香港城市大学排名美国留学高中的条件

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美国留学高中的条件

导读：

< br>本文是关于美国留学高中的条件，如果觉得很不错，欢

迎点评和分享！

【篇一：美国私立高中的申请条件】

美国私立高中申请五大基本条件

< /p>

1

、学生必须是初二至高二的在读学生，且至少年龄为

14

岁；

2

、学 生需提供学术成绩，一般为近

2

—

3

年的成绩单；

3

、

相应的标准化考试成绩。

由于美国大部分私立高中未提供

ESL

课程，

因此需要学生提供相关的英语标准化考试成绩证明，

可以包括

SLEP

、

TOEFL

、

IE LTS

等。此外申请美国私立高中的另外一个标准化

考试叫

SSAT(

美国高中入学考试

)

，主要是美国当地学生进入美国 私

立高中的考试。

4

、提供银行的存款证明。学生须有良好的经济状况，家庭收入

足以支付未来三年的学费。

5

、一定的特长。美国私立高中喜欢兴趣丰富、发展全面的申请

人。

除了以上几个基本条件，

大多 数私立高中还会安排学生面试。

所

以提前做好面试准备是非常有必要的。

【篇二：

?

美国高端高中申请条件】

美国高端高中申请条件

1

、年龄：美国高中是

9-12

年级，相当于国内的初三至高三。

希望对您有帮助，谢谢

国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。

国内学生

读完初二后可以直接申请入读美国高中

9

年级，

而国内高二在读学生

建议申请入读美国高中

10

年级。一般美国高中的入读最低年龄要求

为

14

岁 。

2

、英语成绩： 美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，

如：

TOEFL

、

IELTS

或

SAT

。 学校通过英语标准化成绩确定该学生的

英语程度，

以此来决定该学生是否 需要参加

ESL

语言课程及相应年级

和课程的选择。

3

、

G PA

：

另外，

美国高中对于学生在国内的成绩也会予以评估。

一般会要求平均分在

80

分以上。一些好的私立高中，甚至要 求学生

的成绩在

90

分以上或者在全年级前

10%

。

因此，

学生国内的成绩好

坏对 于录取也有着至关重要的作用，

学生在申请美国高中留学时，

校

< br>方会要求学生提供数学老师、

英语老师以及班主任或校长的三封推荐

信。

在信中老师会对学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。

好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足，

是学生能否被美国高中

录取 的重要依据。

除了学科成绩之外，

学生若能兼顾其它领域的话就

< br>更能吸引校方的目光。

4< /p>

、心理疏导：最后，因为申请美高的学生年龄也不大，所以需

要对申请学生 有良好的辅导，

让学生对留学有充分的认识和心理准备。

在生理上这个年 龄已经是很反叛的年龄，

心智和独立性都不成熟。

加

上中 美学校环境的差别，语言的不同，对小孩心理上的压力很大。可

能你们会问，

这对成功申请有什么帮助呢？

希望对您有帮 助，谢谢

有很大的帮助，

因为这些学生是否能被学校录 取，

关键的一个环节就

是面试。由于学生没有英语标准化考试的成绩，他

/

她的语言能力就

只能从面试里表现出来。经过我们辅导 的学生，信心充足，对问题的

回答更加有自己的见解和独到之处。

5

、当然，申请美高基本申请材料也是需要准备的。

1

、填写

General Form

2

、学生护照首页扫描件

3

、在读证明，中英文对照，学校公章

4

、至少近

2

年以上的学习成绩 证明，中英文对照，学校公章

5< /p>

、存款证明

(

建议

RMB30~35

万以上

)

6

、如有毕业证提供毕业证，中英文对照

不同学校可能要求的材料，推荐一开始申请时同时准备好：

1

、英语和数学老师的推荐信，英文，教师亲笔签名

2

、个人陈述

Personal Statement

，英文

3

、每个学校自己的申请表，学生收到

PLOA

确定学校 后会由文

案老师发送

【篇三：高中去美国留学申请条件】

1

、入读桥梁课程，完成桥梁课程后带学分进入大学

这类桥梁课程常被称做预科课程，

但 严格意义上来讲，

这并不是

预科课程而是大学转学分课程，

目前美国开设桥梁课程的学校数量有

增加。

比较推荐的有下几所：加州大学欧文校区，东北大学

(

这两年大

希望对您有帮助，谢谢

学都是 排名前

50

的学校

)

，

佛蒙特大学 ，

佩斯大学，

新罕布什尔大学，

俄勒冈州立大学，克罗拉 多州立大学，南佛罗里达大学，乔治梅森大

学等。

第一年的课程基本上相当于大一课程加英语强化课程 ，

节省了学

生单独学语言的时间，

学生在完成桥梁课程后 需要满足一定的成绩要

求后升入大二或是带学分进入大学本科，

相比较直 接进入大学本科而

言，

桥梁课程的入学语言要求相对直接录取本科低，< /p>

采用小班化教学，

可以比较好的帮助学生融入到美式的大学本科学习氛围中 来。

2

、直接申请美国大学本科

中国的高中毕业生可以直接申请美国大学本科，

参照的不是高考

成绩，而是学生的高中成绩。

有些学校是初三至高三的成绩

(

对应美国高中< /p>

9-12

年级

)

、学生

的英 语成绩

(

托福或雅思

)

、老师的推荐信和学生的申 请文书。

综合排名前

80

的学校，基本上需要提供

SAT

或

ACT< /p>

成绩，特

别牛的学校比如排名前

30

的学校 ，需要提供

SAT2

的成绩。

需要注意的是，美国的大学申请截止时间春季大都是前一年的

< br>10

月，秋季最早的是前一年的

11

月份，因此提早规划非 常重要。

3

、入读社区学院

社区学院在美国被广泛接受，

但目前中国家长的接受度略低，

反< /p>

而是一些在美国有亲戚或是孩子在美国学习过一段时间后的接受度

高，原因是中国家长大都把社区学院当成大专了。

社区学院是大学前两年基础课程，

学生读完社区学院后可以去工