浙江大学校长对英语专业考研考生的几点建议

2020年11月24日发(作者：晏几道)

对英语专业考研考生的几点建议

(

综合英语，语言学，翻译

.....)

A:

综合英语：

考我们这个 专业一共有

159

人

,

只有

40< /p>

人的综合英语及格了

.

主要原因是题量太大

.

我分析过上海几所高校的考研题目

,

发现共同点是

:

对作文要求很高

,

至少要

500

字以上

.

在考

试之前一定要好好准备作文

,

尤其是要规定自己在短时间内构思并写出

500

字以上的作文

.

综

合英语对词汇量要求也很高

,

所以大家平常一定要注意积累词汇

.

我在准备考试的时候

,

一直

在坚持背

gre

单词。

< p>

语言学：

这是我最值 得骄傲的一门

,

我考了第三名

.

我想大部分院校应 该都是用胡壮麟的

<

语言

学概论

>

这本书

.

这本书我一共看了

20

遍

.

由于我本科是学计算机的

,

因此对这方面知识没有< /p>

一点儿概念

,

所以刚开始看的时候很艰难

,

每看一遍都有不同的理解

.

大概看到

15

遍的时候

,

忽

然感觉和前面的理解一致了

,

这时候我就开始背课后的概念

.

几乎每所学校考这门课的 时候都

要考概念

,

而且分之很大

,

最少

20

分

.

所以大家一定要重视

.

课后所有的概念一定要背熟

,

如果有

< br>可能的话

,

课文中出现的黑体概念也要背熟

.

当你背完概念之后

,

你会发现

,

你基本上可以把 整

本书串下来了

.

其他的也没有什么可准备的

< p>,

因为语言学考试一般都很浮浅

,

不会考你太深的

< p>
理论

.

但是对一些比较著名的理论如

:sapir- wholf

hypothesis,predicate,CA

等等这样的理论 一定

要弄懂

.

还有如

stem&root ,hyponym&polysym

这样容易混淆的意义一定要区分开来

.

著名的语

言学家以及他们提出的观点也很重要

,

也算是必考内容之一

.

另外，

《语言学概论》

这本 书有一

本翻译成中文的参考书，

而且还有课后习题以及一些课外知识的补 充内容，

对学习这门课程

很有帮助（绿皮书）

。

翻译：

我的翻译考 的还可以

,

主要是这次比较走运

,

考的几篇文章都 是英国味道的文章

.

我考前

把

concept

english

4>,

翻译了 两遍

,

先对照英文翻中文

,

再对照中文翻英文

.

这本书作为翻

译联系教材是很好的

,

我极力向大家推荐

.

我平常还把我在翻译过程中做得不好的句子记在一< /p>

个小本子上

,

随身携带

,

一 有空就看

.

收益多多

!!!

以上是我考 研的一些体会，

拿出来和大家分享，

希望大家都能抓住机会，

实现 自己心中的理

想。

B:

北京大学英语系硕士研究生入学考试共有两大专业，

即文学与语言学。

至于更细的研究方向

（如

1 8

世纪英国小说、系统功能语法等）则要等入学后再决定。

考试科目有两大类：专业课（①基础英语； ②文学语言学；③综合考试）和非专业课（④二

外；⑤政治）

。招生简章 上虽然列出基础英语课的参考书（即周珊凤、张祥保主编，北大出

版社出版的

< p>《大学英语》

）

，

实际上这些是远远不够的，

因为这四册书仅仅是北大英语系本科

生一、

二年级的教材。要想达到考研 要求，还应该多看一些别的教材。

如果考研者为在校的

本专业学生，本校 的基础英语之类的课程最好不要丢下。

< p>
我大三时的基础英语课教材是高教出版社出版的

《高级英语》

，

同时又自学了一些别的教材，

如《熟巧证书》

《翻译的技巧》 及《牛津实用英语语法》等。目前英语系只能提供

1991?993

年的 试题，

但近几年各科考试内容均有一定变动，

难度也有了较大提高，

基础英语尤其如此，

堪称所有科目中最难的一科，

它要求考生掌握地道 的英语。

如有一道题是这样的：

给出一段

文章，

删去其中一些词，

代之以横线，要求考生在横线上补填上合适的单词。这些段落一般

摘自英美人的原作，要求考生填的不管是习惯用语还是动宾搭配，都是标准、典型的用法。

总而言之，考生若没有掌握

idiomatic

Engli sh

，没有良好的语感，不仅此题，而且全卷都难

得到比较理想的分数。

英语文 学课负担较重，

要有心理准备，

付出大量耐心、

艰苦的劳动。

文学科目包括两大部分：

英国文学与美国文学。

英国文学所用 教材是陈嘉海著，

商务印书馆的

《英国文学史》

册、

《英

国文学选读》

；美国文学所用教材则是美国

Mac Millan

公司出版的

The Anthology of American

Litereture

，一般大学图书馆均能借到。由于《英国文学史》 与美国文学的

anthology

内容繁

多详尽，

没有必要一字不漏地读。

前者可侧重名家名作，

后者则可辅以一套国内出 版的美国

文学教材。我当时用的是常耀信著，南开大学出版社的《美国文学史》

（一册）及《美国文

学选读》

（上、下册）

。这套 教材的内容详略程度及难易程度对考研者来说都是比较合适的。

英美文学课的考题也可以分为两部分；

文学史及文学作品辩析。

文学史主要考作家作品的名

字、作品 的写作时代（答出是哪个世纪即可）

、体裁（诗歌、戏剧、小说）

。还有的题目就 写

作主题或其他显著特色考察一个作家或一部作品。

文学作品辩析，

顾名思义，

就是摘录几段

名家原作，

要求考生 答出此引文出自什么作品，

作者是谁，

并且简要分析一下划线部分的含

< p>
义。

从考题来看，

复习时应注意取舍，

注意有特色、

有代表性的东西，

对于重要的作家作品，

一定要详细透彻 地了解。例如有一年的考题要求考生写出

Thomas

Hardy

小说的分类，另一

年的考题则要求写出

William

Faulkner

作品中频频出现的一个虚构的地名枣

county

”

。综观全卷，既考查考生的客观知识框架，又考查其文学鉴赏能力 ，两者点面结合，

既有一定深度，更有一定广度。

语言学的准备任务相对轻一些。虽然系里列 的考试参考书目上说明除了《语言教程》

（胡壮

麟等主编，

北大出版社出版）

外还要读几本原著，

但实际上不少考生并没有读后者。

如果

《语

言学教程》学得比较透彻，基本上能达到要求。

综合考试共分 四部分：汉语知识、英美概况、欧洲文学史、文学（语言学考生必答）

/

语言

学（文学考生必答）

。汉语知识部分主要考古代汉语，郭锡良主编、高教出版 社出版的《古

代汉语》

（一套三册）即为很好的参考教材。考题主要是对 一些古汉语词汇、句子乃至段落

的翻译，另外还会有一小部分现代汉语知识，

< p>主要是现代汉语词汇、成语的注音与释义，如

“滥觞”

、

< p>“风流倜傥”

、

“明日黄花”等。若能保持高考时的语文水平，则汉语知识这 部分基

本没什么问题。

至于英美概况，

书目上只讲“一般介绍性书籍即可”并 没有给出具体的参考书。我在准备过

程中主要参考了《英美概况》

（陈治 刚等编著，上海外语教育出版社）和《英语学习指导》

（北大英语系陶洁、

胡壮麟等著，北大出版社出版）中的有关部分，实践证明效果还是不错

的。到目前为止 ，考题为汉语，采用填空形式，主要考查英美国家的地理、历史、政治等情

况。

近年来试题中逐渐增加了少量与经济有关的考题，

如美国四大汽车公司的名字等。

这种

随时代形势而出现的新题目也是值得注意的。

欧洲文学所用教材主要是 杨周翰等主编，人民文学出版社的《欧洲文学史》上、下卷，考题

也是用汉语，

考查重点当然是欧洲文学史上有重大影响的作家、

作品及事件。

试题覆盖面 较

广，考查比较全面，如

1997

年有一道题要求写出法 国“七星诗社”七位成员的名字。这七

个名字是在教材的页末注释中出现的，

< p>一般人很容易忽略。

由此可见复习时也不可过于简单。

综合考试的最 后一部分依报考专业而定，

若报考文学应选做语言学部分，

或报考语言学则应

做文学部分。

这一部分主要要求考生对报考专业以外的知识有一个大体的了解 ，

利用本科课

程所学知识则基本能达到要求。

以下说说二外。

跟非英语专业的公共外语课不同，

二外是北大自己出题。值得注意的是，报

考语言学专业的考生可以从法、

德、

日、

俄中任选其一，

报考文学专业的却不可以选择日语。

这一点须及时了解，

因为一般学校的英语专业大三一开始即开设二外，

有些喜欢文学的同学

选 修了日语，最后再改学别的也来不及了，只好选择了语言学，很是遗憾。

目前北大英语系

本科生二外只开设法、

德两种，

法语所用教材为李志清主编、

高等教育出版社的

《大学法语》

，

德语则是中 国人民大学出版社出版的《德汉对照德语初级教程》

。二外试题相对来说比较简

< br>单，用哪一套教材都可以，不一定非得用上述两套，只要认真学好一套教材，对语法给予足

够重视即能获得比较理想的成绩。

顺便说一句，考题形式每年都可能有一定程度的变化，参考教材也不能 保证以后永远不变，

这就需要考生通过各种渠道勤联系、多咨询，及时获得最新、最准确 的信息，少走弯路。不

过话又说回来，

万变不离其宗，

无 论形式怎样变化，考查的目的是不会变的，该知道的东西

出题人一定会想办法用各种方式 考查的。

面对如此繁重的准备任务，

不仅要有充分的心理准备，

还要有充足的准备时间。

一般来说时

间不宜少于半年。

我是从大三上学期的后半部 分开始准备的，

到大四上学期期末，

时间略多

于一年。我 给自己制定了一个计划，大四开学前必须把《大学英语》及英美文学全看一遍，

另外学习 过程中根据实际情况不断调整计划。大四上学期的任务比较重，特别是最后阶段，

要求记 忆的东西非常多（如综合考试的各个部分，政治理论课等）

，要合理安排，大体上有

个计划，知道哪些是重点，哪些该看哪些不该看，

这样总复习时就不至于手忙脚乱，顾 此失

彼了。

下面说一说我当时的复习方法，由于考试内容繁多琐碎，容易混淆与遗 漏，我在复习文学、

英美概况、

欧洲文学史及语言学时都做了系统而简要 的笔记。

比如说英美文学，

每复习一个

作家，

< p>就把他的主要作品、写作风格用三言两语记下来。

如果有必要的话，

对于作品 中的主

人公名字、地名、主题等也枣记录下来。这样提纲挈领，平时打开笔记一目了然， 考前也可

利用较短时间把全部内容过一遍，不至于遗漏重要知识点。