大学作文800字中国人民大学法学院导师出题教授介绍、导师信息、导师论文 考研信息

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待续

待续

（125）

育明教育

2015

年人大法学院状元集训计划

【人大法学 院考研状元集训营】

独家专注人大法学院专业课辅导

育明教育连续

5

年

包揽人大法学院民商法、

刑法

考研状 元

，

连续

8

年

成功帮助< /p>

103

名

学员圆梦中国人民大学法学院

20 15

年育明教育考研攻略

一、

《育明教育：五阶段考研复 习攻略》

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把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切 水到渠成，结果自然不错。

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育明教 育寄语

第一阶段：预热（3

月

1

日至

7

月

1

日）

预热原因：

育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是

6-9

个月， 因此从

3

月开始比较科学。

如果复习的时间太长，容易导 致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子

的血泪教训。

1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易 程度、所报考专业的难易程度、

所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非 就两个：一是考研成功的可能性，

二

是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。

对于这一点，

育明教育团队认为，

选择学校

和专业的方案有两个：一是，选择尽可能 好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央

财经、南开、复旦，专业可以稍微差 一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、

新闻、法学、计算机、自动化 等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原

因分析请关注之后的相关 文章。

3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末 ，考试又比较

多，学校事情繁杂，

无法全身心的投入，所以以“预热”为 主。不易过快进入紧张的复习状

态。

4.掌握学习的方法、了解 复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关

重要，很多考研学生 最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方

法不得当，重点 没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点

也是育明教 育专业课授课的重点之一。

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5.制定复习计划。一个完备的复习计 划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每

天手忙脚乱的复习，昏昏然，却 没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中，

数学和英语都要一步步的安排 复习。

数学以知识点的掌握为主，

通过做题积

累知识点。 英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要

以掌握 参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。

第二阶段：发力（7

月

1

日-10

月

1

日）

发力原因：

育明教育（）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的 繁

杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。

< br>重点任务：

以英语、

数学这些需要长期练习的科目为主。

尤其是英语，

在不放松单词等基本知识积累

的同时，

“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题

人 每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行，

这一阶段要开始有计 划的进行知识点的记忆。

争取完成第一

轮的复习。达到的效果是，对每个 知识点做到能够基本记住。

第三阶段：坚持（10

月

1< /p>

日-12

月

1

日）

坚持原因 ：

这是一个考验毅力的阶段，

无数前人的血泪经验告诉我们，

谁就能够成

功。经过长达三个月的紧张准备，精力 和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努

力”。加上周围的同学开始找工作 ，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐

得住寂寞，坐得住冷板凳。毅 力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因

为机会和诱惑太多了。< /p>

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重要任务：

这个阶段以专业课为主，辅之以 政治、英语、数学。

第四阶段：冲刺（12

月

1

日-初试）

冲刺原因：

育明教育

（）

咨询师认为，

到

12

月初，

各个科目都 复习到了一定程度，

知识的储备也较为充足，

开始进入高原平台时期。< /p>

在一定的时期内会感觉很烦躁，

感觉好像什

么东西都不会了 ，这很正常。

如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转 化。为此，

育

明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试 ，对于这一阶段来说，是非常科学

的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自 信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。

但是，

如果不去正式的进行模拟考 试，

很难在考研的考场上找到考试的感觉，

而且在考场上可

能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。

< br>这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。

重点任务：

以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五 阶段：调整（初试至复试）

调整原因：

经过长时间的复习，经历 几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考

研复试的比重越来越大， 平均达到

25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人

没 有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。

重点任务：

1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。因此，这个阶段应该多多收集

一些时政热点，并尝试用所学知识去解决。

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2.寻找复 习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。很多学校，例如北 大、人大等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”，步步为营，按部就班，依 次行事，一切尽在掌握中，则考研

无忧矣。

二、

《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》

育明教育公共课团队

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看

几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必：

首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。如果能够把

基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。

其次，

公共课 在几年以内基本都是同一批人来出题，

即使更换老师，

也是循序渐进的；

即使是变革性的，

那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，

所以在出题思路

等各个方面也不会有太大的变化。

换言之，< /p>

考试是有规律可循的。

同时，

育明教育咨询师认为，

这一点也适合专业课。

再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和 方法。别人讲的再好，也是

别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必：

无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。真题之 外的练习题或者模拟题，和

真题相比水平差距太大，

而且出题没有思路，

不适合来练习考研的答题思路。

充其量只适合找

答题的感 觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持：

公共课的真题要多选择几个 版本的，以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不

同的，通过对比，我们或许可以 形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”

。

第二个坚持：

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真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。真题我们做 过一遍就可以把答案记住，

因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选 择那个答案。不是去想这个题应

该选择什么，

而是去想出题人想让你选择 哪个，

或者说，

出题人其他三个选项设置的陷阱在哪

里。 这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。

三、

《育明教育：考 研英语

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分作文三步攻略》

英语对于众多考研的学子来 说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了

30%，是相当重

要的 。但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般

30

分的作文， 平均分

在

14

分左右。

但是，

一般都能够达到

20

分以

上。育明教育（）公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：

第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。

第二 ，把往年的作文答题卡复印

20-30

份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提 前进

入考试状态。

第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心 好的句型和单词，尽量避免用一些中学的

词汇。例如，a

good

number

of

和

a

signific ant

number

of（源自：2006

年考研英语完形）

都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”

“much”

“lots

of”

，这样一下子 就给阅卷老师暴露了自己的“实力”

。以上三点做到了，作文

25

分以

上不成问题。

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