济南大学报大学生阅读情况调查报告范文

大学生阅读情况调查报告范文

一个不读书的民族，

是没有希望的民族。

随着我们国家经济的发

展以及人们生活水平的提高，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。

上 世纪末至今，

随着海量资讯时代的到来，

大众文化取代精英文化成

为市场的主流，阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等

一切传统阅 读并未包含的东西，似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建设中坚力量的 中国当代大学生，

他们的阅读状况如

何呢

?

为了了解大学生的阅读情况，我们就云南民族大学职业技术学

院的学生进行了调查，发 现了一些问题，并探讨了其中的原因，找了

一些解决方法。现将具体调查情况做如下报告 。

本次调查对象为云南民族大学职 业技术学院

80

名大学生，共发

出

80< /p>

份问卷

,

收回

76

份有效问卷。调查 主要针对大学生的课外阅读

量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。< /p>

现在，

随着海量资讯 时代的到来，

大众文化取代了精英文化成为

市场的主流，搜索式阅读、标 题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手

机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本 、口袋本的盛行，

财经、

励志类图书以股市语言行文代替学术说理，

以及各地书店中通

俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小 说代替纸

质图书潜进大学生的生活，种种现象表明，这是一个浅阅读的时代。

?

为什么会产生浅阅读

?

要如何看待浅阅读

?

一、什么是浅阅读

?

1

浅阅读它是指一种浅层次的、

以简单 轻松娱乐性为最高追求的阅

读形式。内容上，以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上 ，充满

了游戏精神及荒诞不经的色彩

;

方式上则以动漫、

图像、

影像等为主，

文字为辅。

相对于品 茗式的传统阅读而言，

这种快餐式文化追求的是

横向的广度，即所谓的碎 片式的语言，拼盘式的内容。以知道代替知

识，这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读 正成为大学生时下的阅

读新趋势。为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查

,

以了解他们的思想状况和阅读需求

,

从 而分析大学生素质的现状，并

为进一步探索提高大学生素质参考依据。

二、调查结果与分析

1

、阅读认知度普遍较高。从调查结 果看，

47.6%

的学生认为阅读

是一件有趣的事情，< /p>

35.29%

的学生认比较喜欢阅读。

而不太喜欢和很

不喜欢阅读的学生仅占

17.65%

和

1.96%

。

这说明绝大多数学生对阅读

重要性的认知程度普遍较高。< /p>

2

、阅读时间较少。 每天阅读

3

小时以上的学生仅为

5.88%

，

1-3

小时的为

54.90%

，

1

小时以上的为

29.41%

，

有

9.80%

的学生处于基本

不阅读的状态。

3

、每月的平均阅读量较少。每月平 均阅读

5

本书以上的学生仅

占

1.96%

，

3-5

本的学生占

5.88%

，

大部分学生每月平均阅读量为

1-3

本，这说明大学生的 阅读量是少之又少的。

4

、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了

个性化和多样化，所 涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往按

2

照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。

时尚杂志、

人物传记和通俗 小

说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，

这与这些种类书籍自< /p>

身的特色与优势有关。

在紧张而又枯燥的专业学习之余，

大 学生们希

望阅读一些高质量的休闲、

娱乐类读物，

而以上 种类书籍同时还能提

高学生的各方面修养。

在这其中，

值 得注意的是我院学生对于阅读名

著、经典书籍的热情不太高

(

28.4%)

。此外，经济管理、英语、

计算机 课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

5

、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的

< br>纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，

构成了平时阅 读的一个极其重要的组成部分。约有

30%

的同学主要通

过网络阅读。

而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和

内容 ，合理的利用网络信息资源为自己服务，超过

70%

的大学生平均

每天上网时间在

2

小时以内。

6

、我院

55.8%

左右的大学 生将到图书馆借阅作为自己阅读的主

要途径，找亲戚朋友借阅、

网上浏览 、在书店看等也都是重要的阅读

途径。但是值得注意的是，我院学生买书热情不高，仅有

13%

左右的

学生将买书作为自己阅读的主要途径。

由此可以看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。

三、出现浅阅读的原因。

1

、进行浅阅读是缓解无聊的方式。 很多人认为，读深的读物乏

味、吃力，读浅的轻松、有趣，还能作为闲聊的笑料。

职业技术学

院女生小罗说道：现在女大学生们都喜欢看《瑞丽 》

《昕薇》这样的

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