畜牧大学美国大学申请PS要求

如果申请人离校多年，

就不适合

再从学校获取推荐信了。

否则我们会奇怪为什么不用近期的材料。

优良的成绩固

然重要，< /p>

但由于本校非常注重学生的品质修养，

我们坚决不会录取那些学术成绩

看似优秀却不具备高尚品格和道德的申请人。

我们人数不多，

所以对组 成我们这

个小团体的成员的素质尤其重视。

如果我们对某位申请人的档案有兴趣，我们届时会邀请前来面试。相对 于申请

人的数目来说，

能参加面试的人很少。

基于各种原 因，

我们还可能为其安排另外

一次面试，

例如，

我们有时很想了解某些方面，

或申请人尚未完全回答某些问题。

并 非许多院校像我们这样做。

Georgetown University

Andy Comblatt

Assistant Dean of Admission

由于许多申请人不能与我们面谈，所以他们觉得十分沮丧，对此我们十 分理解。

但通过个人陈述完全可以弥补，

所以应该好好把握这个机会，< /p>

不要担心通过个人

陈述向我们表露你真实的一面。

千万不要 在我们之间树立一道屏障。

所以我们称

之为个人陈述，而不是一般的陈述 。你越坦率，我们就了解的越多，在这方面你

是否做得够好呢？我推荐一个小测验。

在写完陈述后你可以把它拿给自己的好友

看，问他们：

如果你从未遇到过我，读了这篇个人陈述后是否感觉对我的了解

十分全面了呢？

在写个人陈述时可以考虑一 些你曾参加的活动，你是怎样成长的，以及一些工

作和旅游的经验。

你甚 至可以谈论一些政治话题，

而不必担心你的观点会触怒评

审委员，

你的观点是什么都不要紧。

我们的团体本身就十分多样。

如果你想告诉< /p>

我们为什么要考我们的学院或将来你打算干什么，

那也很好，

但这些都不是必须

的。

有一些申请人苦于不能在评审中有机会解释某些弱点，比如某学期你生病，某

个不 幸降临使你某段时期功课不好或其他什么信息。

你尽可以提供一个附录，

我

们会十分乐意接受的。

除非这些信息与你的个人陈述的主题吻合默契，

我决不同

意你将它写为个人陈述的一部分。

你可以提交诸如论文，新闻简报，录像带等辅助性资料，这些可以使我 对你有

一个三维立体的印象。

但请记住，

我们不太可能阅 读一篇冗长的论文，

也不要在

递交申请材料时表现不必要的小聪明。

虽然我鼓励申请人可以有独创性，

但不要

让我们觉得你提交某 样东西只是为了显示你有多聪明。

推荐信对 我们掌握信息十分有用。你可以在自己的申请中描述自己如何参与课

外活动，但如果这一 信息由旁人如老师，主任等佐证，就会变得有说服力的多。

另外如果你有十分矛盾的指标 如：高

GPA

和低的

GRE

，或相反。如果其中有 原

因，

或一位教授对此做出说明，

这就非常非常的有价值 了！

这比你自己来解释强

上百倍。

University of Texas at Austin

Director of Admission

每年我们要接受

4

，

0 00

份申请材料，如果我们严格按照本科成绩和

LSAT

的分

数来招生的话，

这些统计的平均数早就超过了现在的数字了。

实际上，

正是个人

陈述，

简历和推荐信起了重要的作用。

我们通过这些信息为课堂带来多样性。

我

们想找的不是一 个仅仅学习很好的人，

而是一个有趣的申请者，

他可以通过其与

< br>众不同的生活体验为我们的讨论带来新的视角，并为这专业做出贡献。

在评审过程中，每个委员只会审阅众多申请中的一小部分。在现行制度 下，申

请材料会被一个教授和两个录取委员会成员审阅。

这两个委员中有 一个将审阅所

有的申请者的材料以便对整体的申请状况有一个大概的了解，

这样我们可以做出

更准确的判断。

个人陈述的主题是你个人的选择。由于我们已要求提供简历，所以切勿将个人

陈述写得像简历那样简单罗列工作经历，

参与的各种活动。

我希望看到一个对 申

请者十分独特的东西，如过去的一项特殊成绩，过去的有趣经历等。

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今年我读到了一份十分独特的个人陈述，有关于申请人义务照料艾滋病人的事< /p>

件。

此文不是泛泛解释他作了那些服务，

而是以一种简练，

明快的风格描述了他

与一位艾滋病患者共度的经验。

这篇 文章给了我十分深刻的印象并使这位申请者

脱颖而出。

他讲述了这次经验 怎样使他变成了一个更好的人，

这个角度找得很好。

描述一件事对你的影 响比平淡的讲故事要好得多。

我们看到许多 申请人总爱说

我在

XX

岁时就梦想成为一名

XX

或

我爷爷就是

一位