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北京第二外国语学院本科生培养方案
国
际
传
播
学
院
汉语言文学专业培养方案
一、专业定位
本专
业通过系统地汉语言、文学、文化知识学习，使学生在全面了解中国优秀传统
文化的基础
上，提升学生的精神品格与人文素养。既强调扎实的汉语言文学基础，又依
托外语院校的
外语教学优势，从而形成较高的中国语言、文学素养与突出的英语能力相
结合的特色，在
全国同类专业中体现出一定的优势。在建设民族的、科学的、大众的社
会主义文化以及培
养国民高度的文化自觉和文化自信的进程中，
承担起重要的具有时代
意义
的作用。
二、培养目标
< /p>
本专业通过设立语言、文学、文化等模块的课程体系，传授和研究与之相关的基本
知识、理论问题，以及哲学社会科学中其它门类的相关知识与问题，并通过相关辅助、
深化课程，使学生具有扎实的汉语言文学专业基础与较高的英语实践能力，具有比较突
出的语言运用、文学鉴赏、理论思维、文化传播的能力；也使学生对中国文学与文化传
统及其现代进程有比较深刻的认识，对西方文学与文化传统有比较系统的认识，初步具
< br>备文化继承与创新意识；同时，培养起学生独立的精神品格，以及对传承和宏扬中华优
秀文化、建构社会主义先进文化的高度责任感。造就国际化、有特色，具有跨文化交流
能力的国际化、高层次、复合型、应用性中文人才。
三、培养要求
1.
热爱社会 主义祖国，
拥护中国共产党的领导，
掌握马列主义、
毛泽东思想和 邓小
平理论的基本原理，积极履践“三个代表”和科学发展观，坚持社会主义先进文化前
进
方向，具有社会责任感和奉献精神；
2.
具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；敬业爱岗，团结合作；具有良好的
< br>个人修养；具有社会主义民主意识和法制观念，遵纪守法，熟悉国家的有关法规；
3.
具有合理的知识结构，
具有独立获取知识、
提出问题、
分析问题和解决问题的基
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北京第二外国语学院本科生培养方案
本能力和开拓创新能力。具有一定的科研能力；
4.
具有扎实的专业基础，掌握本专业中文、英语方面的基础知识、基 本理论、基本
技能；具有语言运用、文学鉴赏、理论思维、文化传播的能力；具有较强的
从事专业业
务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质；
5.
具有较高的综合素质和良好的心理素质，具有较强的心理承受能力 、交际能力、
协调能力以及实践能力。具有独立的精神品格，以及对传承和宏扬中华优秀
文化、建构
社会主义先进文化的高度责任感；
6.
具有一定的体育和军事基本知识，
养成良好的体育 锻炼和卫生习惯，
达到国家规
定的体育和军事训练合格标准，具有健康的
体魄。
四、学制
全日制大学本科四年。
五、毕业与学位
学生在规定修业年限内修满本
专业培养方案规定的学分标准，符合各专业培养方案中
的培养要求，德、智、体达到毕业
要求，准予毕业，发给毕业证书。学生完成毕业论文，
评定合格，经审核符合《中华人民
共和国学位条例》
、
《中华人民共和国学位条例暂行实施
办法》和《北京第二外国语学院学位授予工作办法（暂行）
》的，授予文学学士学位。
< p>
六、主干学科与相邻学科
主干学科：汉语言文学
相邻学科：新闻传播学、文化学
七、核心课程与特色课程
核心课程：现代汉语
、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中
国当代文学、外国文学、文
学理论、比较文学、中国诗学。
特色课程：美学、国学概要、
文字学、文艺心理学、
西方文论原著选读、海外汉学、
古典文献学
、
中国文化概论等课程。
并开设英语精读、
英语听力、
< p>英语口语、英语写作、
英语泛读、英语翻译、英美文学等课程，提高
学生的外语能力。
八、考核
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北京第二外国语学院本科生培养方案
所有课程均实行百分制计分，总评成绩
60
分为及格，及格以上取得该门课程学分 。
总评成绩由平时成绩（包括课堂讨论、测验、作业、论文、出勤等）
、 期中考试成绩和
期末考试成绩三部分综合评定。其中，平时成绩（含期中考试成绩）所占
比例为
40%
，
期末考试成绩所占比例为
60%
。
九、课程类别与毕业学分标准
课程类型
学分数
学时数
公共必修课
专业必修课
专业选修课
47(20)
851(340)
68(20)
1156(340)
34(16)
578(272)
通识教育
选修课
14
238
实践创新
教育课
16
0
总计
179
2823
注：表内数据为学
生所需达到的毕业学分要求，括号内为英语课程学时学分。
十、实践创新教育课程设置
类
别
课程代码
课程名称
社会实践
Social Practice
第二课堂
Extracurricular Activities
专业实习
Internship
毕业论文
(
设计
)
Graduation Thesis
军训
Military Training
总计
5
门课程
学
分
2
学
时
各学期周学时
一
二
三
四
五
六
七
八
007005101
实
践
创
新
教
育
课
007004101
3
007003181
4
007002181
5
★
007001111
2
16
★
注：各单位可在学校总体要求框架内，制定本单位的实践创新
教育课程实施方案，提出具体标
准和要求，经教务处并主管校领导审核同意后实施。
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北京第二外国语学院本科生培养方案
学生必须
取得五类课程共
16
学分的实践创新教育课学分方可毕业，成绩（换算为
百分制）于毕业前由院（系）统一提供，并录入教学管理信息平台，体现在学生第八学
期成绩单上。成绩如不及格，则该课程学分累积计入必修课重修学分中。
1.
社会实践——学生利用周末和假期参加累计不少于
4
周（或者
68
小时）的社会
实践活动<
/p>
,
指导单位为校团委和各院（系）学生管理部门；
2.
第二课堂——学生参与校内各类与学业有关的竞赛、讲座、调研、 讨论等活动，
以及心理健康、形势政策、安全知识等各种类型的教育活动，指导单位为学
生处和各院
（系）学生管理部门；
3.
专业实习——学生可利用课余和寒暑假集中进行专业实习，
累计不少于
8
周
（或
者
136
小时）
，实习结束后应填写《北京第二外国语学院学生专业实习鉴定表》
，加盖实
习单位公章，并提交不少于
3000
字的实习总结，指导单位为 教务处和各单位教学部门；
4.
毕业论文（设计）— —提倡学生在第七学期进入毕业论文（设计）阶段，各专业
依据学校相关规定，
根据自身特点作出具体安排和要求。
指导单位为教务处和各院
（系）
教学部门。
十一、公共必修课程设置
类
别
课程代码
课程名称
学
分
2
3
学
时
34
51
各学期周学时
一
二
三
四
五
六
七
八
2
3
公
共
必
修
课
中国近代史纲要
001007121
Outline of Modern Chinese
History
马克思主义基本原理
001008131
Fundamentals of
Marxism
毛泽东思想与中国特色社会
主义理论体系概论
Introduction to Mao Zedong’
s
00100914-51
Thought and the
Theoretical
System of Socialism with
Chinese Characteristics
思想道德修养与法律基础
Ideological and Moral
00200311-21
Cultivation and
Fundamentals of
Law
形式逻辑
003004151
Formal Logic
004001111
计算机基础与应用
6
102
3
3
3
51
1
2
2
4
34
68
4
2
—
25
—