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“吴江腾龙雪铁龙”杯
大学生感恩主题教育活动方案
< /p>
现在的许多青少年缺少一颗感恩的心，面对别人的给予和帮助，甚至连一声
“谢谢”也不会说。
远离家乡的莘莘学子们，当沉浸在无忧无
虑的物质享乐的世界里时，往往忘
却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。<
/p>
被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上
，
总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口，也不愿下决心珍惜眼
前学习的大好时光。
即将踏上社会建设国家、振兴民
族的我们，在受到多元文化和错误思潮侵袭
时，是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定
目标毫不动摇地坚持奋斗是否还能
以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活<
/p>
我们要倡导感恩教育，
这是高校大学生思政教育和校园文 化建设的重要内容，
高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩，学会自
立自强，继
而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心，传承
那
一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。
一、活动宗旨
活动旨在让感恩走进我们的生活
，走进我们的校园，走进我们的心灵。用社
会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮
，将感恩教育作为在校学生思想道
德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要
组成部分，切实把感恩教
育渗透到和谐校园的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会
管理、家庭生活、
实践活动、公共服务等各个环节中去。
大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父
母
恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”
。塑造学生的健全人
< br>格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集
体
，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”
，从而弘扬中华民族的
< br>传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩，学会理解、
心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀
他人、奉
献社会，培养他们自强自信、拼搏合作的精神，增强战胜困难、奋发图
强的信心。
二、活动目的
1
、 进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素质、增强感恩信念。让
青年大学生用自
己用，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种
感恩的情感，无论对待父
母或者师长、朋友或者对手，拥有或是失去、快乐，都
能以一颗感恩的心去面对一切。<
/p>
2
、为了弘扬中华名族的传统美德，促进校园和谐，融洽 师生关系，促进家庭
和睦，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系
，即人与人、
人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社
会、
爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。
3
、让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道 德准则。让
每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生，都能够向你身边的人真诚的
微
笑。
4
、促进学院实施素质 教育，提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动，
为广大学生提供一个平台，加强彼
此间的交流、学习，以实际行动诠释和谐社会
中的奉献、服务精神，传递关爱之心、构建
和谐校园。
5
、
通过活动延伸，
增强对伟大祖国、
当前社会、
学校的热爱，
引导奋发向上 、
努力拼搏的内在精神，充实校园精神文明建设的内涵，为建设和谐校园贡献自己
一份微薄之力，为国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才，
共同构建和谐社会。
三、活动主题
诚心以待
心怀感恩
成就你我
至善至真
四、参与对象
全院在籍师生。
五、教育内容
1
、感谢父母养育之恩
通过
参与者感悟向父母亲人传递爱的信息，反思父母养育之情，通过电话、
信函等方式与父母
交流生活情感，汇报学校学习生活情况，回顾家庭教育成长经
历，做好职业与人生发展之
路设计规划，向父母汇报好思想、学习规划、生活安
排，让远在家乡的父母不再担心，勇
敢地表达感谢父母的养育之恩，学会孝敬父
母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。<
/p>
2
、感谢师长教诲之恩
开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的
的文
章和电影，写读后感交流活动、协助老师做有意义的事，感谢老师的教诲和
辛勤的培养。
发扬文明礼仪的好习惯，尊重老师的劳动成果，通过自己的刻苦努
力争取好成绩，以实际
行动报答老师的培养和厚爱。
3
、感谢同学帮扶之恩
要以班
级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标，开展好情感
交流互动活动、互相
诉说亲身的感恩故事活动，感谢同学、朋友的真切关爱帮助，
促进互助互爱；学会包容，
赢得友谊。积极参加集体活动，倡导为同学、班级做
有益的事等活动，掀起同学之间互帮
、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间
的友谊。
4
、感谢学校培育之恩
教育学
生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心培养，努力学习，奋发
成才，增强大学生回
馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体
是一种神圣的情感，从现在做
起，爱我们的校园，立志以感恩的心回报学校。引
导学生积极参与学校建设，关心学校的
发展。通过切身体验进而感悟党和国家对
广大学生的高度重视和深切关怀，激发学生热爱
党，热爱社会主义，热爱人民，
做新时代的优秀人才。
5
、感谢社会关爱之恩
教导学
生常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，
增强社会责任意识
，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、
爱科学、爱社会主义的教
育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立
正确的世界观、人生观和价值观。
6
、感谢自然赐予之恩。
< p>
延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容，以及结合《公民道德实施纲要》
等内容，以绿色校园建设和乐居吴江为目标，引导学生感谢大自然的赐予，善待
自然，
热爱大自然的一草一木，美化校园、靓化校园、绿化校园，树立节能节约
意识、生态文明
意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神，提升师
生幸福指数。
六、系列活动
（一）首届大学生感恩主题教育活动启动仪式。
第一部分：
1
、青年志愿者朗诵《心存感激》
2
、介绍出席领导和嘉宾
3
、介绍活动重点内容
4
、特邀毕业生嘉宾致辞
5
、院领导发表动员讲话
6
、院党委领导宣布活动启动
7
、为生患疾病的
1
号门厅宿管邹小新阿姨募捐
第二部分：
精彩节目演出
有奖问答活动
。
。
。
。
。
。
（二）校园十大感恩箴言征集活动。
围绕感恩
主题向师生推荐
10
本优秀书籍、
10
部影视作品 和
10
部视频短片
（附
件一）
短信发表
阅览感言的方式发送至官方对征集的所有感恩箴言进行汇总评比，从中
评选校园十大感动
心声，胜出选手还将获得精美奖品一份。
（三）
“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。
1
、时间：
2012
年
5
月
10
日—
30
日
2
、参与学生通过阅读相关主题书籍、浏览网站、或在网上搜索有关感恩题材
的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品，了解感恩的相关知识，深入剧情、
真心感受，并结合主题活动意义和精神，以撰写文章、日志等方式表达自己的感
想、观点与认识，形成一篇以记叙、议论、诗歌等文体的文章。
3
、在写作完稿之后，可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅
< br>览，由参阅人根据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读
后
感。
4
、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的 原稿（手写稿或打印件）以
及文稿中涉及的人物根据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。<
/p>
（缺一不可）
5
、
参赛稿 件请在
5
月
30
日
17
< p>：00
前报送至院团委办公室
（西教学区
40 1
室）
。
6
、比赛设特 等奖
1
名、一等奖
2
、二等奖
3< /p>
名、三等奖
5
名。获奖者将获得
荣誉证书和
相应奖励。
（四）感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大讨论活动
1
、活动宗旨：以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需< /p>
的高技能人才培养基地为统揽，以开展“新时期苏州青年精神”大讨论活动为契
机，围绕社会主义核心价值观体系，结合为实现个人健全发展和学院创新发展协
同并进的目标，思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实情况的新型有效的高
等教
育方法和模式，不断推进学院各项工作的顺利进行。
2
、院团委、各系部团总支根据学院以及各基层在教学管理、学生综合素质培
养、校园文化
建设和其他校园生活等方面的现状，以感恩话题和“新时期苏州青
年精神”大讨论为切入
点，结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神
文明创建、平安校园维护、融洽
家校关系、和谐社会营造方面的具体表现，开展
主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓
着的主题沙龙活动。