-
23
号上午笔试，我选的抗震防灾，总分
150
，
3
个小时。笔试完休息
15
分钟，英语听
力测试，满分
25
，四级英语听力难度。
24
号上 午英语面试，
我自我介绍时间很短，
老师说了句：
You save our time,heihei
。
其实老师也没听，我自我
介绍里介绍过我本科学过的课，老师又提问问了一遍，还问了
我老师。然后就是一堆其他
问题，我说我会
c++
，
matlab
，
ctex
等软件。
24
号下午专业面试，进去后先自我介绍，三分钟，然后抽题。
生活题：如果你有机会读 博，当公务员，进施工单位，设计院，你会选择什么？这
道题是想考你是否有读博倾向，
老师一般都比较喜欢学生读博，然后你懂得。我当时回
答是：如果我研究生做科研做的比
较好，又有机会读博，我会选择读博。现在从网上了
解的信息比较多，
我 知道土木这个行业读博后当老师是土木这个行业最好的职位；
然后
哪位唱
红脸的老师，就说现在当老师也不容易，评个副教授多难？这问我答的不好，我
说我现在
可能没感觉到什么经济压力，认为当老师把科研做好就行了。
专业题：
我抽到的是混凝土三向受压 ，混凝土性能怎么改变？在工程中有什么应用？
这题很简单。
然后老师就开始问我复试 考的什么？我说抗震，然后让我画水平地震系数的那图，
并解释每个拐点的含义。
接着老师问我残余应力是什么？桥柱的破坏特征？问我的问题，
都比较简单，老
师可能看我是跨专业考的，所以问的比较基础。但是等我回答出来后，
哪位唱红脸的老师
，接着基础题抛出两道比较难的，我直接说不会了，题是什么我都忘
了。旁边有位好老师
，说数学转过来的，知道这些不错了。专业题算蒙混过关了。接着
老师聊聊了我的家乡，
然后问我怎么没有家乡的口音，我说我从大一来被笑多了，就改
了些，然后举了个家乡常
见的口音错误：胡锦涛我们家乡口音说成
fu
锦涛，把老师逗
乐了。接着问我为什么要读土木的研，为什么大一转专业不转土木，你旁听土木的课不
和本专业的课冲突嘛？后两问还是比较尖锐，还好答的比较好。
面试出来后，我就知道我面试算过了。总结我的面试 经验，两个字：自信。其实我
是一个怯场的人，在学生会不敢当着超过
2 0
人的场合给干事们训话。但是这次面试，
真的有种
ho ld
住场面的感觉，从你进入面试场，老师就开是观察你，你说话语速是否
加快，说话是是否低头，和老师交谈是否敢对望老师，声音是否洪亮等等。面试老师也
很和蔼，下界学弟学妹们不要对面试太担心，面试题主要来自混凝土、钢结构和你复试
笔
试那本书，请注意。
抗震防灾笔试题回忆
大题
1
：振型分解反应谱法，很简单，记得验算最小地震剪力。
大题
2
：底部剪力法 ；需要知道怎么算弯矩，算剪力时记得考虑鞭端效应。
简答题：解释隔振和减震的原理；耐火极限；为什么地步框架，上部砖房的结构 在
汶川地震中底部破坏严重；怎样形成整体破坏机制；什么是动力系数，地震系数，水平
地震影响系数以及他们的关系
;
框架结构中延性原则？< /p>
判断题：
桥梁抗震是 根据水平地震影响系数来计算的嘛？为什么同样地震烈度，远
震中距破坏严重？地震只有
一个烈度，
一个震级？混凝土强度要适中，
对吗？为什么砌