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一、名词解释题
1
.应激
2
.元刻板印象
3
.旁观者效应
4
.内隐记忆
5
.被试内设计
6
.自尊
二、论述题
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2016
年上海师范大学
347
心理学专业综合 p>
[
专业硕士
]
考研真题(回忆版)
1
.论述从众影响及其因素。
2
.简述依恋相关理论。
3
.什么是心理测量,如何分辨好坏,请举例说明。
4
.为什么说身教比言传更重要?
5
.简述斯滕伯格的三元智力理论及其具体内容。
6
.分析能力、技能、知识的关系。
三、案例分析题
1
.高一学生因化学实验受伤,回避化学实验,不愿再进入化学实验室,现在高二要会
考,一定要会考,吃不好睡不好,害怕因为化学考试无法高考。
请根据案例作出诊断并写出诊断依据以及干预方案
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2
.小学生
A
,转学后,换了一个新环境,老师严格 ,一次因为没写完作业怕罚站,恰
好肚子疼。小学生
A
妈 妈看他肚子疼,就帮她写了作业,一个月都这样,只要到每周交作
业肚子都疼。
请根据案例作出诊断并写出诊断依据以及干预方案。
3
.工厂的出勤率是
99%
但总是
97%
,求解决方案。
写三个激励方案及依据,并说明哪个方案更好。
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2016
年上海师范大学
347
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专业硕士
]
考研真题(回忆版)及详解
一、名词解释题
1
.应激
答:
应激是指有机体在某种环境刺激作用下由于客观要求和应付能力不平衡所产生的一
种适应
环境的紧张反应状态。
人在应激状态下,
会引起机体的一系列生物性反应,
如肌肉紧
张度、
血压、心率、呼吸以及腺体活动都会出现明显的 变化。这些变化有助于适应急剧变化
的环境刺激,
维护机体功能的完整性 。
但是,
长期处于应激状态也引起人体生物化学保护机
制
的溃退,从而导致某些疾病的出现。
2
.元刻板印象
答:
元刻板印象是指个体关于外群体成员对其所属群体
(内群体)
所持刻板印象 的信念
或看法。元刻板印象属于元知觉中群体元知觉范畴,是由
Vora uer
等人在
1998
年明确提
出的。<
/p>
元刻板印象的已有研究大多数集中于不同民族、
种族群体之间,
少数 研究涉及到了不
同性别群体之间的元刻板研究。
不同群体之间往往在社会 上有着地位的高低。
近几年,
越来
越多的研究表明,
p>
元刻板印象是影响群际关系的更加重要的变量。
与刻板印象相比,
元刻 板
印象会对群际关系产生更深刻、更持久的影响。
3
.旁观者效应
< p>
答:
旁观者效应,又称责任分散效应,是指个体在他人遇到紧急情况的时候,由于有 其
他人在场而没有对受害者提供帮助的现象。
当旁观者的数量增加时,< /p>
任何一个旁观者提供帮
3
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