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一、案例分析
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2012
年上海师范大学
347
心理学专业综合 p>
[
专业硕士
]
考研真题(回忆版)
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1
.
有人聪明,
有人愚笨,
问聪明和愚笨分别属于心理学的什么范畴?有哪些相关因素?
2
.根据一项对老年人的调查,情绪稳定开朗的老人身体更好,不容易生病,稳情绪和
健康有什么关系?
3
.一个小孩模仿电影情节用刀 枪伤害他人,问哪个人格理论可以解释此行为,并介绍
此理论。
4
.一个小孩在学校表现为内向安静乖巧,在家任性冲动调皮,问此“双面性格 ”的原
因。
5
.一个中学生< /p>
4
岁前跟奶奶生活,
4
岁后才回到父母身边,与父母 关系疏远,问主要
原因是什么,依恋对亲密关系的影响。
6
.
“像是容易相处难”
,针对现代都市闪婚闪离现象 ,结合社会心理学分析人际关系稳
定性的影响因素。
< br>7
.一个英文的实验题(说明:题目缺失。
)
二、案例应用
1
.案例是关于强迫症的,写出诊断、病因及干预方法。
2
.案例是关于社交恐怖症,写出诊断、病因及干预方法。
1
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一、案例分析
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< p>
2012
年上海师范大学
347
心理学专业综合 p>
[
专业硕士
]
考研真题(回忆版)及详解
1
.
有人聪明,
有人愚笨,
问聪明和愚笨分别属于心理学的什么范畴?有哪些相关因素?
答
:
聪明和愚笨属于心理学的智力范畴。
智力是个体顺利地从事某种活动所必需的各 种
认知能力的有机结合,是一种综合的心理能力,是进行学习、
处理抽象 概念、应对新情境和
解决问题以适应新环境的能力。
2
.根据一项对老年人的调查,情绪稳定开朗 的老人身体更好,不容易生病,问情绪和
健康有什么关系?
< p>
答:
健康是一种在身体上、
心理上和社会适应方面的完好状态, p>
而不仅仅是没有疾病和
虚弱的状态。
情绪是人对客观事物是否 符合自己的需要而产生的态度体验,
是客观事物同主
观需要关系的反映。
现代医学和心理学的研究成果表明,情绪不仅对人的心理健康有影响,
且对人的身体健康
也有直接的影响。一个人若是心情愉快、舒畅,生活态度乐观、豁达,则
人体免疫功能活
跃、旺盛,可减少疾病感染的机会。
(
1
)不良情绪对健康的影响
不良情绪主要包括
2
种情绪体验形式:一种是持久性的消极情绪体 验。另一种是过渡
性的情绪体验,
指心理体验过分强烈,
超出了一定限度。
持久性的消极情绪体验和过渡性的
情绪体验都有严重的
危害性。
有的人经受长期的不良情绪之后,
不仅人际关系和工作效率受
< p>到影响,而且心理上的痛苦还会转变成身体上的疾病,严重影响身体健康。
研究发现 ,
常见
的心血管疾病、消化性溃疡、糖尿病、哮喘、甲亢、癌症等都与长
期的紧张情绪有关。
(
2
)乐观情绪对健康的影响
2
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研究表明,
压力大、
忧郁的人更易患心脏病和流感等疾病,
人的大脑右额前皮层活动主
管愤怒、恐惧和伤心等消极情绪,左额前皮层则与乐观
、
热情等积极的情绪有关。
右额前皮
层活跃的人(即情绪
低落者)
,体内抗体水平低,情绪最终可以影响人对疾病的抵抗力。另
外
,大脑的情感中枢会分泌出一种有利于健康的“脑力啡肽”
物质,这种物质即可镇痛又可
抗衰老,且能激活免疫系统功能,抑制有害微生物和癌细胞生长,
还能调节内分泌 ,排除生
理障碍,从而使人体细胞活性增强,抗病能力提高。相反,在情绪不好时,会使
肾上腺素皮
质酮分泌增加,这种激素进入血液后,可损害人体免疫功能,引发各种疾病。
因此,为了避
免情绪不良造成疾病,应尽量保持乐观情绪,做到心胸开阔、豁达,对不良
精神刺激,要冷
静对待,善于解脱,节制过分思虑,学会自我安慰,尽早从不良情绪的阴
影中走出来,从而
增强机体免疫力。
3
.一个小孩模仿电影情节用刀枪伤害他人,问哪个人格理论可以解释此行为, 并介绍
此理论。
答:
班杜拉的 社会学习理论可以解释此行为。班杜拉认为行为可以通过观察学习获得,
观察学习,
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亦称替代学习,
是指一个人通过观察他人的行为及其强化结果而习得某些新的反
应,或使他已经具有的某种行为反应特征得到矫正。
观察学习包括四个过程:
(
1
)注意过程
指观察者将其心理资源如感觉通道、
知觉活动、
认知加工等贯注于示范事件的过 程。
其
中,选择性注意在观察学习中起着关键作用。影响注意过程的因素
有:
①示范活动的显著性和复杂性影响着观察学习的速度和水平;
②观察者的经验背景、
认知能力、
知觉定向等决定了他有选择地注 意一定的示范事件而
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