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2016
能动英语中原万达校区
万圣节活动策划案
一、
总体策划
主标题：万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”
副标题
：
Step-by-step Halloween Carnival Night
小鬼<
/p>
，
快来
当家
吧！
今夜你是能动英语屋的小主人，我们一起捣蛋，一起狂欢，一起吃
糖。“
Trick or Treat
”给你一个不可思议的狂欢夜
!
万圣节来源简介
：每年的
10
月
31
日是“万圣节”
，又称“鬼节”
< p>。透过能动英语传递的西方
文化底蕴，让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动！
万圣节对于孩子来说，就是能穿上与众不同的服装，跟老师和同伴玩“
Trick or Treat
，
不给糖就捣蛋！
”的游戏，手里拿着许许多多的糖果，就是他们最开心的一刻了！因此，能动
英
语本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮，参加本校区为他们设计的万圣节
狂欢派对。
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下载可编辑
.
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除了玩“
Trick or Treat
，不给糖就捣蛋 ！”的游戏之外，还有许多有趣的相关活动，也
能够带给孩子们美好的回忆。在这里，<
/p>
能动英语中原万达校区为
2016
年的万圣节准备了一场
< p>狂欢派对。相信万圣节的到来，能让孩子们体验不同的文化节日的氛围，同时深刻认识到能
动英语不一样的特色教学。
活动目的
1
．使学生了解万圣节的由来和时间。
2
．认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3
．体验万圣节的欢乐气氛。
4.
体验能动英语不一样的特色教育。
活动方案
时间：
万圣节前日（
2016
年
10
月
30
< p>日周日）预计时间段17:30-19:30
共
2
< p>个小时。
形式：
游戏
and
Party
费用：限时免费
对象：
在读学员（参加条件为携带一名且仅能携带一名自己的同学或同龄好友）
人数：限时抢报
60
人
活动前准备工作：
1.
发给学生和家长的邀请短信：
能动英语中原万
达校区万圣节“鬼灵精怪狂欢夜”
10
月
30
日周 日晚，期待您为孩子
预约加入我们体验异国节日文化，名额有限，欢乐多多，想不到的惊
喜等你来！
备注
：
提前一周通知，并说明需要家长提前需要配合的准备工作和需要准备的道具。
2.
准备活动物品：
1
）布置教室的饰品：南瓜灯挂件，蝙蝠装饰件，蜘蛛装饰件，幽灵，门
口彩虹桥
用的气球，黑色大垃圾袋
8
个
2
）巫婆帽、鬼脸面具若干
3
）海报
2-4
、
4
）音箱设备及话筒一套、
5
）照相机、摄像机各一个、
6
）糖果若干、
7
）小礼品若干。
3.
布置教室
教室的布置以搞怪为主，避免抽象恐怖的元素。
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下载可编辑
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活动容：
1
、讲述万圣节的起源，学习相关知识（
PPT
幻灯片呈现）
；
2
、自制南瓜灯大比拼；
3
、群魔乱舞
4
、游戏大闯关——运动之门，游戏之门，恐怖之门，私人订制；
活动流程
一、热身（
15
分钟）
一位老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物）
，进入教室。请孩子猜猜看老师扮
演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源（尽量避免讲述
方
面的容）
，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。< /p>
这个环节中，教师要带领学生学习（或复习）以下词汇和句型，并制造气
氛引导孩子一
起进入活动环节。
Ghost
幽灵
Witch
巫婆
Vampire
吸血鬼
Monster
怪兽
Pumpkin
南瓜
Jack-o-lantern
南瓜灯
Skeleton
骷髅
Bat
蝙蝠
Halloween
万圣节
游戏句子：
1.
Put on your mask.
请戴上面具。
2. Ghost! Ghost! What’s the time?
幽灵！幽灵！几点钟？
3.
Vampire! Vampire! What’s the time?
吸血鬼！吸血鬼！几点钟？
4. Two o’clock( Five
o’clock…..)
2
点钟（
5
点 钟。
。
。
。
。
）
5. What is it?
它是什么？
6. It’s
a vampire/witch/bat….
它是吸血鬼
/
巫婆
/
蝙蝠
….
7. What are you
?
你是什么
8. I am
a vampire/witch/bat….
我是吸血鬼
/
巫婆
/
蝙蝠
….
9. Trick or
treat
！不给糖就捣蛋
二、进入活动
< /p>
主持人让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅
能吃到美味且免费的糖果，大家还能带上亲自动手制作的南瓜灯进行
PK
，体验精彩游戏的快
乐，同时还有机会获得精美礼品和能动币。
把孩子分为
4
组，
每组
15
人，
根据孩子意愿推选出本组的组长，协助老师进 行游戏环节
的秩序维护，和代表本组进行抽签。
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下载可编辑
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活动一：认识万圣节（活动地点：多媒体教室，时长：
15
分钟）
流程：
1
、请学生观看老师提前做好的
PPT
，并讲解万圣节的来源，娱乐活动和相 关的音乐。
2
、每组自主推选出一个本组人讲下对万圣节的认识。
3
、分享自己装扮过程和心得、拍照留念。
活动二、群魔乱舞（活动地点：中庭，时长：
10
分钟）
流程：先由主持人对兔子舞进行现场教授，学会后，全体孩子跟着音乐跳兔子舞
，场面迅
速膨胀起来，气氛立马搞活，一场狂欢的盛宴即将掀起。
活动三：闯关游戏
发放闯关通行证，每人一，在闯关过程中表现好的孩子，可以获得掌门人加盖的小印章，
游戏结束凭小印章数量可以兑换相应的能动币或者精美礼品。
闯关游戏
分为四道关卡——运动之门、游戏之门、恐怖之门，私人订制。每一个关卡都有
一个老师
扮演的掌门人，掌门人会对参加闯关的孩子进行严格的考验，在闯关游戏表现好的
孩子，
掌门人会在通行证上加盖小印章。全体成员分为
4
组，每个组长代表本组进行抽签 ，
抽到那个关卡，就从哪个关卡开始进行。每道关卡停留时间为
15
分钟，
15
分钟后由老师吹
哨紧急到中庭集合
，集合前
5
名，每人奖励小印章一枚，集合后孩子们从当前的关卡进入下
一道关卡，以此重复，直到所有孩子闯过所有关卡。
1
、闯关游戏之运动之门（活动地点：多功能厅，时长：
15
分钟）
根据每组抽签，安排孩子们进入此关，掌门
人会教孩子做一些舞蹈动作，武术动作，或者
让孩子们做俯卧撑，仰卧起坐等运动，然后
让孩子们学这些动作并运动
15
分钟，直到大汗淋
漓，筋
疲力尽，这个活动不仅强健了孩子的体魄，更磨炼了孩子的意志。
<
/p>
2
、闯关游戏之游戏之门（
15
分钟）
根据每组抽签，安排孩子们进入此关，掌门人会安排孩子做各种各样的游戏
，游戏过程
中，孩子们不仅会学习到一些知识，更重要的是让孩子们学会如何跟同伴合作
。游戏之门，
精彩纷呈，掌门人已经在修炼神功，等你来闯。
闯关游戏之恐怖之门（
15
分钟）
根据每组抽签，安排孩子们进入此关，掌门人是一个恐怖的幽灵，幽灵的世界不便打扰，
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