赛队员及组织人员 务必于每场比赛开始前

30

分钟到

达比赛现场。同时，各 赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛

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