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浙江工商大学就业南京大学医学院口腔医学专业学位硕士研究生培养方案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-09 13:45
tags:

-

2020年12月9日发(作者:卞瑛)


口腔医学硕士研究生(专业学位)培养方案



一、培养目标


培养具有良好的思想品质和职业 道德,

较广泛的社会科学知识,

较宽厚的社


会科学基础,

较深厚的医学基础理论,

较熟练的专业实践技能和解决临床医学实


际问题能力的高级口腔临床医学专门人才。


二、研究方向


口腔医学


三、学习年限


3


四、课程设置



课程类型

课程名称


英语


中国特色社会主义理论与实践研究


全校必修课

A


自然辩证法概论

马克思主义与社


会科学方法论

马克思主义原著选


读(三选一)


医学统计学


公共必修课

B


口腔医学新进展


临床技能培训


专业必修课

C


口腔微生物学


口腔生物材料学研究与应用


公共选修课

D


临床牙髓病学


3


4


2


2


2


54


72


36


36


36


2

36


1

18


学分


4


2


学时


72


36


临床牙周病学


临床口腔黏膜病学


口腔颌面头颈部肿瘤学


临床口腔修复学


临床口腔正畸学


临床口腔影像学


2


2


2


2


2


2


36


36


36


36


36


36


申请学位要求:

一般为

32

学分,

非专业本科及同等学力入学者为

36

学分

(包括


本科课程

3-4< /p>

门约

6-8

学分)

。其中

A

类:全校公共外语、政治理论等学位课程,


7

学分;

B

类:以口腔医学一级学科为基础的公共学位课,

2

门,

5

学分;

C


类:以口腔医学临床技能培训和各二级学科为特色的专业学位课,

6- 8

学分;

D


类:各专业开设的公共选修课,

14-16

学分,其中跨二级或一级学科选修的硕士


课程不少于

4

学分。基础医学和临床医学开设的

B

C

D

类课程(见基础医学


和临床医学硕 士研究生培养方案中的课程设置)

为本专业跨一级学科的公共选修


课程。

A

B

C

类为必 修课内容。


六、培养方式


1.

口腔医学硕士专业学位研究生以临床技能训练为主,培养实行导师 负责制。


入学后通过双向选择,确定导师,根据培养方案的要求,结合研究生本人的


特点,制定其培养计划。


2.

研 究生入学后第一学期主要进行公共课和专业基础课的学习,第二学期、第


三学期完成部分 专业基础课学习和相关科室临床轮转,

结束后进行中期考核,


通过中期考 核者进入硕士论文和临床实践阶段,未通过中期考核者不能进行


毕业论文的实施和答辩, 不授予硕士学位。


3.

研究生培养期间需完成不少于

3

个其它相关学科的轮转,具体轮转科室由导


师和附属口 腔医院教学管理部门确定,轮转时间共计为

1

年。


4.

口腔医学硕士专业学位研究生的临床技能训练要求:按照各学科培 养方案的


要求,完成临床相关学科的轮转,参加本学科专业的临床技能训练时间不少


1

年。


5. < /p>

临床训练期间须填写《南京大学口腔医学硕士专业学位研究生临床实践记录


及考核手册》

轮转结束时,

由附属口腔医院和轮转学科组织考核 专家对研究


生进行出科考核(考核具体要求见《口腔临床能力水平考试方案》

< p>)

。考核合

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