海军职工大学统筹推进中国双一流大学建设方案

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程重点大学已经成为了全 国各地判断是否为知名高校和重点大学的

关键性依据！

111

计划工程：旨在抓住我国政治和经济实力迅速提高的历史 机

遇，推进高等学校建设世界一流大学的进程，由教育部、国家外国专

< br>家局决定联合实施，

总体目标是瞄准国际学科发展前沿，

围绕国家目

标，

结合高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的学科领域，

以

国家、省、部级重点科研基地为平台，从世界排名前

100

位的大学及

研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚

1000

余名优秀人才，形成

高水平的研究队伍，建设

100

个左右世界一流的学科创新引智基地，

高校遴选范围为进入国家

9 85

工程、

211

工程的中央部属高校，共包

括

69

所重点大学。

20 11

协同创新中心：全称高等学校创新能力提升计划，

“以协同

< br>创新中心建设为载体，

协同创新中心分为面向科学前沿、

面向文化传

承创新、

面向行业产业和面向区域发展四种类型。

目前我国已经 评审

过两批，

部分非

211

高校进入该计 划并获得极大的支持，

但是由于时

间过短并未在社会中拥有较大影响力。

二、全面解析“

158

工程”要的是什么样的大学！

我们从 新华网、

人民网、

中央电视台的相关报道中可以获得以下

信息：会议强调，要全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，以立德

树人为根本，以中国 特色为统领，以支撑创新驱动发展战略、服务经

济社会为导向，推动一批高水平大学和学 科进入世界一流行列或前

列，提升我国高等教育综合实力和国际竞争力，培养一流人才， 产出

2016

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一流成果。

要引导和支持高等院校优化学科结构，

凝练学科发展方向，

突出学科建 设重点，

通过体制机制改革激发高校内生动力和活力。

第

一，

推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列：

该工程将

分为

“高水平大学”

和

“高水平学科”

两个方向推进，

动词重点在

“推

动”

说明 是已经建设成功的高水平大学和学科，

尚未建设或者正在建

设中的大学或 许不会成为本次的受益者。第二，优化学科结构，凝练

学科发展方向、

突 出学科建设重点：

近十年来全国兴起的综合性大学

理论或许将不再成为高 校发展的主要指导，

在未来的岁月中或许更加

注重高校的专业“特色”< /p>

。

目前国家教育部尚未发布任何 相关文件，

但是我们可以从过去的

表态中进行探讨：教育部官方微博“微 言教育”在否认取消“

985211

工程”

的时候介绍，

建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发

展的战略决策，国家先后 实施了“

211

工程”

、

“

985

工程”

、

“优势学

科创新平台”和“特色 重点学科项目”等重点项目，有效推动了我国

高等教育整体水平的提升。

“微言教育”表示，今后将进一步加强顶

层设计，坚持中国特色，强调战略引领，突出绩 效原则，鼓励改革创

新，避免重复交叉，提高集成效益，统筹推进世界一流大学和一流学

科建设。战略引领：国家现在正在进行的一些战略（如互联网

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