北京师范大学考博中国石油大学(华东)教师系列高、中级专业技术职务评审条件(2013.11.13)

中国石油大学（华东）

教师系列高、中级专业技术职务评审条件

< /p>

为推动学校事业发展，建设一支高素质、高水平的教师队伍，根据国

家有关规定和要求，结合学校实际，特制定教师系列高、中级专业技术职

务评审条件。

第一章

总则

第一条

评审范围：聘用在教师岗位上的专业技术人员。

第二条

拥护中国共产党的领导，

热爱社 会主义祖国，

忠于人民教育事

业，遵纪守法，为人师表，教书育人，治学 严谨，有发展潜力。关心学校

的发展和建设，服从学校的工作安排，积极承担各项教学、 科研以及其他

与教师工作相关的任务，身体健康，能正常工作。

第二章

教授晋升条件

第三条

基本要求

< br>（一）研究生毕业并具有硕士及以上学位，所在学科具有博士学位授

权点的（招生 满

5

届）

，应具有博士学位；担任副教授职务满

5

年。

（二）

1994

年

1

月

1

日以后毕业的教师应取得省级教育主管部门 颁发

的高等学校教师岗前培训合格证书。

（三）职称外语水平认定合格。

（四）履职期间工作业绩年度考核合格。

（五 ）有连续

6

个月在国（境）外高水平大学或著名研究机构从事研

< br>究、学习的经历。马克思主义学院和体育教学部教师参加国（境）外国际

学术会议 并宣读论文

2

次视为符合要求。

（六） 独立指导过研究生，所在学科无硕士学位授权点的，应独立指

导过

2

名青年教师。

第四条

评审基本条件

（一）教学型

任现职以来近

5

年达到以下工作业绩要求：

1.

主讲过

2

门课程，每年至少主讲

1

门本科生课程，年均教学工作量

不少于

128< /p>

计划学时；

2.

年均综合评教结果在院（ 部）同一级别专业技术职务人员中排名前

－

1

－

30%

；

3.

获得省部级及以上教学成果奖励；或主持省部级及以上教学改革项

目；或主持省部级及以 上

“

高等学校本科教学质量与教学改革工程

”

建设 项

目；

4.

以第一作者发表与 所属专业研究方向相关的论文

3

篇及与本人教学

工作相关 的核心期刊教学论文

2

篇。以第一主编出版且本人执笔不少于总

< br>字数

1/2

的规划教材可视为

1

篇核心期刊 教学论文（仅限

1

篇）

。

（二）教学科研型

任现职以来近

5

年达到以下工作业绩要求：

1.

主 讲过

2

门课程，每年至少主讲

1

门本科生课程，年 均教学工作量

不少于

64

计划学时；

< /p>

2.

年均综合评教结果在院（部）同一级别专业技术职务人员中排名前

50%

；

3.

主持省部级及以上教学改革项目

;

或主持国家自然科学基金或国家

社会科学基金（面上、青年）项目

; < /p>

4.

获得省部级及以上教学科研成果奖励；或以第一发明人获得与本专

业相关的职务发明专利

2

项；

5.

以第一作者发表与所属专业研究方向相关的论文

4

篇及与本人教学

工作相关的核心期刊教学论文

1

篇。

（三）科研型

任现职以来近

5

年达到以下工作业绩要求：

1.

每年讲授

1

门本科生课程，

年均教学工作量不少于

32

计划学时，

且

教学效果良好；

2.

主持国家自然科学基金或国家社会科学基金（面上、青年）项目；< /p>

3.

获得省部级及以上科研成果奖励；或以第一发明人获 得与本专业相

关的职务发明专利

3

项；

4.

以第一作者发表与所属专业研究方向相关的论文

6< /p>

篇。

其中，

被

SCI

一区收 录

1

篇或二区收录

2

篇或三区收录

3

篇。

第三章

副教授晋升条件

第五条

基本要求

（一）普通高校全日制本科毕业并具有硕士学 位，担任讲师职务满

5

－

2

－

年；或研究生毕业并获博士学位，担任讲师职务满

2

年。

（二）

1994

年

1

月

1

日以后毕业的教师应取得省级教育主管部门颁发

的高等学校教师岗前培训合格证书。

（三）职称外语水平认定合格。

（四）履职期间工作业绩年度考核合格。

（五 ）参加国（境）外国际学术会议并宣读论文。马克思主义学院和

体育教学部教师参加国内 举办的国际学术会议并宣读论文视为符合要求。

（六）协助指导过研究 生，所在学科无硕士学位授权点的，应协助指

导过

2

名青 年教师。

第六条

评审基本条件

（一）教学型