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东南大学全日制专业学位硕士研究生
培养方案
一、培养目标
培养拥护党的基本路线和方针政
策,
热爱祖国,
遵纪守法,
具有良好的职业道德和创新
< p>精神,
掌握某一特定职业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,
具 有较强的专业能力和职
业素养,能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才。<
/p>
二、学制
全日制专业学位硕士研究生学制三年(部分为二年)
。
三、培养方式
采用
课程学习、专业实践和学位论文三模块相结合的培养方式。实行
“
双导师制
”,
校内
导师和校外导师共同指导。
以校内导师 指导为主,
校外导师参与专业实践、
论文选题和答辩
等环
节的指导工作。
四、学分要求和课程设置
(一)全日制工程硕
士研究生在校期间课程总学分最低要求为
26
学分,其中学位课最
低要求为
16
学分。此外,还应完成必修环节
8
学分。
1
、学位课:
中国特色社会主义理论与实践研究
2
学分
硕士学位外语
4
学分
工程伦理
1
学分
基础理论类课程和专业技术类必
修课程至少
9
学分
2
、 非学位课:自然辩证法概论或马克思主义与社会科学方法论必选一门
1
学分
其余选修门数应满足总学分要求。
3
、必修环节:
专业实践
6
学分
选听人文和科学素养系列讲座
1
学分
参加学术活动及学术论文撰写训练
1
学分
4
、基础理论类课程和专业技术类必修课程须含:
p>
①
企业工程师讲授课程或指导的实践教学环节不少于
4
学分(累计不少于
72
学时,实
践教学
2
小时折算
1
学时)。
< br>②
不少于
5
学分的基于工程实际项目研究的项目课程、 p>
企业实践类课程
(含企业生产实
践或运营实习)等。
(二)
其它类别全日制专业学位硕士研究生的课程设置及学分要 求按照
《全日制硕士专
业学位(分类别)研究生指导性培养方案》
(学位办〔
2009
〕
23
号)文件要求 执行。其中,
中国特色社会主义理论与实践研究、
硕士学位外语、
自然辩证法概论、
选听人文和科学素养
系列讲座、参加学术活动
及学术论文撰写训练等课程与环节按学校规定要求执行。
(三)其他要求:
1
、学位课程学分应在入学后一学年内完成。
2
、非学位课应根据学生知识结构和论文工作的需要在当年的开课目录中选择。< /p>
3
、选听人文和科学素养系列讲座:在中期考核前应至少 选听
8
次系列讲座,其中必须
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