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关于大学生心理健康状况的调查报告
一、调查目的与意义
新的学期开始了,
考入大学的新生们将会碰到许多问题,
进入大学阶段以后,
新的
学习生活环境,新的人际关系,新的学习要求和竞争压力等一系列的问题,
都需要大学生
们独立地面对和处理,
因此也必然会给他们带来一些心理上、
思想
上的困惑,如:紧张、焦虑、恐惧、孤独、抑郁等,严重的不适应还会造成心理
障碍。
这些心理现象的产生和存在,
不同程度地影响了同学们的学习生活和成长< /p>
成才。
心理咨询活动在各高校的纷纷开展,
无疑使人们看到 了大学生走出“精神
低谷”的希望。
但就现实而言,
高校 心理咨询和心理健康教育工作仍使人不容乐
观,
心理咨询还有很长的路要 走。
针对不容忽视的大学生负面心理情绪,
笔者对
我校“
大学生心理咨询中心”所遇到的大学生心理咨询问题的现状进行了认真
细致的调查,
p>
并针对一些具体问题对部分大学生进行了调查问卷,
从中发 现了诸多问题,
并加
以思考和研究。
二、调查方法与对象
1
、调查方法:本研究运用了问卷法并辅之以访谈方式对大学生的心理状况
进行了调查。
2
、调查对象:我们选取了外语学院
1 00
名学生,其中男生和女生各
50
名。
发放问卷
100
份回收问卷
100
份,回收率 p>
100%
,问卷有效率
100%
。
三、调查结果
表
1
项目
时间
人数
100
人
一星期
32%
二星期
85%
一个月
98%
生活方面
从
100
份学生的问卷调查情况来看:
首先是生活的适应,有
32%
的学生在一个星期以后就可 以适应大学的生活,
有
85%
的学生在二个星期后会慢慢 适应,而一个月后
98%
的学生就会完全适应新
的环境,
只有极少数同学不适应。原来在中学读书,离家不远,课上完了放学就
可回家,生活都由
父母包办,可以说是饭来张口,衣来伸手。现在不同了,不能
每天回家,要住学生公寓,
起床、吃饭、睡觉、个人卫生,一切都要自己来管。
项目
时间
学习方面
精选文档
.
人数
100
人
一星期
41%
二星期
80%
一个月
95%
从
100
份学生的问卷调查情况来看:
其次是学习的适应,大多数的学生能够在短时间内适应大学的学习,有一小
部分的学生认为不知道该如何安排自己的学习时间。
中学读书都是听老师的,
学
什么,做多少作业,老师规定,老师说了算,学习比较被动。大学可不是这样,
要主动学习,
得自己把握,
老师讲课只是一种引导, p>
一种启示,
要根据这种引导、
这种启示去阅读参考书,去思考
,这样就要自己学会安排学习计划,学会读书,
学会思考,合理安排学习时间与参加各种
社团活动的时间。
项目
时间
人数
100
人
一星期
22%
二星期
65%
一个月
92%
人际交往方面
从
100
份学生的问卷调查情况来看:
再就是人际交往的适应,大部分的学生认为能够适应与他人交往,也有一些
学生不能够适应。
人际交往无非是与两种人交往,
一种是熟悉的人,< /p>
一种是不熟
悉的人,与熟悉的人交往,因为彼此了解,一般不会有什么问题
。刚进大学,同
学是新的,老师是新的,大家都不熟悉。这样,就有一个了解、融合、相
互适应
的过程。每个人适应环境所需的时间各不相同,
表
2
心理测试统计结果与分析
1
、你与人相处的能力如何?
得
分
占被测试总人数的比例
16
——
20
分
25%
12
——
15
分
56%
8
——
11
分
17%
7
分以下
2%
2
、恋爱观问题的心理测试:
得
分
占被测试总人数的比例
46
分以上
41%
42
分以上
31%
42
分以下
28%
精选文档
与人相处的能力
相当好
很好
不太好
不好
恋爱观是否正确
正确
基本正确
不够正确
个别同学游移不定
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