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北京大学留学生校园古诗词大赛策划书

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-08 18:45
tags:古诗词

-

2020年12月8日发(作者:岑仲勉)


校园古诗词大赛策划书


篇一:校园诗词比赛策划书


校园诗词大赛活动策划书


一、

活动背景


诗词文化是内涵丰富、意蕴厚重的中国文化宝库中一颗


璀璨的明珠。随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传


统精深文化的继承、延伸和深 化,诗词教学在现代教育中的


重要性和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关


活动,对我系学子具有弘扬时代精神、提升专业素养的重要


意义 。


二、活动宗旨


促进青年成才

传承中华文明

加强学风建设


三、活动目的


举办“诗词进课堂”活动,以激发和培养青年一代对 诗


词的兴趣,从而增进对祖国优秀文化的理解,进而传承与发


扬 ;提高当代大学生的文学人文素养;增强我系学生的专业


知识水平,进一步加强我系学风 建设;丰富校园文化生活,


活跃学习气氛。


四、主办单位:

XXXXXXXXX


承办单位:

XXXXXXXXX


五、

活动方案


1

、活动时间


XX

XX

日——

XX

XX


2

、活动方式


此次活动将以“

XXXXXXX

校园‘诗词大赛’名篇集锦”


为范围。各班首先(由班长、团支书牵头,学习 委员负责)


通过黑板抄写、复印传发、小组交流等方式在班级内部组织

< br>学习背诵,并于

XX

XX

日前,根据学习 情况通过班内比赛


选拔出四位选手代表班级参赛。


3

、比赛报名对象与方式


XX

系全体在校学生,

由各班学习委员以班为单 位统一组


织报名(便于个人和班级德育成绩的考核)

,于

XX

XX


晚之前交到

XXX

处,联系电话:

XXXXXXXXXX


4

、比赛时间


XX

XX

日晚

XX

XX


5

、比赛地点


XXXXXX


6

、赛制


XX

支班级代表队为一个比赛小组,安排一名记分人员


(学习部、女生部负责)计分,计分落实到个人(便于优秀


选手和最佳选 手评定)

。名次以得分从高到低排名。


7

、奖项设置:


集体奖:冠军奖(一个)

奖金:

100


亚军奖(一个)

奖金:

80


季军奖(两个)

奖金:

60


个人奖:最佳选手奖(一个)

奖金:

50


优秀选手奖(两个)

奖金:

30


8

、题库说明


题库按照背诵容量和难度分为三级:

初级、

中级 和高级,


各级相应分值分别为

10

分、

2 0

分和

30

分。


9

、答题时间规定


答题思考时间:初级

3

秒内,中级

5

秒内,高级

10


内。


答题时间总长:初级

60

秒内,中级

150

秒内,高级

300

秒内。


10

、比赛现场流程


1

)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,宣读评分细

< p>
则及赛前说明。

赛前说明:每队各有基础分

10 0

分,各环


节答题者由各队自由安排,不指定人选。同时,每班可组织< /p>


一个十五人组成的亲友团,比赛中相关环节可帮助答题。此


外,参 赛队伍成员及亲友团成员必须严格遵守比赛纪律,不


得作假,一经发现,将取消相关题目 答题权,并给予扣分处


罚!每违纪一次扣除

50

分,累计 三次则取消比赛资格。


2

)诗词常识环节


每队四名选手依次选取难度及题号答题,此环节不得求


助亲友团与队友。题目内容为诗词常识,如诗词作者(包括


字、号、朝代等)

< p>,篇名、名句背诵、篇中典故、成语等。


答对者得分,答错者不扣分。


3

)诗词接龙环节


本环节共

5

个题目,采用成语接龙的形式,由主 持人给


出一句诗,各代表队通过抢答形式(立即起立接出诗句)答


题,答题的诗句第一个字必须与上一句的最后一个字可以不


是同一个字但发音(包括音 调)一定要相同。当一句诗

10


秒内没有队伍接出,则进入

5

秒倒计时,再没有队伍接出则


由主持人给出下一个诗句。此环节亲友 团可参与答题。每队


每接出一句即得

10

分。

< p>


4

)刀俎鱼肉环节


此环节由答题方任意抽取一支队伍为其选取难度与题


号 进行答题。答对者得分,答错者不扣分。


本环节不可求助亲友团。


5

)放手一搏环节


各队各有一次机会为本队选择难度及题目,答对得分,


答错扣去相应分数。高级为诗歌鉴赏,得分超过

18

分的,


以实际分计,未满

18

分的扣去(

18

分—所得 )的分值。


本环节可求助亲友团。


< p>(

6

)由工作人员算出每队得分和排名情况,评出冠亚


季军和优秀选手、最佳选手。


7

)比赛结束。


六、各部门人员安排


主席团:


席:开会筹备,人员协调。


团总支副书记:赛事宣传与报道。


副主席:协调与布置分管部门工作。


副主席:协调与布置分管部门工作。


办公室主任:负责人员通知召集及办公室职责。


办公室:负责比赛工作人员的签到、赛事记录。


学习部:负责赛事策划、组织与执行,比赛命题,赛 场


统分,赛事总结。命题人:

XXX

X XX

XXX


文艺部:赛场布置、联系赛事评委和嘉宾及其接待。


女生部:协助统分。


生活部:机动(试情况分配)


劳生部:负责赛场卫生。


体育部:负责赛场监督和公证。


宣传部

:

赛事宣传与报道。


组织部:负责赛场监督和公证。


七、活动预算(共计

3742

元)


1

、诗词背诵材料《

XXXXXXXXXX

校园‘诗词进课堂’名


篇集锦》印刷费

< p>

/

张×

20

/ =

元×

16

个班×

4

< p>/

=



2

、发放奖金元

+

证书三个×元

/

+

奖状四个×元

/

< p>个

=



XXXXXXXXXXXXXXXXX

10< /p>

28


篇二:中华诗词大赛活动策划书


职业技术学院团委学生会



经典续读——

中华诗词大赛活动


职院团委学生会


二零一四年四月


经典续读

-

中华诗词大赛


1

、活动背景:


回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光, 我


们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅


力 ,

让我们去回顾

“采菊东篱下,

悠然见南山”

的那 份闲情,


感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会

“问君能有几多愁,

恰是一江春水向东流”

的那份亡国悲情。


让我们穿越历史,一起走进诗词的世界

,

聆听诗人词人发自


肺腑的声音我爱记诗词。

2

、活动主题:


续读名家诗词,铭记中华精髓。

3

、活动目的:


在 传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交


流,加强团队意识,促进校园文化的 多样性的发展。

4

、活


动名称:


经典续读

-

中华诗词大赛

5

、活动对象:


职 院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教


师技能协会、手工制作协会、

“孝行天下”演讲协会、秘书


协会、职院党建办

6

、报名方式:


以 小组形式报名参加,每组

4

名成员。各组成员为本协


会或 组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个


有创意的名字。

7

、活动主办方:职院团委学生会

8

、活动

时间:

4

22


9

、活动地点:贵州师范大学白云校 区第二教学楼

212


教室

10

、参赛要求:


1

、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉


有关赛程安排。< /p>


2

、各参赛组于每场 比赛开始前

20

分钟到达比赛现场,


以利于组委会对赛事 的统筹安排及各场比赛准备工作的顺


利进行。

3

、每场 比赛之前做好细致的准备工作,以利于选


手在比赛中发挥出自己的最高水平。

< p>


4

遵守比赛 纪律及比赛规则,

服从大会工作人员安排,


尊重评委评判,

如有不同意见,

请赛后与组委会联系。

11


活动流程

:


宣传部做宣传工作及场地布置维护工作

,

文艺部 负责诗


词的筛选。筛选出

100

首常见的诗词,提前把诗 名给参赛选


手,让他们有充裕的时间进行准备。


领队会议和抽签会议:在赛前将召开领队会议,通报 大


赛相关事宜,讲解大赛注意事项

,

并确定各个参赛队伍 的参


赛对阵形势。


要求每个代表队都有

5

名亲友团。每支队伍都拥有求救

< br>亲友团

2

次权利,亲友团回答正确可以获得笔记本一个,以


此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建,确认组建后将其


名单交到组委会处)


为能公平竞赛, 将派出两名记分员与一名计时员,记分


员把所记下的分数公


布在黑板上。


活动第一环节:诗词接龙。


要求各代表队伍派

1

名代表从

X

个题袋中抽取自己小组


所要回答的题袋交给主 持人,由主持人来说出诗词的上句或


下句,选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海 内存知


己”的下句是什么,选手就得迅速接下去

“天涯 若比邻”


若该组在

10

秒内无法回答下 句,该局可以求助于本组的亲


友团成员,在该环节中每个小组有

2

次求助亲友团的机会。


每个队伍回答

10

首诗, 答对一题

10

分,若某小组在该环节


中没有使用亲友团在 该环节该小组加

10

分,若使用一次则


5

分,全部机会都使用则不加分。

活动第二环节:狭路


相逢


每小组随机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出


5

道与诗词相关的例如:诗人名字

朝代

诗句内容问题,要


求对分组员回答,

每答对以道题加

< p>10

分,

答错或不回答扣

5


分。每小 组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,


出现作弊行为该环节扣

20

分。

活动第三环节:诗词连连看


决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组


的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不


同的 诗词的题目

诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有


一 首诗词是完整的,每小组派

2

名队员进行比赛,在比赛开


始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结


束。用时最短为第一名

100

分、第二名

80

、第三名

60

、第


四名

40

、……

活动第四环节:

:风险投资


诗词库里的诗词分为

1

5

年级的,

分值为

10

50

< p>分,


选手根据所选择的题库进行回答。首先由最高分的队伍进行

选择,依次往后推,若遇到相同分数的,则进行加时赛(加


时赛即由每组任意一位同 学抽选主办方事前准备好的诗名,


进行背诵,

加时赛不计入比赛总分数)

每个题库里面

3

小题,


都是关于一些诗词 。如选手选

2

年级的,题库的诗是“静夜


诗”

< p>,

则其需把全诗流利背出

.

答错扣相应的分数。


(最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇 到想同


分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为抢答


赛,回答正确,自己得分,反之,对方得分)


12

、活动应注意的问题及细节:


现场秩序的维护,禁止场外提示。

13

、应急预案:

-


-


-


-


-


-


-


-



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