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东北师范大学招生简章中国传媒大学编辑出版学

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-09 11:21
tags:

-

2020年12月9日发(作者:顾家骥)











中国传媒大学电视与新闻学院编辑出版学


专业


——完备学习计划









前言


首先,欢迎你报考中国传媒大学编辑出版学专业的研究生。我真诚的希 望,在我的帮助


和你的刻苦努力下,明年的这个时候你能够如愿的接到录取通知书。一起 加油!


良好的心态是成功的一半,在考研复习的过程中一定要注意心情 的调节。考研的过程中


有迷茫、无助和烦闷不已,当然,也有取得阶段性胜利后的大大幸 福。这个过程中,别人不


经意的一句话或许会让你黯然神伤,

忐忑不已, 也或许会让你信心倍增,踌躇满志。既然选


择了这条路,那就请接受它给你的一切,包括 甜蜜和苦闷!!


用张韶涵《隐形的翅膀》

这首歌曲与你 共勉,

不妨在复习的过程中经常听一听,尤其是


在想要放弃的时候。


每一次

/

都在徘徊孤单中坚强

/

每一次

/

就算很受伤

/

也不闪 泪光

/

我知道

/

我一直有双隐形

< br>的翅膀

/

带我飞

/

飞过绝望

/


不去想

/

他们拥有美丽的太阳

/

我看见

/

每天的夕阳

/

也会有变化

/

我知道

/

我一直有双隐形


的 翅膀

/

带我飞

/

给我希望

/


我终于

/

看到

/

所有梦想都开 花

/

追逐的年轻

/

歌声多嘹亮

/< /p>

我终于

/

翱翔

/

用心凝望不害怕

/


里会有风

/

就飞多远吧< /p>

/


隐形的翅膀

/

让梦恒久比天长

/

留一个

/

愿望

/

让自己想 象



一、专业信息介绍


1

、院系专业信息,包括就业、导师、科研情况


学校简介:


中国传媒大学原名北京广播学院,

是教育部直属的国家“211

工程”重点建设大学。

< p>
校以大传播的理念、全媒体的视野,致力于广播、电视、电影、报刊、出版、网络及新媒体


高层次人才培养和科学研究;秉持“人无我有,人有我优,人优我特”和“以特色带综合,


以综合强特色”的学科专业建设理念,

形成了文、

工、

管、

经、

法、

理、

教多学科协调发展,


传媒特色鲜明,

综合优势突出的信息传播学科专业体系,

拥有 新闻学、

广播电视艺术学两个


国家重点学科。学校位于中国北京东郊古运 河畔,校园占地面积

47.3

万平方米,总建筑面


48.3

万平方米。校训是:立德、敬业、博学、竞先。


学校现有

13

个学院,设有

4

个博士后科研流动站,

24

个博士点,

48

个硕士点,

3

个专


业硕士类别,< /p>

78

个本科专业(含

29

个非通用语专业)。全日制 在校生

15156

人,其中普通


全日制本专科生

9341

人,博士、硕士研究生

3498

人。


2

17




学校通过合作办学在六朝古都南京设立了本科层次的独立学院 ——南广学院,规划占


地面积

1660

亩、

建筑面积

36

万平方米,

首期

25

万平方米建筑已经竣工。

学院设立

29

个本

科专业,现有在校生

9000

人。


50

多年来,

学校为信息传播业和社会培养输送毕业生

6

万多人,

培训在职人员

35

万多


人 次。一大批优秀毕业生成为学界、业界的领军人物,以及著名的记者、编辑、播音员、节


目主持人、导演、编剧、制片人、翻译和高级工程技术专家。


学校的发 展目标是:到

2020

年或更长一段时间,

把学校建设成为世界知 名高水平传媒


大学。


08

年《 中国大学评价》中,中国传媒大学新闻学专业排名全国第二,属于国家重点建


设学科,该 学科师资力量雄厚,

汇聚众多学术名师,如新闻理论的雷跃捷教授,报刊理论的

< br>王武录教授等。

中国传媒大学新闻学专业是近年来最热门的专业之一,

也是 众多新闻学子和


希望从事新闻行业的人梦寐以求的高校。


总的来说,在传媒行业里,中国传媒大学的毕业生有比较好的口碑,特点是上手快、

< br>采编等技能过硬。

研究生就业比较有优势,

每年都有很多优秀的毕业生进入 新华社、

人民日


报社、中央电视台等大媒体。


具体专业:


编辑出版学专业(

050323


1

编辑出版理论方向


本方向综合现代新闻传播的理论和实 践,研究媒介编辑业务的理论、媒介编辑业务的实


践、媒介编辑业务未来的发展趋势,< /p>

研究媒介出版业务的理论、实践及其发展趋势,研究媒


介编辑出版业务各个 环节的发展特点及一般规律。

相关学科为哲学、文化学、历史学、

新闻

< p>
学、传播学等。


本研究方向的硕士研究生可在大专院校、 科研机构以及报刊社、出版社、广播电视等新


闻传播媒体工作。


本方向鼓励新闻、传播、法律、社会学等非编辑出版专业的学生跨专业报考。本方向学


生在入校时经导师组讨论商议,确定年限为

2

年或

3

年。


2

出版经营与管理方向


本方向旨在为出版业培养具有良好 的经济理论基础,掌握现代管理理论、方法和技术,


对国际及国内出版业有一定了解,< /p>

具有一定创造才能的高级出版经营与管理人才。

本研究方


向 的硕士研究生可在大专院校、

科研院所、

各出版机构从事理论研究、

教学和出版经营与管


理工作。


本方向鼓励经 济学、管理学、法律等专业学生跨专业报考。本方向学生在入校时经导师


组讨论商议,确 定年限为

2

年或

3

年。


3

)电子出版编辑方向


3

17




本研究方向的研究是基于传统的编辑学、出版学的理论和实践 ,所进行的电子出版领域


的拓展研究。


主要研 究电子音像编辑出版业务的特点、规律,电子出版物的编辑、制作和出版业务中


的技术和 艺术表现,电子编辑出版业务的发展和走向等。相关学科方向为广播电视编辑学、


新闻学 、传播学、计算机科学、艺术学。


本研究方向的硕士毕业生是为音像出 版机构、

网络传播机构和电化教育机构以及影视创


作机构专门培养的复合 型高层次的专业人才,

另外,

也可以在高等院校、

社会科学等研究 单


位从事教学和理论研究工作。



详情请查阅中国传媒大学研究生院网站:


/


招生简章、专业方向介绍、导师介绍、复试参考书目等参考:


/news/2008-9-11/


2

、本专业近四年报考录取情况


中国传媒大学近四年编辑出版学专业研究生录取分数线统计表


年份


2010


2009


2008


2007


专业代码


050323


050323


050323


050323


专业名称


编辑出版学


编辑出版学


编辑出版学


编辑出版学


学科


门类


文学


文学


文学


文学


政治


50


51


57


55


外语


50


51


57


55


专业一


75


77


86


83


专业二


75


77


86


83


总分


345


340


350


350


注:根据以往的经验 ,报考本专业研究生的同学公共课成绩要达到

60

分,专业课成绩


要达到

90

分,否则即使是总成绩过线也有可能被淘汰!


3

、出题老师情况


注:编辑出版专业初试试卷和新闻学专业相同。


中国传媒大学【新闻学基础】分为三部分,新闻理论,新闻史、新闻业务。每部分都


即 由其相对应方向的导师出题,

但是出题教师并不固定,

实行轮换制,

现将各方向出题老师


名单列下(蓝笔画出的是该方向带头的老师):


新闻学

050301


01

新闻史


02

新闻理论


03

新闻业务


04

网络新闻及新媒体


05

报刊理论与实践



01

李磊

、贾乐蓉

02

刘自雄、

雷跃捷

、郎劲松、丰纯高


03

张丽、王宇、潘力、罗哲宇、方毅华、

陈作平

< p>


04

吴水平、金梦玉、

邓炘炘


05

张燕、

王武录

新闻史方向,李磊教授出题较多,新闻理论方向,刘自雄、丰纯高作为年轻教师,近年


来出题教多,新闻业务方面出题教师不固定。


4

17




编辑出版学导师情况:

编辑出版学

050323


01

编辑出版理论


02

出版经营与管理


03

电子出版编辑


4

.复试情况


复试对于考中国 传媒大学新闻学的学生来说至关重要,也就说,过了初试的同学只能算


是拿到了

7

分保票,

剩余三分完全靠复试,

这主要是由中国传媒大学 新闻学的报考热度决定


的。我校复试淘汰率较高,通常为

1

1.2

,但是有时也会根据具体情况调整,譬如

09

年复


试,就出现了

1

1.5

的高淘汰比率,所以,必须重视复试环节。


传媒大学新闻学 专业复试较为公平,

完全靠实力,

所以,

复试前去面见老师的并不 多见,


当然,这并不是完全不需要,重要的是要摸清老师的脾气,否则会弄巧成拙。


复试主要分三部分:专业课笔试(学校统一组织)、专业课面试(专业导师 组成复试小


组)和外语口语和听力测试(学校统一组织)。笔试考试时间为

3

小时左右,满分为

100


分。面试为

100

分,时间由复试小组决定。考试采用听录音资料、回答考官问题的方式。考


生以抽签方式确定口试题目。口语听力测试满分为

100

分。

< p>


专业课笔试、专业面试和外语口试三个部分复试成绩按以下公式测算:复试成绩< /p>

=

专业


课笔试×

40%+

专 业面试×

50%+

外语口试

(或汉语水平测试)

×

10%

复试成绩占总成绩的

30%


中国传媒大学有私自开设的辅导班,并和中华传媒大学合办辅导班 ,但就我个人来看,


意义不大。

其一,其辅导班的任课教师多为在校研究 生,

没什么权威性,只是自己凭经验臆


测考试重点,学校明文规定不准教 师开办辅导班。其二,开设单位多为私营团体而非学校,


其目的就是赢利,

所以没有权威性和指导性,

其三,

网上所说的内部资料多为本科生的上课


笔记,对于考研专业课来说,用处不大。




01

李立


02

蔡翔


03

丁海宴、王晓虹


二、复习规划指导复习规划指导


1

、往年大纲变化解读


新闻学 专业课分为综合考试和新闻学基础两门,每科分数为

150

分。值得注意的是,从


2009

年开始,中国传媒大学专业课考试不再指定参考书目,而是以考 试大纲要点的形式出


现,但是,

换汤不换药,所有的考试要点基本出自以 往指定的专业书目,

备考时依然以专业


书籍为主即可。

( 注,考试大纲非常重要,详细而具体,应重视)


往年中国传媒大学编辑出版专业初试推荐参考书:


707

新闻学基础


新闻理论:


1

)《新闻理论》雷跃捷

中国传媒大学出版社


2

)《新闻理论教程》何梓华

高等教育出版社


5

17




3

)《媒介批评》雷跃捷

北京大学出版社


新闻史:


4

)《中国新闻事业史教程》哈艳秋

中国广播电视出版社


5

)《外国新闻史教程》李磊

中国广播电视出版社


新闻业务:


6

)《现代新闻采访学教程》

(

修订本

)

梁一高

中国广播出版社


7

)《新闻写作教程》

刘明华

中国人民大学出版社


8

)《新闻编辑》

谭云明

中国传媒大学出版社


9

)《新闻评论与电子媒介》王振业、李舒等

中国传媒大学出版社


810

综合考试

[

新闻传播学

]

《文史要览》

王振业等

中国传媒大学



注,

学校每年在九月中旬左右发布本年的招生简章和考试大纲,

由于公布时间较晚,

< p>可以根


据去年考试大纲提前着手复习,考试大纲每年变动不大。


指定专业书重难点解读:


理论部分有三本书, 《新闻理论》、《新闻理论教程》、《媒介批评》,其中,以《新


闻理论教程》为主,《 新闻理论》为辅,前者比较全面、详细,大体能包括了《新闻理论》


一书内容。《媒介批 评》要好好看一下,出题的可能性比较大。


新 闻史部分有两本书,

中国的和外国的,

两本书都要好好看下。

最好 根据大纲中列的线


索来看书。

哈老师的中国新闻史是按照时间顺序编排的 ,

时间是历史的天然线索,

研读此书


的过程也是回顾中国 历史的过程,其中,以辛亥革命、五四运动、十年内战、抗日战争和解


放战争为重点。还 要注意“著名记者”的经历成就和一些著名的历史事件,如,癸丑报灾。


李老师的外国新闻史也是如此,不同的是,纵向梳理的同时还有横向的国与国之间的对比,

这部分要注意照顾到比较冷僻的知识点,比如,

08

年考研《人民之友》报的 考察,让很多


考生措手不及,

很多人甚至没听说过,以为是国内报纸。< /p>

这个点在书里只提了一下,所以看


这本书时一定要全面地看。



2

、历年考试难度分析


从近五年题型来看,两张卷子必考的题型有名词解释、简答、论述,另外,业务部分有< /p>


新闻评论写作,综合文史部分有小议论文。就每种题型的作答要点分析如下:


题型


名词解释


作答要点分析


通常有

3~5< /p>

个名词解释,这部分内容作答需要准确,最好是按


照参考教材中的定义作答 ,不需要发挥和解释,精确最重要。


根据我的经验,这类题型往往最伤脑筋,考的是扎扎 实实死记


硬背的功夫,分值虽然不高,犹如鸡肋。但是往往这部分题目

< br>答得越标准规矩,越容易引起阅卷老师的注意和好感。所以仍


然值得花时间好好准 备。


简答

一般有

2- 3

个简答题,答题技巧是把要点答全,比如一个问题


6

17


占比


10~20


30~40




下面有

3

个要点,只需要开宗 明义地写出

3

个要点,并且在每


个要点后加上一到两句解 释的话就可以,

不需要做过多的延伸,


而且要尽量忠实于参考教材。一般 说来

3

个要点答全即可得满


分,缺少要点会被扣相应的分 数。因此这部分也是考的死记硬


背。(本专业的老师都喜欢考自己书上的内容,所以要想 得高


分就要好好背书。)


论述

通常有

2

个论述题,基本上每个题考的是一本参考书的内容,


有些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。这部分题目


需要考 生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的


延伸。答题技巧是论述题一定要有 论点、论据和论证,论点不


需要自己发挥,就是书上的要点;论据要用自己的材料;论证


的过程就是体现个人思维和逻辑的地方,

也是老师比较看重的。


新闻评论写


作和小议论



这部分内容需要平时的积累。新闻评论,一是要多看报纸(南


方周末评论版)和网上(人民网人民时评)的评论,还有平时


多关注时政新闻 。二是,经常练练笔。议论文部分,主要是看


平时的积累,多看点新闻也很管用,积累点 论据材料和好的观


点,有助于考试时出色发挥。


3

、复习方向点拨


暑假前大家 争取把教材熟悉,把基本的笔记熟悉完毕,搜集齐从

90

年到

20 09

年十九年


的真题及答案,

这是非常关键的,应该在九 月之前完工。

尤其值得注意的是,

中国传媒大学


的真题重 复率非常高,尤其是综合考试,

往年真题重复率为

60%

,所以应 该引起高度重视,


答案要认真整理,

最好把真题还原于课本和笔记,

这样可以了解到老师出题的倾向性,

复习


针对性也大大增强。



4

、参考书目推荐


初试:前面提到了初试参考书,不再重复。推荐几本专业期刊杂志:

< /p>


理论方面:《现代传播》(中国传媒大学学刊)、《新闻大学》(复旦大学学刊)


《国际新闻界》(人民大学)等


业务方面:《新闻战线》(人民日报办)、《中国记者》(新华社办)等


复试:







935


编辑出版理论


①《管理学》


《出版专业理 论与实务

(中级)


[

]

罗宾斯等


全国出版专业职业资格考试


辅导教材


40~60


10~20


人民大学


上海辞书


上海辞书


人民邮电


③《出版专业基础知识(中级)》



④《经济学》

萨缪尔森等


7

17




936

媒介融合

近两年的

《编辑学刊》

(期刊)

《现


代传播》

(期刊)

《中国广播电视


学刊》

(期刊)




三、学习方法解读


1

.参考书的阅读方法


1

)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解

< p>


书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。


2

)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容 易遗忘,最好能


够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。


3

)细节法:逐一排查每章节的细节知识点,不要遗漏和忽略 。


4

)问题法:将自己所学的知识总 结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好


的出题素材。尽可能把所有的知识要点 都能够整理成问题。


2.

学习笔记的整理方法


做好笔记 非常重要。八本书的内容非常的多,知识体系庞杂。通过记笔记,一是摘出


重点,二是为 最后的冲刺做好准备,最后的复习就可以自己的笔记为主来加深记忆,遇到


不懂的或新的 知识再去查书或者上网查。做笔记可能会比较费时间,但请相信,这是值得


的!


1

)通过目录法、体系法的 学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记


在刚开始的时候可能会影响看书 的速度,

但是随着时间的发展,

会发现笔记对于整理思路和


理解课本的内容都很有好处。


2

) 做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容进行归


纳总结, 到后期复习时备用。


3

)做笔记时也 可采用问题法,即把一章或者一节的主要内容总结为几个问题,或名


词解释或简答或论述 ,整理成笔记,这样最后复习时就可以直接拿来背诵了,事半功倍。


3

.真题的使用方法


认真分析 历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应


试准备都具 有十分重要的作用。


分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格 (如难易程度,是注重基础知识、应


用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等) 、题型、题量、考试范围、分值分布、


考试重点、考查的侧重点等。

< /p>


考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既


可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,

以待改进;

又可以巩固所学的知识,

使之


条理化、系统化。


针对传媒大学真题重复率高的特点,建议考生适当的背诵真题。



8

17

-


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-


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