-
大四是即将步入社会的转折点,
一段迷茫,
考研还是工作是困扰了万 千学生的问题,
选择考研的学生
又将面临一个新的挑战,
那就是如何选择考研院校,
下面为大家提供
了贵阳学院相关的考研信息,
希望能给你们带来帮助。
一、学校综合介绍
1.1
贵阳学院招生基本信息解读
贵阳学院位于贵州省贵阳市,学院创建于
2004
年,是经中华人
< p>民共和国教育部批准,
在原贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学
基础上组建而成的一所全日制普通本科院校。
该校规划面积
1200 p>
亩,
实际使用面积
810
亩,建筑面积
23
万
㎡
。学校有全日制在校生
1.2< /p>
万。
贵阳学院本科专
业涉及到工学、理学、文学、法学、农学、经济
学、管理学、教育学、艺术学
个学科门类,其中以工学、理学和文
学为主要学科门类。
拥有
1
个硕士学位授权一级学科,
1
个硕士 专业
学位授权类别、
4
个省级重点支持专业,
< p>8个校级重点建设专业。
贵阳学院的就业情况还可以,
能够就业的公司 种类还是比较多的,
毕业生的月工资一般在
4000
起步 ,毕竟毕业生都没有工作经验。学
校的地理位置优势不高,
毕竟不是北上 广等大城市,
但该学校的专业
水平还是不错的,所以选择贵阳学院作为考
研目标是个不错的选择。
1.2
贵阳学院本年度录取分数线与国家线对比图
再看
2020
年考研国家线总体趋势图
考研一共
13 p>
大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可
循。
2020
考研的国家线走势分为三种:
1.
本学科分数线与去年相比
持平
。
2.
本学科分数线与去年相比
上升
。
3.
本学科分数线与去年相比
下降
。
除此之外,
我们还要计算出国家线的两个极限值,
也就是上涨分
数最多的学科和下降分数最多的学科。
本学科分数线与
去年相比持平有
3
个:
文学、
管理学、
< p>享受少数
民族照顾的考生
.
本学科分数线
与去年相比上升的有
5
个:
哲学(
+5
< p>分)、法学
(
+5
分)
、教育学(
+6
分)
、艺术学(
+7
< p>分)、体育学(
+7
分)
。
本学科分数线与去年相比下降的有
9
个:
经济学(
-2
)
、历史学
(
-1
)
、
理学
( p>
-2
)
、
工学
(
-6< /p>
)
、
农学
(
-2
)< /p>
、
医学
(
-5
)
、< /p>
军事学
(
-5
)
、
< br>工学照顾专业(
-6
)
、中医照顾专业(
- 5
)
。
国家线的两个
极 限值
出现在如下两个专业:
1.
上涨极限值(
+7
分)
,
艺术学和体育学。
2.
< p>下降极限值工学(
-6
)
和工学照顾专业 p>
(
-6
)
。
一般而言,
本学科国家线和去年相比持平,
意味着去年和今年的
< br>报名人数和考试难度总体无大变化。
本学科国家线和去年相比上
涨,
意味着去年和今年的报名人数和
考试难度有所增长
( 具体原因要视本学科特点而言,
请关注官网发布
的
202 0
年分类学科报告综述。
)
本学科国家
线和去年相比下降,
意味着去年和今年的报名人数和
考试难度同样有所下
降。
另外还有一个现象值得注意,
即今年分数上涨的学 科全都是文科
专业(不考数学的专业)
,这反映出几个信号:
< p>
1.
文科专业报考人数增多
。
2.
文科试卷主观性更大,
评分标准更 具离散性,
想得高分并不容
易。
3.
2022
考研文科竞争性会更大。
二、贵阳学院考研难度总体概述
2.1
贵阳学院考研难度具体分析
本难度系数由以下因素构成:
(院校级别、
地理位置、
院校信 息、
学校排名、学校荣誉、报考总人数、录取总人数、一战成功率,优势
学科、劣势学科、热门学科、冷门学科、总体难度评价、综合难度评
分等综合因素)
。
2.2
贵阳学院考研难易程度综述
1
、保研率低,上线压力小
从
往年数据来看,
无论是本校还是外校,保研率都比较低,留给
统考学生的
机会就更多了,
而且上线比较容易,
复试之后被录取的几
率也比较高。
2
、进步斐然,良心院校
从综合实力来讲当然不能跟各大名校相比,
但是学校每年也是相
当有进步和发展的。
尤其是近几年,投入了非常多的资
源对学校进行建设完善。
,仅
是学术研究方面,还包括师资,和科研设备
方面,对学生来讲可谓是
非常大的进步了,
对比那些毫无责任感使命感的 院校可谓算得上是良
心院校了。
3
、报考人数偏少,竞争压力小
学校知名度比较一般,
外省考生可能不太听说过,
所以每一年报
考的人数并不会太多,
每年考研竞争力并不大,
进入复试的几率也比 p>
较高。
4
、小有业绩,前景可观
学校
近些年在一些热门专业进行了改革和建设,
也有了一定的成
效。
不得不说贵阳学院还是比较有野心的,
所以就学校前景而言预计
是
会不错的,尤其师资方面会越来越雄厚。
5
、专业课难度
一般来讲专业
课考研,
大多数院校都是自主命题的。
所以专业课
难度也
会因学校不同而有差异,
但贵阳学院的专业课难度其实是不算
大的,
p>
当然这是相较
985
、
211
院校来讲 。每年的考题也都是在变化
的,对学生的考查会比较基础,但是虽比较基础,但也并不能
因此懈
怠,毕竟专业课的分数是非常重要的,尽量拿到高分。
6
、二战人数对比
因为本院校
的考研难度并不打算太大,
所以每年的二战率并不高。
除了个别情况,通过复试的考生基本都会被录取,初考的同学,
有可能会担心会碰到有经
验的二战考生,
这样的话会比较有压力,
但
对于本院校来
讲这种情况发生的机率是比较低的,
基本都是应届生居
多,所以对于报考
本院校的考生还是把重点放到备考上面。
7
、调剂率
多年来,
本院校的很多专业都是接收调剂的,
因为确实会有一些
冷门专业招不满人,
而有些专业又被学生挤破头的人情况,
学校对 于
这一方面是非常变通的,
对于那些害怕招满而被刷掉的同学来讲还是< /p>
蛮好的。不过对于具体调剂情况的话,还是要认真调查的,否则被调
到不太喜欢的专业也是一件非常麻烦的事情。
8
、城市建设发展迅速
学校地
理位置对考研来讲是比较重要的,
院校所在城市的发展跟
毕业生的就业、
发展也是息息相关的,就本院校所在城市而言,城市
的建设显然给了毕业生良好的生存空
间和发展空间。
9
、毕业生去向和就业率
毕业
就业是在校生一直关注的热点话题,
贵阳学院一些王牌专业
就业率是非常
不错的,尤其是在当地市场,总体而言的话,就业率并
不如知名院校,但个别优秀毕业生
就业情况依旧看好。
学校
2019
届毕 业生就业率为
90.93%
,本科毕业生就业率为
90.
93%
,专科毕业生就业率为
90.94%
。
10
、薪酬水平
< p>
薪资是众多毕业生关心的问题,
在新时代随着中国经济的迅速崛
起,高校应届毕业生的薪资待遇水平都呈上升趋势。
总体而言,薪资水平和院校及专业关系如下:
学历层次越高,其月均收入水平越高
理工及医学类学科薪资水平普遍高于文科
就总体数据数据而言,男生薪资略高于女生。
一线城市薪资水平明显高于其他城市。
薪资水平、单位性质、工作压力,是毕业生最关心的三个问题。
学校
2019
届本科毕业生税前月均收入为
36 34.78
元,
月薪区间
主要集中在
20 01-3500
元(
44.88%
)
,其次为 p>
3501-5000
元
(
38.91%
)
。
11
、四六级状况
考研本身对
四六级成绩是没有硬性要求的,
根据全国硕士研究生
招生简章规定,考研
只需大学本科或同等学力即可。
但随着考研热的盛行,
当然也不排除一些因为专业因素对四六级
有一定的要求,
因此大家时时关 注咱们学院官网动态是否对四六级有
特殊要求。不过总体而言
,
英语四六级也会是一个加分项,同一水平
的考生,如果四六级成绩较好
,导师当然更喜欢英语好的同学。
12
、高考人数和分数线
高考
和考研是中国学生接连面对的两大国家级考试。高考过后,
考生升入大学,大学毕业可读
硕士,因此,一个学校的高考数据往往
也决定了它的考研热度和难度,
一 般而言,
一个学校的高考关注量大
同时也代表着该校考研具有一定难度,
反之亦然。
下附贵阳学院近年高考录取分数线,
从趋势 判断,
未来两年之内,
贵阳学院的考研难度不会大幅度增加,走势平稳。
三、
2020
考研大环境分析
近
30
年(
1994
—
< p>2020)考研报考人数与录取人数统计
截止至<
/p>
2020
年
7
月
10
日,教育部最新公布的具有研招资格的
高等院校和科研院所共计
998< /p>
所。
虽然
2020
年考研 已悄然落下帷幕,
但史无前例的报考人数让考
研再次火热一把,据教育部
官方统计,
2020
年全国
31
个省市自治
区考研报名人数共计
340
万人,
较
< p>2019年的
290
万人上涨
50
< p>万人,
持续第五年增长,增长率
16.3 0%
。这也是
1994
年以来硕士研究生
报考人数的最高人数纪录,是
1994
年报考总数的近
30
倍。
1994
年只有
11.4
万 人报考。以下为官网历年考研报考人数与录取比例统
计,数据仅供参考:
年份
报名数
(
万
)
340
290
238
201
177
164.9
172
176
165.6
151.1
140.6
124.6
增长率
16.30
%
0.218
18.40
%
0.136
7.30%
-0.041
-2.27%
6.30%
9.60%
7.90%
12.80
%
3.80%
录取数
(
万
)
85
80
76.35
72.2
51.7
63
54.8
53.9
51.7
49.5
47.4
44.9
报录比
例
4.0:1
3.6:1
3.1:1
2.9:1
2.9:1
2.6:1
3.1:1
3.3:1
3.2:1
3.0:1
2.8:1
2.9:1
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
120
128.2
127.12
117.2
-6.80%
0.80%
8.40%
24.00
%
18.50
%
27.70
%
35.70
%
17.30
%
22.90
%
16.40
%
13.20
%
18.60
%
38.6
36.1
34.2
31
3.0:1
3.5:1
3.2:1
3.6:1
2004
94.5
27.3
2.9:1
2003
79.7
22
2.9:1
2002
62.4
16.4
3.2:1
2001
46
13.3
4.2:1
2000
39.2
10.3
4.6:1
1999
31.9
7.2
4.9:1
1998
27.4
5.8
4.7:1
1997
24.2
5.1
4.7:1
1996
20.4
31.80
%
38.40
%
4.7
4.4:1
1995
1994
15.5
11.4
4
3.6:1
自
1951
年我国颁布《关于 改革学制的决定》开始招收新中国第
一批研究生以来,研究生制度已有了
69
年历史(重新正式且批量招
生研究生始于
1978< /p>
年)
。
这数十年,中国发展日新月异,教
育制度不断完善,关于硕士研
究生的培养也日臻成熟。
我国硕士研究生可以进行培养方式、
学习方式、
报考类别以及考
试方式进行划分,有如下分类。
考研绝非一个人的战争,
是千军万马抢过一条独木桥,
在这瞬息
万变的战场中,
想要赢得最终胜利,
所需要 了解的信息一定要充足全
面,所谓知己知彼百战不殆,在大数据中,要做到管中窥豹,一
叶知
天下秋。
接下来是我们根据国家公布数据
以及官网的调研数据整理的全
国考研调研报告,下面,就让我们一起来看看吧。
2013-2020
年中国考研报名人数
p>
近年来,我国就业竞争加大,社会压力增加,学生的焦虑感和迷
茫感
进一步加深,
时参加资格考试或技能培训以提高自己就业竞争力
的诉求进
一步增强。
2013-2018
年我国考研报名人数整体上逐渐增
多,
2018
年,我国考研报录比为
3.1
:
1
,报名人数达
238
万人,
2019
年,
我国考研报名人数达
290
万人,
2020
年已达到
340
万人,
< p>整体报录比在在
4
:
1
左右。
2010-2020
年中国研究生招生规模及增速
p>
研究生扩招始于
2003
年,
2005
年以后出现了研究生数量大于
本科生的情况。
我国高校曾在
2009
年前后,
降低研究生扩招的幅度,
但近年来借研究生培养结构调整,增加专业硕士,在
2015
< p>年专业硕
士和学术硕士比例达
1:1
,一些高校还在 增加研究生招生。
2017
年
研究生招生大幅增加,招生
规模达突破
70
万。
2019
年研究生招生
人数突破
80
万人,
2020
年 更是达到
85
万人,
就此推算,
扩招之后,
2021
及
2022
的研究生招生规模或将达< /p>
110
万人。
2010-2020
年全国高校毕业人数及增速
随着考研人群的不断扩大也为考研相关的行业带来新的成长空
间,
p>
尤其近五年本科毕业生人数稳定增长。
由于本科就业市场竞争激
烈,更多毕业生选择考研深造,考研人数相对毕业生人数的占比从
23.14%
逐年提升到
39.02%
。
2010-2020
年中国研究生毕业人数及增速
p>
随着研究生的扩招,近年来高校研究生毕业生人数持续上升。
201
0
年研究生毕业人数招生人数
38.36
万人,
2 013
年研究生毕业
人数突破
50
万,< /p>
2018
年研究生毕业人数再创新高,
突破
60 p>
万。
2019
年研究生毕业人数
64
万人,较上年增长
5.9%
,增速有所扩大。值
得
注意的是,
2015
年以来,研究生未毕业人数有所扩大,
201 9
年
未取得研究生毕业的人数达
27.7
万人。
考生本科就读院校性质
从
数
据
中
显
示
,
在
考
研
大
军
中< /p>
77%
的
考
生
本
科< /p>
院
校
为
非
985/211<
/p>
院校
。这其中的原因可能是越来越多的企业设定学校性质
为
门槛,更多的学生希望通过考研使自己的学校性质有所提升。
研究生热门报考专业
由数据统计分析得,
p>
在研究生报考的前十名专业中,
经济管理类
占比
60%
,
理工类仅占
10%
。
且 大多数考生更倾向于报考专业硕士
。
研究生热门报考地区
由图表可见近
22%
比例的考生选择报考北京地区高校。多数报
考地区集中在北京,江苏,上海等
教育资源丰富地区
。
研究生热门报考院校
根据数据显示,研究生计划报考前
10
的院校为:南开大学、北
京工业大学、南京大学、苏州大学、北京航空航天大学、南京师范大
学,四川大
学、北京理工大学、北京大学、厦门大学,
其中
985
高
校占比
70%
。
专业学位硕士的报考人数赶超学术型硕士
< /p>
由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高,
报考专业学位硕士
< p>考生的比例超过了学术型硕士。
下面,以湖北省和河北省为例:湖北省
河北省
从上面两张图片中我们可以看到,
2015
年两省专业学位硕士报
考人数与学术型硕士相比略少一些,
2016
年基本持平 ,从
2017
年
到
2019
年,专业学位硕士的报考人数已经超过了学术型硕士。
专硕报考人数超过学硕,这说明了什么
第一,专业学位硕士越来越受到社会的认可。
专业学位硕士是偏向应用型的学科,
是培养具有良好职业素养的
高层次应
用型专门人才。
专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈,
如法律硕士
、
会计硕士等受到广大考生的青睐。
很多用人单位对专业
学位硕士含金量的质疑也随其发展而逐渐减少,
社会认可度不断提升。
第二,专业学位硕士越来越受到考生的认可。
专业学位硕士的学习和考察内容更加侧重考生多方面能力,
同时
学制方面
与学硕相比更具有优势,
课程设置上以实战为主,
注重培养
学生研究实践问题的意识和能力。
在就业压力下,
考生选择考研的动
< p>
机更有目的性,既照顾学历,又考虑到实用性,加上专业学位硕士研
p>
究生“扩招”的背景下,考生自然从传统的学硕转战到专硕。尤其近
年来专业学位硕士的发展前景乐观,
就业前景和就业竞争力都不输学
术型
硕士,因此,考生们对专业学位硕士的认可度也提升了。
往届生读研比例逐年增加
虽然应届生仍然是考
研的主力军,
但是随着在职研究生纳入统考
后,
以及往届 生对于提高自身就业竞争力的需求增加,
往届生的考研
比例也逐年提高。
据教育部统计,
2017
年共
201
万人报考,其中,应届考生
113
万人,往
届考生
88
万人;
2018
年共
2 38
万人报考,其中,应届考
生
131
万 人,往届考生
107
万人。从数据可知,
2017
年,往届生考
研人数占全国报考人数的
43.8%
, p>
2018
年,往届生考研人数占全国
报考人数的
45%
,同比上升了
1.2%
,
2020
年数据也即将发布,尽
情关注官网。
考研男女比例
从本次调查结果来看,男女生性别比例基本平衡,男生略高。
应届生往届生比例
应届生的比例略大于非应届生,应届生仍然是考研市场的主力。
一战二战三战比例
首次考研的比例占了绝大多数,
同时,
三次及以上考研的 人数也
接近
7%
,说明现在越来越多的人希望能通过考研 提升自己,并且有
坚定的决心,
“不上岸不罢休”
,为了 自己的梦想坚持下去。
考研的目的或动机
虽然近些年很多媒体都认为就业难导致很多考生因为逃避就业
选择考研,
但从本次调查结果来看,
绝大多数的考生考研 的原因仍然
是为了提高自己,为了个人发展、就业前景和专业的前景,说明大部
分考生对自己的人生规划是非常明确的。
报考专业与现专业是否一致
绝大多数的考生在选择考研专业时仍然是选择与本科相同或相
近的专业。
报考院校的所在地是哪里?
北上广等一线大城市仍然是考生们的首选目标,
只有极少人选择
本科所在高校,说明绝大多数考生希望在研究生阶段换个新环境。
选择报考院校的主要影响因素是什么
学校所在地和本人对报考院校的心仪程度是大部分考生选择报
考选校的重要因素。
同时,
师资情况和学校考研水平的高 低等软件条
件也是考生们非常关注的因素。
如一志愿未录取,是否考虑参加调剂?
p>
近九成的考生都会接受调剂,
“有学上”对考生来说还是最重要
的。
如最终未录取,你如何打算?
有四成的考生如果此次考研失利,
会选择再战,
对考研还是相当
执着的。另外,有三成的考
生选择找工作。
四、贵阳学院招生目录、考试大纲、考试科目、参考书综合分析
想要了解一所高校的考研难度及相关综合信息,
必不可少的是分
析最近三年的招生目录、考试大纲、考试科目、参考书等综合信息,
并把近三年
的变化自己做个统计,
这样更简洁明了,
如果大家没时间,
也可以去官网,最近三年的招生目录、考试大纲、考试科目、参考书
有无变化的最新数
据都有展示,在此不再赘述。
五、贵阳学院各专业报录比。
报录比是指报考人数和实际录取人数的比例。
从最纯碎的角度讲,
报录比是一个专业的火爆程度最直观的反映。
通常来讲,报录比可以分为三个维度:
1.
考前报录比:是指总体报考的人数和拟招生人数的比例。
2.
考后报录比:是指实际参考人数(已排除弃考人数 )和实际录
取人数的比例。
3.
上岸报录比:是指实际参考人数和分数达标者(进入复试)的
比例。
欲说报录比,不妨先看看最近五年全国报录比趋势。
< br>2016
年考研报名人数
177
万,
201 7
年年考研报名人数
201
万,
2018
年考研报名人数
238
万,
2019
考研报名数为
290
万人,
2020
报
名数为
341
万人。
可以明显看出,<
/p>
近五年考研人数是呈直线上升趋势,
伴随着考研
人数的增加
,竞争压力也毋庸置疑在渐渐升高。
另外,
通过计算,我们可以得知,自
2016
年—
2020
年的每一
年份的报录比,具体如下:
我们可
以得出
2020
年全国考研平均报录比大致在
4:1
左右,
也
即四个人里面能考上一个研究生。
以这个数字为标准,
如果你报考目标的报录比大于平均水平,
就< /p>
算是相对比较困难了;反之,你报考目标的报录比小于平均水平,可
能会稍微容易一些。
关于贵阳学院具体各专业报录比大家可以去官网
,
三个维度得报
录比
报录比的查找方式
1
、学校官 网:一般在研究生院或研究生招生网,通知公告、报
考指南等,官网信息绝对不好错过。
2
、官方未直接公布:
从官网往年公布 的复试信息及拟录取名单、
调剂着手。一般复试办法里会涉及到复试分数线、进入复试人
数
/
复
试名单;拟录取名单人数;调剂信息、调剂拟录取
人数等。
3
、联系学校:联系学院老师或专业招生负责 人等,可以先问问
该校有没有开展夏令营。
4
、咨询学长学姐,对于往年信息他们一定很了解。
5
、网络渠道:公众号、官网上一般都有。
六、政治英语及专业课的初试经验分享
6.1
英语经验分享
考研界有
一句话是这么说的:
“英语决定你能否上研究生,数学
决定你上什么档次
的研究生。”因此,前期阶段复习必须把英语复习
作为重点。我主要用的参考书就是《木
糖英语真题手译》,这一本英
语真题可谓是经典中的经典,解析精简透彻,排版美观明了
,所以英
一和英二都用的一款。
考研英语不管
考英一还是英二,
都可以相互参照,
毕竟题型数目
一样,
考试时间也一样,整体复习思路其实并不大。再者由于
2016
年考研英
语二比英语一难打破了以往的惯例,
希望英语二的同学不要
再抱有英语二比英语一简单的侥幸心理,不要图简单,老老实实,脚
踏实地
地复习就是。
英语题型:
Section
Ⅰ
Use of English
完型填空(
0.5
′×
20 p>
)
Section
Ⅱ
Reading Comprehension
Part A
传统阅读理解(
2
′×
20
)
< p>
Part B
新题型(
2
′×< /p>
5
)(段落七选二,五个段落排序,小标题
匹配)
Part C
翻译
(
2
′×
5
)
(一:
五个句子英翻汉;
二:
文章英翻汉)
Section
Ⅲ
Writing
Part A
小作文(
10
′)(各类 应用文,如书信、通知等)
Part B
大作文(< /p>
20
′)(一:漫画作文;二:图表作文)
先跟大家说一下我英语的复习时间规划。
我把英语复习分为这四个部分:单词、语法长难句、题型专项
练
习、考前作文训练。
1.
单词
与四六级不同,
p>
单词是考研英语的基础,
在开始做真题之前请大
家务必搞定单
词关。
但由于考研英语单词的特点,
使得它与四六级难
度
差异很大。
你们没有那么多的时间去背那么多单词以及释义甚至搭
配,一
耗时太长,
二记忆量太大。且很多单词书没有对单词进行词频
标记,很多
单词背了可能根本就考不到,即使有词频标记,动辄上百
页的单词书,
我 想没有几个人能够背完。
单词记忆最重要的是循环次
数,循环次数越多,
印象就越深,因此如何在保证质和量的前提下,
加快记忆周期,
增大循环 次数是背单词的关键,
我建议大家先背核心
词汇。
p>
我当时用的是木糖单词闪电版,基础阶段复习首先将词汇看完,
对考
研单词的记忆方法有一个大致的了解,
尤其是对常见的词根词缀
有一个印
象,这样方便后面记忆单词。附带多说一句,词根词缀是用
来助记,
能够 让大家快速地记忆单词的意思以及在考试里猜测不认识
的单词意思,切莫拿来作为判断单
词意思的唯一标准,如有兴趣,请
阅读词汇学相关书籍。在开学前,将讲义里的词根词缀
记熟,然后在
开学后一个月之内将考研核心词汇全部背熟(
2
< p>至3
遍),然后用木
糖英语单词检测表乱序版自测,
这个自测表大家如果需要可以找我,
我发给大家。
在大家将核心词汇背熟后,
就不用再去背任何 单词书了,
因为我
们后面所有的精力都放在记忆真题的单词中。约
30
年的考研英语真
题已经能够涵盖考研英语绝大部分能够考的
词汇,
所以实在没有必要
拿着本单词书背,
就通过做真题 来整理出自己不会的单词,
记这些见
过的,不会的,做过的单词,印象会
深刻得多。单纯的一本单词书很
难记住他们的用法和释义,而且还费时费力。
2.
语法
对于语法基础
薄弱的,连基本的从句、句子成分、语法功能等知
识都没有任何概念或是一头雾水的同学
需要好好地补一下语法,
而且
大家一定要重视语法,最好从基础学起。<
/p>
3.
真题
上述
过程最好在
4
月底完成。
从五一开始做真题。
关于 真题选做
什么版本,对于基础非常差,尤其是四六级都没过,看上面那本语法
书的时候颇为吃力的同学推荐使用《木糖英语真题手译》。
这本书里收录了近
30
年的真题,英语二的同学一样地做这样的
真题,在
09
年后再开始单独地做英二的题,并且将错题和有疑问的 p>
点记录下来做好笔记。
在做第一遍真题时,
只做传统阅读理解,
因为英语能否过线及考
高分,传统阅读理解
必须得高分。对于
80
年代和
90
年代的题可每< /p>
天做两篇,从
97
年或者
2002
年开始,每天做一篇。在做阅读的时
候,
不要中断核心词汇和词根 词缀的背诵。
之所以要做那么久远的题
目,是因为
90< /p>
年代的考研英语阅读难度比较接近公共六级,从
97
p>
年一直做到现在的可以循序渐进地适应现在的英语难度。
对于那些基
础实在太差的就更得从
80
年代的题目开始做着走。对于过了六级 ,
基础还不错的同学,可以直接从
1997
年真题开始做 ,每天做一篇。
基础阶段复习的任务是将传统阅读从
1 997
年一直做到
2017
年,
最近的两
三年真题留到考前一个星期做模拟。
每天一篇文章,
在做完
后,将每篇文章里不认识的单词,包括问题和选项里不认识的单词、
短语全部查出来记
在笔记本上,
然后确保文章里的每一个句子能够理
解弄懂,这个很关键。
单词认识,句子不一定能够读懂。所谓分析长
难句是指,
你能够顺利地理 解这个句子的各个句子成分,
并理清句子
之间的逻辑关系和所讲述的内容
。
如果时间允许可以试着口头翻译这
个句子,当然时间紧迫就算了,能理
解就行。但有人估计会问,怎样
才算理解,
如果任何一个句子你都不会读 着读着因为句子太长、
太复
杂而完全忘了或是混淆这个句子到底在讲什么
内容的话,
能够像读简
单句那样得心应手的话,那么你就算掌握这个长难
句了。
记下来的单词要和核心词汇一起每天记忆,
你能 记下多少,
取决
于你前期的循环次数了。
因此在背单词这 件事情上千万不要偷懒,
因
为当真题做到
2005
年后,积累下来的单词量是巨大的,如果不能把
这些单词都记下来的话,
新记的单词其实会有很多是前面已经背过的,
会徒增单词记忆量。
暑假阶段开始做第二遍传统阅读理解,
如果前期在记单词和复习 p>
长难句上没有偷懒的话,那么这次应该会相对轻松得多。也从
97
< p>年
开始做,不过此时可以选择一天做两篇或四篇(
02
年之前的一天做
五篇)
,
做 四篇时可以将时间设定为一个小时,
一定在一个小时做完。
在对完答案后
,
思考一下每个题的出题思路以及自己的错误原因,
进
行
总结。
上述是强化阶段的工作,
在
9< /p>
月进入冲刺阶段时,
开始做真题第
三遍,依旧只做传统阅读
,每天四篇,此时只从
05
年开始做,如果
后期复习时间
太紧的话,
那么可以从
09
年开始
(
09
年后的阅读难度
比之前又上了一个台阶)。
我要说 一句,那些说自己真题做了好多遍
的人,连答案都记住了,如果你不能保证阅读全对,以
及记住的答案
为什么是这个正确的话,那就继续循环着做,我有见到高手做了
遍的,不过我就做了三遍,
在解析上面画满了各种标记,做了大量 的
笔记。
从
9
月开始的复习具体规划,
不同的人有不同的安排,
因此我不
敢保证我的这个顺序是绝对正确合理的,
因此还是更加希望诸位可以
结
合多个人的复习计划然后选择最适合自己的采用。
我当初在做完第
三遍真
题后,
在
9
月开始准备作文,
之后才是其他题型。
但我也见过
许多人是先做其他题型,
再把作文放在了后面 ,
但我其实很不建议把
作文放在后面,
因为后面要开始背 政治了,
如果还把作文背诵这个大
头放后面,到时时间会很紧张,不如<
/p>
9
月就开始来做这个工作。
先说下作文,
我更多地是积累写作素材和培养语感,
这样可以避
免在考
试没有预测中时不会写的尴尬局面。
大家从
9
月开始复习作文,< /p>
大小作文复习先后顺序看个人喜好。我是这么复习的,先小作文,了
解小作文要求、框架,然后开始背诵预测
30
篇里的
10
篇小作文,
小作文类型肯定不止这
1 0
篇。大作文在了解了大体框架直接就背里
面的范文,最好背三遍才能保
证印象深刻。
范文背诵到
10
月底足
< p>矣,最迟不要推到
10
月结束。之所以这么要求,是因为此时还要复
习英语其他题型,还得给其他科目腾复习时间。当这些工作做完后,
根据背诵的范文和你所找的一些写得比较好的英语范文,
然后自己总
结出一套作文模板。
除非你是英语大神,
否则不要等到考试的时候现
编作文,
自己写模板是为了避免与别人写出雷同卷,
雷同卷最高分数< /p>
只有
3
分。
大作文漫画作文感情色彩可大致 划分为两类:
积极类和消
极类。在文章三段第一段开头,总结两个感情色
彩的开头,第二段和
第三段可直接总结出一个万能结构然后替换相关句型和词汇。
小作文
模板需保证你有一个能够契合任何类型的小作文的开头,
后面的结合
范文素材再写出一些万能套话。
作
文复习结束后,
就可以复习新题型和翻译了。至于完型,在考
前一个星期
,随便做做
05
年后的真题就可以了,完型复习跟没复习
都是一个样。如果你的目标不是考
90+
,那么完型不用复习。新题
型和翻译直接做历年真题,
由于我复习得比较简单,
所以也简略地说< /p>
一下。
新题型分为三种:
七选五 ,
一篇文章挖了五个段落出来打乱顺序
并添加两个不相关的段落从中选出
正确的匹配;
排序,
一篇文章七个
段落,有两段顺序已排
好,另有五段需排列;标题匹配,一篇文章,
选出五个段落给其选择正确的标题,
该类型难度最低,
因此十年来只
考过一次。
针对前两种类型,
不管是文章段落还是待选段 落,
一概将其大义
翻译成中文(对于有的段落有英文主旨句,就翻译主旨
句就可以了,
但这种句子其实并不是特别多)
,
然后用中 文句子去进行逻辑上的排
列组合。
我说得可能比较简略,
这个需要上老师的课程才能记忆深刻。
一般来说,如果能够严格按照这个方法来,熟练后
,新题型都能拿满
分(
10
分),全国平均分也才
3
分而已。
翻译这个题型,
如 果传统阅读的句型和词汇量能够复习得很扎实
的话,
这个不会有太大的问 题。
翻译的问题一般都是每个句子总有两
到三个单词不认识,因此需结合
上下文翻译。比如下图
2017
年翻译
第三小题
: monoglot
,
multilingual
很多人 第一个单词不认识,我
也不认识,后面还有词
fluency
< p>不认识
但是根据第二段的这句话,
English as the language of the
world market
(下图) 我们知道它说的是语言,所以我们可以猜想
出来这些词是和语言相关的,那么就可以试着
翻译了。
翻译也没有太多技巧,
即使我看完视频词汇课 ,
我发现真正到了
考场,什么方法都不顶用,
紧张会使你 早忘了使用方法。我到了后期
句子翻译都是直接读着就翻译,
而刚开始的 时候,
边写边译都翻不出
人话,所以赶紧再联系上下文,因此大家在基础
阶段做传统阅读时,
一定要重视单词记忆和长难句分析及上下文关联,
对 后面的翻译有很
大的帮助。
阅读部分是英语复
习中的重中之重,
俗话说得阅读者得天下,
绝
不是危言耸
听,下面是我自己总结的英语阅读分题型做题技巧。
我参考真题书首先将长难句按照句子成分分成几个部分,
也就是
结构分析,
每个部分进行编号,
编好号后然后分别对应翻译每个部分。
< p>
对于其中不认识的单词,
比如名词和代词要从前后文寻找 它指代的对
象。
再将这几个序号按照汉语语序进行排列,
再进行汉语润色就可以
了。可能说得很简单,但上面不管是复习哪一部分,都必须打好传
统
他阅读理解的基础,
因为打好那个基础不仅仅能够帮助大家快速地做< /p>
翻译和新题型,作文也可以拿来使用。
按照上面
的规划的话,
11
月用来复习新题型、
翻译和完型填空。
在进入
12
月后,可以从
09
年开 始,在下午做英语套题训练,具体
哪几天做大家自己安排。
< p>
由于我当时偷懒没有写作文,
所以其实真题都是一个半小时到两
个小时就做完了,希望大家到时也可以达到这个程度。
在考前一个
星期到十天里,
将最近的两三年真题拿来做真题模拟,
三天做一套,一次
限定三个小时,严格按照评分标准给自己打分,看
最后的复习水平怎么样,
不要拿那个什么考研英语模拟题来做,
因为
那些题跟真题差异很大,没
有什么太大利用价值。
资料分享篇
< br>考研的时间很紧,
越到后面时间越不够用,为了方便大家,我把
英
语备考的所有的资料都总结成了电子版,
发布到了官网,
大家直接
下载即可,当然有什么问题也可以问我。
资料有很多,
一方面有我自己整理的,
一方面也有木糖英语提供
的,大家也可
以打开手机关注木糖英语的官方号。
资料清单如下:
01
、单词检测表
单词一直是英语的重头戏,背了忘,忘了背,很折磨人,于是我
就在木糖
英语的基础上做了这种单词检测表,
之前是只有乱序,
我又
做了正序的,包括考研中近
6000
词,打印出来,每天都拿出笔自己
写单词,左边原词,右边翻译,中间写下来随时自我检测,这样也就
脱离
了单纯背诵的枯燥怪圈。
单词检测表分为两种,一种是正序,一种是乱
序,既有带答案的
检测区,也有只是英文单词的白板区,大家可以凭个人喜爱选择。
p>
02
、真题里的陌生单词
真题无疑是最重要的,真题里面还有很多大纲没有收录的单词
,
不认识会影响我们做题速度,如果自己查的话,就太浪费时间了,所
< br>在在耗时长达一年复习时间之后,我把
30
年考研真题里面所有单词
都整理完毕(按年份),这可以极大的节省我们查单词的时间。
打印出来是这个样子滴,是不是很整齐。
03
、真题各题型中出现的短语及词组
所谓的“大神词组”就是在历年考研真题中出现过的词组搭配,
当时在做这些真
题的时候错误很多,
后来分析错误原因,
发现往往因
为某
些词组并不熟知,
导致真题语句读不懂,
我把出现在真题中的难
< br>点词组都做了汇总,共
623
组,也做出了测试区,这样可以节约大
家做真题的时间,不用自己重新整理,效率能更高一点。
04
、手写版笔记
下面这些是
我做的一些笔记,
笔记不要过多,
只把当时错误的知识点
进行提炼即可。
05
,木糖英语的视频课程
还
有就是木糖英语视频课,
挺有用的,
但是单词我觉得就没必要
看视频了,有看的功夫都背诵很多单词了,希望大家学会时间分配,
语法和长难句肯定是要看的,
并且要做好笔记,
但是这些视频有点大,
传不上来,有需要的我
可以通过其他方式发给大家。
06
、各类题型的技巧与方法总结
所谓久病成医,
题做多了,自然就会发现一些经验技巧,我针对
英语
真题的各个题型,
详细总结了每个题型的方法和技巧,
也做成了
< br>电子版,供大家参考。
最后,
有同学说官网下载次数有限制,
这个我可能也帮不上什么
大忙,我把上述资料的压缩打包版也一并发在了木糖英语官方号上,
他们帮我做了置顶,
这样大家就可以一次性下载完毕了。
最终还要强调一下,考研并没有捷
径可走,既然选择了,就一定
要坚持下去。
6.2
考研政治高分经验与考研政治用书
本来还想给大家说一下政治复习经验,
但是个人政治心得并不是
很多,所有就引荐官网里一位
89
分大神的帖子,去年基本是最火的
< p>政治贴了(如有侵权,请联系我删除)
先在宏观上说下政
治的试卷分值构成,单选
16
个,每个
1
分, p>
共
16
分;多选题
17
个,每 个
2
分,共
34
分。大题
5
道,每道
10
分,共
50
分,加 在一起合计
100
分。
去年政治单科<
/p>
89
分,其实也有一点震惊到我自己了,因为花费
的时间并
不是很长,这个分数真的是大大超过自己的预期,于是乎,
写了一篇经验。
相比于其他选手,
我用时少,而且并没有感觉很累,把政治留出 p>
来的时间用在英语英语和专业课上,
效率比还是很高的,
所以 我考研
整体分数是
407
。
< p>
我个人认为,
政治是考研所有科目中回报比最大的,
它比英语和 p>
专业课都简单,而且好得分,只要你肯付出,就绝对可以取得一个理
想成绩,英语你付出半年时间未必考
80
分,专业课付出半年也未必
上
120
分,但是政治你给它半年时间,至少
75 p>
以上。
我是从去年
5
月
20
日正式开始复习的。
(大家可以根据自 己的
实际情况安排,不建议太晚,考研时间越到后面越紧。
)
< p>
第一阶段(教材篇)
:
(
8
月
31
日之前,也就是暑假结束)
教材选择:李凡《政治新时器》系列
这本书之
所以很火的原因就是他解决了政治很枯和很难记忆的
问题,
除了必备干货 外,
这本书几乎每章都会给配图,
设置的很巧妙。
尤其是哲学部分常常是枯燥又有些深度,
只看常规文字的话,
不
是很好理解,比如在政治经济学中有一个知识点是“货币的职能”
,
< p>在大纲原文中表达的是有些啰嗦的,
在试题中常常容易犯迷糊,
所以
是需要一些例子的。
像这种图片和例子很多,
鉴于考研政治的话题特殊性,
还有很多
是没有办法放在放在网络上的,
大家可以用手机自行关注
《李凡新时 p>
器》的官方号,每月都会有图文推送,干货还是超级多的。