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同济大学附属东方医院社会调查报告_11111111119.doc

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-09 20:06
tags:

-

2020年12月9日发(作者:何国模)



















社会调查报告




【精华】

社会调查报告

8

在当下这个 社会中,

报告的使用成为日常生活的


常态,

报告具有双向 沟通性的特点。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下


是整理的社会 调查报告

8

篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。


社会调查报告

1


调查背景


读书是一种绝妙的艺术。读一本好书,让我们得以明静如水,

开阔视野,


丰富阅历,益与人生。手捧书籍,与书同行是一种难以名状的 好享受。读书可以


涵养其性情,高尚其情操,建康其情绪,培养正面人生的心态。国民阅 则反映了


一个国家的国民素质。

阅读应该随着社会发展而发展。

然而,

我国书市上的出版


物当中存在着良莠不齐的现象,

有些杂志趣味趋于低俗,

不能给人们带来优秀的


思想文化和美的享 受。

伴随着网络技术的发展,

大学生的注意力也在慢慢从书本

转移到网络。

并且在今天这个追求快节奏的社会里,

现在人们追求的是一种< /p>


餐文化

,快餐文化下得阅读氛围,使人们越来越浮躁。所以阅读人群可能面临


着逐步减少 的状况。

这对我们个人,

甚至对整个社会的整体的素质的发展都会造


成不良的影响。

一个大学生综合素质的提高,

仅局限于对课本知识的了 解是远远


不够的。

而大学生这个对社会起着重要作用的团体阅读现状又是怎样的呢?


以我们小组对常理工在校大学生开展了问卷调查,

以了解大学生的阅读状况。


调查目的


了解我校大学生 课外阅读情况,

及时发现存在的一些问题,

促进大学校园良


好读书风气的形成。


数据分析与统计


对我学院各年级 的学生读书状况的调查结果显示,

35%

的学生平均每天读


书时间超过

1

小时,只有

6%

的学生平均每天读书时间超过

3

小时,其余

65%


学生平均每天读书时间都少于

1

小时。

大部分人只是偶尔进行课外阅读,

有的人


表示从不进行课外阅读。

由此可以看出,

大部分人不够重视课外阅读,

大学生的

< br>课外阅读情况不理想。

大多数被调查者都认为,

自己在大学里面有很多事情要


忙,

以至于没时间或者没心情去进行课外阅读,


在对大学生读书内容调查中发现,

大多数学生喜欢看的书都是杂志和通俗小


说,

大部分女同学平




时的课外阅读是杂志,

而超过一半的男同学经常阅读科幻小说

;

四分之一的


学生选择了经典名著类别的书籍,

他们认为这 些书籍是真正的精华,

能让他们汲


取到真正的养分。调查结果显示,喜欢 军事类、历史性读物、时政书籍的学生也


有不少。

很多学生读书目的不明 确,

没有结合自己的需要选择图书,

使得所读的


内容零散 不成体系,

没能收到好的效果。

盲目的选择图书不仅限制了自己的视野,


而且不能使自己的见识与知识储备得到应有的扩充。大学生的读书类型多种多

样,但针对性不强,不能有效的提升自己

问卷调查显示,大学生读书功利性 逐


渐加强。很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。在这些书籍中,英


语四六级考试书籍、

计算机等级考试书籍、

所学专业过级考试书 籍等成为他们的


首选。在当今信息技术迅猛发展的今天,

大学生能沉得下心去品味那些经典的


长篇名著

的人比较少。

当今的快餐文化已经影响到大学生的阅读习惯。

而我


们当代大学生应该做

的是,

坚持阅读有深刻教育意义的经典名著,

因为经典


名著能带给我们深厚的文化底蕴,

< p>能陶冶情操,净化心灵,使人明智。故建议


大学生应该多回归现实生活,

< p>不过度依

赖网络,

多花点时间进行经典名著阅读。


从数据可知,< /p>

女的阅读文学作品和报刊杂志都比男的比例大。

而男生阅读专


业书籍和其他书籍比女生多。

从性格方面分析,

女生总的来说比男生文静,

能静


下心来阅读,

而男生喜欢专研,

所以看专 业书籍的比例会比女生高。

专业的不同


对文学作品类型选择的影响。


调查发现,

文学书籍依然是当代大学生课外阅读兴趣中最主要的 读物,这


与文学自身的特色


与优势有关。

《参政消息》作为大学生最喜爱 阅读的报纸,反应了当代大学


生最关心的仍是现实社会与事实政治。

也反 映了当代大学生渴求多了解中国,


解世界的思想状况。

《读者》

是大学生最

喜欢阅读的杂志。

在紧张而 有枯燥的专


业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐杂志。


大学生读书现状的成因分析


随着网络日新月 异的发展和休闲娱乐活动的多样化,

大学生们不再满足象牙


塔里单调的读 书生活,

他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。

如网上聊天、


络游戏、

ktv

、电影、旅游等等。同时,大学校园中的 人际交往也日益丰富,聚


会,学生社团活动层出不穷,阅读时间大大减少。大学生很多自 由时间,但有些




大学生没有人生方 向,

不知道怎么补充自己精神上的缺失,

找不到适合自己发展

的书籍。


当前,

严峻的就业形势、

激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越 实际。


历过高考的我们已经习惯了考什么学什么,

因而 他们在读书之前总是先考虑这本


书对自己是否实用,

显得十分急功近利。

很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证


书或者会计师证书的人,

迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书,

增强了学


生读书的功 利性。


大学阶段是学生的世界观和人生观形成的重要阶段,

广泛的阅读兴趣,

良 好


的阅读习惯,会对他们的成长起着有益的影响。因此,针对大学生的读书现状,


我们有责任进行反思,从中找到解决问题的最佳途径和方法。


对于大学生读书现状的建议


学校应该充分利 用图书资源,

最大限度地发挥它的开放性功能,

加强图书馆


的管理和应用。

图书馆是每一个大学生最宝贵的财富,

充分利用图书馆将使我们


得到意想不到的收获,

合理的图书馆的管理和应用很重要。

因此,

图书馆应及时


添加新的书籍,

满足学生的求知需 要。

使学生从书籍中汲取营养,

享受读书的乐


趣。增加图 书馆中的座位数,尽量让想在图书馆读书的同学能找到座位。


除此,

学校还应组织多彩多 样的读书活动,

提高读书兴趣学校也组织一些读


书方面的社团活动,

积极推进大学生的阅读生活建设,

使他们在轻松快乐的氛围


下 培养起看书的兴趣。

学校可以定期开展读书竞赛活动、

读书汇报会、

读书演讲


会等,

把学生的兴趣引导到读书中来,

让他们 有更多的机会接触到古今中外优秀


的作品,

同时也让他们在活动和交流中 取长补短,

不断提高阅读的质量和阅读的


效果。


作为大学生的我 们更应克服功利性的读书,

扩展自己的读书范围受就业压力


的影响,

同学们的读书功利性越加严重。

但如今的社会需要的不仅仅是有专业技


能的人才,

更需要具有高尚的道德情操的和较强的综合能力的人,

一个人 要树立


崇高而远大的理想,

才能在未来的竞争中立于不败之地。

克服了功利性目的,


们可选择的阅读范围就会广阔得多,人生的 路也会越走越宽。我们对待

阅读不


要太功利,只注重读 书对自己的现时作用,却不懂得厚积薄发,读万卷书

才能


行万里路的道理;因此,要建立正确的阅读的价值观。随着社会的发展,生




的压力很大,

各方面的诱惑也很多,

在生活中我们更需要保持一块心灵的净土。


总结


书,

是一个民族的内涵,

是一个国家走向发展的 精神粮食,

是一个人价值提


升的必需品。

通过此次调查发 现,

许多同学对阅读不够重视,

这种行为和想法应


引起重 视,

尽量采取合适的措施改变这种现象,

使每一个同学都能养成良好的读


书习惯,获得良好的教育,为自己将来适应社会发展的需要打下坚实的基础。


社会调查报告

2


今年寒假我来到 了清华同方售后服务部实习,

因为家里的电脑出现故障却不


知道怎么处理 ,

只能等专业人士来解决问题,

本身我就对电脑很感兴趣,

经朋友


介绍就来到这里实习。


短短

1

个月的工作过程使我受 益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了,

最主要


是懂得了如 何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中,

所以对人


才的要求也越来越高,

我们要用发展的眼光看问题,

就要不断提高思想 认识,


善自我。

师傅说作为一名

it< /p>

从业者,

所受的社会压力将比其他行业更加沉重,


学会创新求变,

以适应社会的需要。

如果是在单位,

那就 更需要掌握全面的计算


机知识,

因为小到计算机的组装维修,

< p>大到服务器的维护与测试,

都需要一个人


独立完成。可以说,近

1

个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就


是我 的一点心得:


第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。


第一天去服务部实习,

心里不可避免的有些疑惑:

不知道师傅怎么样,

应该去怎


么做啊,要去干些什么等等

!

踏进公司的 办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而


疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他 们打招呼,

尴尬的局面立刻得到了缓解,

大家


多很友善的 微笑欢迎我的到来。

从那天起,

我养成了一个习惯,

每天早上见到 他


们都要微笑的说声:

师傅早

,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些


细微的东西容易被我们忽略,

比如轻轻的一声问候,

但它却表达了对老师同事对


朋友的 尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。


仅仅几天的时间,

我就和师傅们打成一片,< /p>

很好的跟他们交流沟通学习,


想,应该是我的真诚,换得 了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意


分配给我任务。




第二是沟通:

要想在短暂的实习时间内,

尽可能多的学一些东西,

这就需要


跟老师有很好的沟通,

加深彼此的了解,

刚到网络中心,

老师并不了解你的工作


学习能力,

不清楚你会做哪些工作,

不清楚你想了解什么样的知识,< /p>

所以跟老师


建立起很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也 是我们将来走上社会的一把不可


获缺的钥匙。

通过沟通了解,

< p>师傅我有了大体的了解,

一边有针对性的教我一些


计算机知识,

一边根据我的兴趣给予我的指导与帮助,

例如我对网络布线,

电脑


硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅


就让我和他一起完成电脑故障排除工作。

在这次的工作中,

我真正学到 了计算机


教科书上所没有的知识,

拥有了实践经验,

这才 真正体现了知识的真正价值,


以致用。


第三是激情与耐 心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,


却能碰撞出最美丽的火花。在 中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激


情与耐心必不可少,

在 产品更新方面,

这一行业就像做新闻工作,

不断的在更新,


这就需要你有激情去发现与创造,

而你的耐心就要用到不断的学习新知识,

提高


自己的专业水平当中去。

在一些具体的工作当中也是这样的:

< p>记得刚来公司实习


的时候老板安排我学习安装

winxp

< p>操作系统,

我本想这应该是非常简单的事,


没想到 出现了很多问题,

还是在师傅一步一步的教导下,

直到最后才把系统安装


成功,用了整整两天的时。


在公司里我问师傅,

查资料,

一个个问题迎刃而解,

自己在这方面的知识得


到了充实。这些在平常的书 本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,


才算是真正的掌握了,也让我认识到 了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切


忌眼高手低,

要善于钻研。< /p>

师傅说对每台计算机都要细心负责,

具有基本的专业


素养,

因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,

基本的专业素养是做


好工作的前提。


社会调查报告

3


一、某某小学的素质教育现状


(一)某某小学教育发展的基本情况


某某小学现今在校人数共有

263

< p>人,教师

21

人,从学前教育到基础教育分


7

个级别。该校全面实行多元化、办学形式多样化,从小学

3

年级开始对学




生开 展外语教育,

以优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基


础。该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造,提高教师的领导教育水平,


从而使 学生更好地接受素质教育,全面提高学生的知识水平,使学生从德、智、


体三方面得到全 面发展。


(二)某某小学的教育方针


该校的教育方针,

多数实行教师聘任制,

分为公办教师和代课教师,

把工作


成绩与实际相结合,大大调 动了教职工的

.

工作积极性,从而提高教学质量和办


学效 益。

正因为该校的教育方针有效地提高了教学质量,

该校的毕业生都能以优


异的成绩进入初中,为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。


(三)某某小学的教育优势


该校教育的发展有一个办学投入不断加大,

办 学条件逐步改善的过程多为无


固定师资,无固定校舍,无稳定经费的

“< /p>

三无学校

近年在行政部门的引导下,学


校 在基本完成原始积累之后,开始注重办学投入增添教学设备,美化校园环境。


从以上情况看来 ,该校的教学水平已具有相当的素质,办学加强教育素质,


该校在进一步完善素质教育方 面做了大量的工作,主要是:


1

、采取坚决措施、营造教育环境


该校改善了办学 条件比例的下限,

并建立小学的评估制度和评价原则。

在全


校公布评价结果,

还鼓励教师对学生给予更好的教育素质,

而且要不断培养自己 、


深造自己,保证自己的职称评定、标准、等于或高于重点学校。


2

、理顺关系、拓展空间


该校对义务教育进行了进一步的改善,

使学校尽快完成体制改革,

明晰产权,


并按规范对学校进行了 改善。


3

、进一步完善规章制度、切实加强管理工作


在此基础上,还 进一步完善了规章制度,特别是建立了健全教育评估制度,


通过检查评估促进了社会办学 的规范化,法制化和管理科学化。


二、某某小学实施素质教育存在问题


某某小学基本上都已经推进了素质教育,< /p>

办学水平有了较大的提高。

但在个


别方面也存在着一定的问 题,主要存在以下几点:


(一)教师不够严谨




该校部分教师放松了教学管理工作,

对学生的学习情况督促得不够严谨。

使


得学生放松了学习,

对学习没有紧迫感,

缺乏竞争意 识,

这也造成教学质量下降。


(二)教师队伍不稳定


由于该校教师的 调动性大,

导致教学工作缺乏稳定性。

教师之间缺乏凝聚力、

向心力,

对学生的教育缺乏长远规划,

使学生对教师没有习惯性,

< p>特别是小学阶


段学生不是一时就能适应。


(三)教学方法单一


该校的教学方法 比较单一,

课堂气氛不够活跃,

导致学生上课时精力不够集


中,

不能更好地掌握堂上知识。

第二课堂活动和文娱活动开展得不够多,

未能更


好地激发学生的积极性,没有充分利用好学生的课余时间。


三、今后的设想和建议


小学教育是基础教育,

提高义务教育水平是一 项重要工作,

是全面贯彻教育


方针,

扎实推进素质教育的 关键,

为了提高教育质量,

培养适应新世纪要求的教


学素 质,根据市提出的:

重点加强小学教育教学管理,提高教学素质,建立并


不断完善教学选题监测制度

的要求。

笔者针对 以上某某小学所存在的几点问题,


结合今年全市教育系统

校风、教风、学风建设等

活动精神,认为要加强某某小


学的管理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点:


(一)提高认识、不断强化质量意识


某某小学的教学质量不高,

一方面容易导致学 生留级,

浪费义务资源,

妨碍


全面推进素质教育;

另一方面不合格的小学生毕业进入中学以后因学习有困难极


易中途辍学,影响初 中的教学质量,普通九年义务教育的巩固和提高。


(二)多种形式并举,提高某某小学教师队伍的整体素质


该校要把提高教 师素质作为提高小学教学质量的战略重点,

紧密结合基础教


育课程改革,

以转变教育观念、

提高职业道德和教育界水平为标准,

认真落实教


师队伍,积极探索和建立新形势下的激励机制,健全和完善考核制度,坚持


者上,庸者下

的原则,依法辞退 教学水平低,不能履行职责的教师。


(三)注重实效、健全教学管理制度


建立健全学校管 理制度是提高教学质量的基本工作,

某某小学必须以党的方


针、政策以及 有关法律法规,条件为依据,按照《小学常规管理基本要求》

,认




真规定和完善学校的各种规章制度,

确保学校 的教育工作规范有效地进行,

当前


要着重抓好以下几方面制度建设:

1

、要严格执行请示报告制度;

2

、要严格执行


作息时间和师生考勤制度;

3

要建立教师学习 ,

培训制度;

4

要健全听课制度;


5

、要建立教研、教改成果检查、评比、交流制度。


(四)综合评价、开展教学质量监测


小学教育质量监测的科目主要是语文、

数学,

内容为教学大纲规定的,

教学


内容主要考勤查学生的合格 率,

一律采用等级制度评分方法,

取消百分制结果报


县级 教育主管部门。


(五)加强领导、明确责任、强化职能作用


加强学校管理,

提高某某小 学的教学质量,

是各级教育行政部门,

教研部门


和乡镇中 心学校的共同任务。

要明确责任,

实行领导负责制,

加强乡镇中心 要亲


自抓好小学教学质量管理,是提高某某小学教学质量的有效途径。


此外,

要对某某小学实施严谨的英语教育:

首先,

要充分认识英语入门的重


要性,紧迫性;其次,实施英语教育是‘三个面向’的重大措施;再次,要抓紧


制订开课规划;最后,必须认真研究教学策略。


社会调查报告

4


暑假已经结束了 ,

在我整个暑假过程中,

我想说的是,

我自己的暑假并没有


白白荒废,

而是积极的参加到了社会实践中来了。

在社会实践中 ,

我找到了更多


的方向,

我知道了自己要前进的努力方向 ,

我会在今后的学习中更好的前进,


相信我会的,

我能够做的更好。

这一次暑假社会调查实践对我来说,

真的是一次


不错的实践进步的好机会

!


大一学年临近尾声,

我们队员在炎炎夏日的陪 伴下积极热烈的展开了学校组


织的社会实践活动。经过多次研讨,我们一致通过了

关于苏州小吃的研究

这一


课 题,并相关的展开了一系列的活动。


首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备 ,

也因此对苏


州小吃的历史发展、

种类以及特色有了一些 必要的了解。

接下来我们准备了问卷


调查和实地访察两部分活动,希望通 过这两部分对我们的课题进行深一步的了


解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们 是以

2~3

人为一小组的形式分头


行动的。

我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、

游客、

外国人和大学生这四


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