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关于大学生消费情况的调查报告
一、
调查背景
：
在当前的消费市场中，
随着经 济社会的迅速
发展，
我们大学生成为社会特殊的消费群体，
我们消费观念的塑
造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，
进而
对我们一生的品德行为产生重要的影响。
因此，
关注大学生消费
状况，
把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，< /p>
培养和提高
我们的人生观和价值观有着重要影响。
由于大学生年龄 较轻，
群体较特别，
有着不同于社会其他消
费群体的消费
心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一
方面，尚未获得经济上的独立，消费受
到很大的制约。消费观念
的超前和消费实力的滞后，
都对大学生的消费有 很大影响。
特殊
群体自然有自己特殊的特点，
同时难免存 在一些非理性的消费甚
至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费问 题，
我们决定
在身边的同学中进行一次消费的调研。
< /p>
二、
调查意义
：为响应团中央的号召，进一步深入 学习实践
科学发展观，
投身全面建设小康社会的伟大征程，
切实做到社会
实践和大学生思想政治教育的有机结合。
鼓励当代大学生 利用寒
假期间走出校园，走进社会，关心社会发展，关注社会问题，尝
< br>试解决自己研究的社会问题并形成社会实践调查报告，
成为学生
课
余生活的有益补充，拓展学生学习资源，激发学习兴趣，强化
社会责任。
三、
调查对象及方法
：
调查的 主要对象是河南工业大学法学
院的同学，
调查方法主要是采用问卷调查法 。
通过发邮箱并回收
统计的方式，
根据所回收
< p>100份有效问卷统计。
调查样本基本情
况为，女生
占
24%
，男生占
76%
。
四、
调查的内容
：
< /p>
根据大学生消费方式、消费心理、和消
费目的等现状分析大学生读书情况调
查。
问卷共向调查者提出了
24
个问题。
（见附件）
五、调查数据的统计与分析
1
．总消费额
统计结果表明，消费额主 要集中在
500
——
1000
元和
1000
——
1500
元之间，
对于一个 基本上的纯消费群体，
我们
觉得这个结果适中但有点偏高。我们认为，合
适的人数分布
值应该出现在
500
——
1 000
元区间，对于现在许多大学生而
言，其他区间应该符合正态分布。
2
．恩格尔系数
对于现在许多大 学生而言，消费观念千奇百怪。朋友过
生日请客吃饭是理所当然；老乡同学来访就是请客
吃饭；发
了奖学金、有了异性朋友更不必说。其开销少则数十元，多
则数百元。经调查问卷数据可看出，饮食方面支出居于
500
——<
/p>
700
元的人数最多，
“吃饭消费”占总消费的比例较高，因
此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体
的特点。虽
然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，
并且与个人饭量的关系较大，但还是可
以反映在校大学生消
费支出的大概情况。
3.
通讯开支
电话拉近了人与人之间的距离，也不知不觉增加了学生
的开支。随机问卷得到的结果，拥有手机的同学占到百分之
百，可见大学校园手机的普及
率之高。月花费高于
100
元的
基本已经接近一半。也就
是说，在手机消费方面，不理性、
高开销的情况还是存在而且颇严重的。
4
．生活资金来源及家庭收入
其实出这个问题之前，答案就在我们意料之 中了，不过
九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据
< br>还是说明了一切，这种情况是当代中国大学生的普遍情况。
很多社会因素我们无法
改变，但是我们需要关注的是，很多
人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是
为了减
轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差
可见一般。
5.
服饰和化妆品方面的消费
在这方面男生的消费相比较女
生来说有理性一点。女生在这
方面的消费较高。一方面可能与女生比较爱美，注重自己的
着装有关。但是，另一方面这也显示出女生消费的不理性和
开销
高的消费倾向。
6.
学习方面
大部分学生选择
50
——
70
元，
这显示出学生在学习方面的消
费支出较少。我们学生最主要的任务是
学习，较少的学习支
出表明学生的学习积极性下降，导致学生的专业知识不足，
专业水平较差，进一步导致找工作难。
7.
总体分析
一、
当今大学生形成这种消费观念的原因主
要有：<
/p>
（
1
）、理性消费是主流：价格、质量、 潮流是吸引大学生消费
的主要因素。
（
2
）、消费结构存在不合理因素、过分追求时尚和名牌，存在
攀
比心理（在调查中还发现，有些男同学为了一双名牌运动鞋，
有些女同学为了一套名牌化
妆品或者一件名牌衣服，
情愿节衣缩
食，
甚至牺牲自己的 其他必要开支；
或者不惜向别人借钱以满足
自己的欲望等，
都可以反映出一些学生不懂得量入而出，
而虚荣
心的驱使又极易形成无
休止的攀比心理。
、恋爱支出过度、经济
独立意识较差
（ 在调查中发现很少有同学做过兼职，
而且那些做
过兼职的同学里面，多数
是为增长社会经验，以“补充家用”为目
的的比例极低。显然，大家这方面的意识极为淡
薄，比起欧美发
达国家的同龄人就经济独立来说，差距较为明显。
二、当今大学生的消费趋势
（
1
）当今大学生的消费趋势经过调查研究发现，大学生现在的
消费质量不
断提高：
他们用于满足基本生存需要的消费比重大大
降低，
而用于改善学习条件，
满足精神文化需求的消费开始上升，
而传统的吃
穿住用行等物质消费或生存型消费正逐步向有营养
讲质量方面发展。
学习 消费的比值将大幅度上升：
知识经济时代
带来的学习观念的变化，
使广大学生日益认识到学习不再是一件
阶段性的事，
而将伴随人 的终身。
特别是网络教育的开展给人们
提供了学习的机会，用于继续学习
的费用也将日益增大。健康、
健身消费增加，
休闲及娱乐消费呈现多样：
大学生日益重视健康
消费，
用于进行体育锻炼和购买保健 品的支出也在逐步上升，
健
康消费将成为主要的消费内容。
人际交往消费成本昂贵：
在校大
学生渴望理解，喜欢交友，用于请客吃
饭的费用日益增多。特别
是在信息发达的今天，信息消费的最大群体是青年大学生群体。
三、当前大学生消费心理和行为的原因分析
当
前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、
奢侈浪费、
恋爱支出过度等问题，
既与社会大环境的负面影响有
关，也与家庭、学校
教育缺乏正确引导有关。
（
1
）当今大 学生说生活在自由开放的校园里，全方位地与社会
接触，当某些大学生受到享乐主义、拜
金主义、奢侈浪费等不良
社会风气的侵袭时，
如果没有及时得到学校老师 和父母的正确引
导，
容易形成心理趋同的倾向，
当学生所 在家庭可以在经济上满
足较高的消费条件时，
这些思想就会在他们的消费 行为上充分体
现。
（
2
）
父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。
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