指尖大学2019教育学考研院校排名及难度解析

特殊教育学，

全国

排名第一。

（

3

）北京大学

北京大学教育学院

+

尽管成立比较晚，

2000

年

10

月刚刚成立，但由于在高

< br>等教育学和教育经济学方面的研究比较强劲，

再加上本身的名气，

教育学的 排名

也跃居第三。

北京大学教育学院主要进行教育领域的理论和应用研究，

特别注重对中国及

国际教育发展和改革所面临的重大问题的探讨和研究，

并为有关教育决策部门和

高等学校提供咨询服务。

学院现设有高等教育学、

教育经济与管 理学两个博士点，

高等教育学、

教育经济与管理学、

教育 技术学三个硕士点，

并提供继续教育和在

职培训课程。

其 中，

教育经济与管理学科点被评为国家重点学科。

北大教育学院

< br>还是全国高等教育情报网总站和全国高校教育技术信息中心挂靠单位、

联合国教

并与北京大学学报编辑部联合承办

国内外公开发行的学术期刊《北京大学教育评论》

(

季刊

)

。

北 大教育学院的师资比较年轻化、

且学科背景多样化。

承担多项课题，

并和

国际学术界有着密切的联系。与世界上多所著名大学的相关研究机构及世界银

行、亚洲开发银行、福特基金会等国际组织保持着合作和交流关系。

Born to win

所谓的树大枝叶也茂说的就是这个道理，尽管教育学 不是北大最优势的学

科，

可作为中国文科类专业最牛的学校，

是教育

学类专业最难考的几所院校之 一。

教育学最优势的专业是高等教育学，

排名全国

第二。

（

4

）南京师范大学

教育学排名第四的学校是南师大。

南师大的历史也很悠久，

也曾经名家林立。

著名教育家陶行知曾任教育科主任。

著名教 育家陈鹤琴为南京师范学院院长兼幼

儿教育系主任。

现任南京师范大学教 育科学学院名誉院长鲁洁教授，

院长胡建华

教授。

南师大的教育科学院拥有国家重点学科教育学原理、

学前教育学以及省重点

学科基础心理学、

课程与教学论等 四个重点学科。

依托学院的学科力量，

还设有

教育部人文 社会科学重点研究基地

--

南京师范大学道德教育研究所、

联合国 教科

文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、

教育部基础教育课程 改革南京师

范大学研究中心等学术机构。

九五

、

十五

期间，

学院教师共主持纵向科研项

目

326

项，获得纵向科研经 费近

1500

万元。并和国外很多的大学建立了合作关

系 。

优势专业：

学前 教育学，

全国排名第一

;

教育学原理，

全国排名第 三

;

教育技

术学，全国排名第三。

（

5

）西南大学

西南大学的教育学排名位居全国第五，

这很大程度上是由于它的 教育学院是

由国立女子师范学院教育系、

四川省立教育系、

重庆大学教育系、

复旦大学相辉

学院教育系、

川东教育 学院教育系、

四川大学教育系和公民训育系、

华西协和大

学家政系、

昆明师范学院教育系、

贵州师范学院教育系等九单位合并而成。

师资

等各方面的力量大大加强。现有

1

个博士后 流动站、

14

个博士点、

15

个硕士点

4

个本科专业。现有教授

20

人， 副教授

21

人。主持或参与的国家级、省部级

科研课题< /p>

110

项。并与英国女王大学、美国伊利诺斯大学、威斯康星大学、瑞士

优势专业：课程与教学论，全国排名第三。

（

6

）华南师范大学

华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心，

基础教 育研究中心

Born to win

和教师教育中心。现拥有发展与教育心理学

1

个国家级重 点学科

,

教育学原理

1

个省级重点学科，

教育学和心理学

2

个博士后流动站，

国家教育部人 文社会科学

重点研究基地心理应用研究中心

1

个，

广东省人文社会科学重点研究基地现代教

育研究与开发中心

1< /p>

个，

拥有教育学与心理学

2

个广东省名牌专业。

华南师范大

学教育科学学院还主办了《小学德育》

(

教育部委托主办

)

、《现代教育论丛》、

《中小学 教材教法》

3

种杂志。共承担过国家级、省部级科研项目

120< /p>

项

;

先后

出版学术著作

13 3

部、教材

102

部

;

教育学方面 不论是师资实力还是科研能力都

还是比较雄厚的。

优势专业：教育技术学，全国排名第二

;

课程与教学论，全国排名第四。

（

7

）浙江大学

浙江大学的教育学系创建于

1929

年

8

月，是我国近代高等教育机构中设置

最早的教育系科之一。

教育学系拥有的教育学为一级学科博士授予点。

在该学科

覆盖 的二级学科中，

教育史和比较教育学为浙江省重点学科，

课程与教学论为浙

江省重点扶持学科。

现拥有中外教育现代化、

教育科学与技术两 个研究所，

教育

部浙江大学基础教育课程研究中心，

联合 国教科文组织亚太地区

“教育革新为发

展服务”

联系中心 和全球大学联盟亚太中心秘书处。

近年来承担省部级以上课题

数十项。其 中教育史是他们比较优势的专业，排名全国第三。

（

8

）东北师范大学

东北师范大学教育科学学院组建于

1994

年，

其前身是创建于

1951

年的东北

师范大 学教育系。

学院下设国家基础教育实验中心、

农村教育研究所、

国 际与比

较教育研究所、

教育信息中心、

全国现代教育技术 培训中心、

教育部东北师大基

础教育课程研究中心、高等教育研究所、儿 童发展研究中心。

现有教育学原理 、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、教育

经济与管理、基础性理学、发 展与教育心理学、应用心理学九个硕士学位点

;

教

育学原 理、课程与教学论、比较教育学、发展与教育心理学四个博士学位。

优势专业：

比较教育学，

全国排名第三

;

教育学原理，

全国排名第四

;

学前教

育学，全国排名第四

;

课程与教学论，全国排名第八。

（

9

）首都师范大学

首都师范大学教育科学学院拥有发展与教育心理学博士授权点

1

个，

拥有发

展与教育心理学、基础心理学、比较教育学、 课程与教学论、教育原理等硕士授

Born to win

权点

5

个，承担

40

余项国家及部委级的科研项目。出版的《教育文化研究》

(

内

刊

)

、与中国人民大学书报资料中心合办的《教育学文 摘卡片》，向国内公开发

行。

优势专业：课程与教学论，全国排名第七。

（

10

）首都师范大学

首都师范大学教育学院课程与教学论专业，

在全国排名第七。

复试分数线 一

般都是国家线。

首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学 科均参加

全国教育学统考。

对于首都师范大学 的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师，

因

为首都师范大学 执行国家线，

所以这在一定程度上就降低了分数要求，

是针对大

< br>多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。

对于首都师范大学的 就业情况还是比较乐观的，

因为北京市还是比较认可首

师大的毕业生的， 而且北京市

80%

的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时

< br>教育学专业不一定都要从事教师这个行业，

可以是适当的拓宽自己的就业面，

所

以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

因为执行国家线，所

以你的英语水平不需要达到很高的 水平，难度较报考

北师和北大小一些。

同时专业课也不能掉以轻心，

因为专业课可能卡你的线。

当

然也不要以为首都师范大学非常 好考，

随着近几年报考者的增多，

也存在这刷掉

很多考生 的情况，

所以要慎重选择，

选一个自己喜欢的，

而且符合自己的能 力的

学校。

（

11

）上海师范大学

上海师范大学是比较有实力的师范院校，

特别是比较教育学、

小学教育等 专

业，

有着自己的独特优势，

同时从上面的版名人数作为 参考来看，

竞争不是很激

烈，

还是有很大的考取概率的，

特别是鉴于其综合实力，

所以这所学校对于一些

基础比较 好的考生，

应该是比较稳的学校，

而对于一些一般的学生也是一个很好

特别在比较教育学这个比较优秀的专业报考人数 也不是很多，

所以也是有很

大的空间的，

再一个就是上海 师范大学复试分数执行国家线，

所以也是一个优势，

这样就是要求分数符 合基本上的要求，

是对一般的要求，

所以也是很容易达到的。

< /p>

上海上师范大学的教育学专业研究方向比较多，

而且地处上海这样一个发达

Born to win

的城市，

所以也会是很好的发展和就业的机会，

所以总体 上来说选择上海师范大

学时一所比较好的考研选择院校。

（

12

）华中师范大学

华中师范大学在教育部学位中心发布的

2007

—

200 9

年全国学科排名榜，

81

个一级学科中，华中师范大学

9

个一级学科位于前十强。其中教育学排于第

4

< br>名。

从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的，

报考这所院校应该 是一

个不错的选择。

华中师范大学教育学专业 复试分数线执行国家线，

并且专业招生如果生源很

足的话，

不接受外校调剂，

所以报考这所院校还是存在很大的优势的，

因为只要

你过线就会有复试的资格，

所以对于取得复试的资格应该不会太难。

报考这所院

校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，

不管从什么角度来

说，华中师

范大学也是一所“

211

”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习

水平很差 的考生，

还是辅导一下，

因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可

< /p>

而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，

因为这所院校的综合实力不差，

而且复试的机会比较大，

所以建议水平比 较好的

考生报考这所院校。

综合上述的理由，

所以考生在选择学校时要掂量一下自己的实力，

也要很好

的权衡要报考学校的实力，

以寻找自己和某所学校的最佳契合点，

争取不辜负一< /p>

年的辛苦和奋斗，

实现自己的目标，

进入高校区继续历练和 学习。

要是真想考的

话，还是去业精于勤，行成于思的勤思教育进行综合 性的辅导。

（

13

）天津师范大学

天津师范大学是天津市属重点院校，始建于

1958

年，原名天津师范学 院，

1982

年更名为天津师范大学。

1999

年

4

月，原天津师范大学、天津师范高等专

科学校 、

天津教育学院合并组建新天津师范大学。

现任党委书记王璟副教授、

长高玉葆教授。

天津师范大学是一所不 错的教育学专业的报考学校，同时又属于师范类院

校，

而且执行国家线，

所以总体上来说是一所可以选择的比较好的院校。

但是并

不是说大家都应该报考，

因为从历年的报考人数我们也可以得出，

这所院校是比< /p>

较受大家欢迎的，

报考的人数也是比较多的，

特别是教育学 原理和比较教育学这

Born to win

两个专业，所

以即使这所院 校是比较好的选择，但是也要避免撞车，不要很多

人去挤一个专业，

那样 会损失很大，

所以建议大家在选择这所学校的时候要权衡

相关专业的受欢 迎度。

（

14

）浙江师范大学

学院拥有浙江省高校人文社科重点研究基地

2

个，

浙江省 教师教育重点基地

1

个

;

课程与教学论、 教

育技术学和发展与教育心理学

3

个省级重点学 科。设有

课程与教学研究所、心理研究所、现代教育技术研究所、基础教育研究中心、教

育评论研究中心、

教育经济与管理研究中心等校级重点研究机构，

还有电视传播

技术研究所、实验积极心理学研究基地、教育文本分析中心等院级 研究机构。

从上面可以看出，浙江

师 范大学的教育学的培养实力是比较强的，综合性

价比也是比较高的，

从历 年报考人数来说也是比较受广大同学的欢迎的，

虽然这

所院校也是执行国 家线，

但是由于报考的人数比较多，

所以也会成为竞争的一个

瓶颈，

所以建议大家谨慎报考，

特别是教育技术学和教育经济与管理等几个专 业，

是每一年的报考人数都是不少的。

但是也 不是说不能报考，

如果自己的综合素质都比较高的话，

可以报考这所

院校，

因为执行国家线，

所以英语水平不需要达到很高的水平，

难度较报考北师

和北大小一些，

当然不是说英语水平高就不好了 ，

那样会更有把握。

同时专业课

也不能掉以轻心，

因为专业课可能卡线。

当然也不要以为浙江师范大学非常好考，

随着这几

年报考者的增多，也存在这刷掉很多学生的情况，所以要慎重选择。

（

15

）湖南师范大学

湖南师范大学创建于

1938

年，

位于历史文化名

城长沙，

是国家

“

211

工程”

重点建设的大学、

教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优 秀高校。

学校现

有

5

个校区，占地

168

公顷，建筑面积

100

余万平方米。主校区西偎麓 山，东濒

湘江，风光秀丽，是全国绿化“

400

佳”单位 之一。

湖南师范大学是一所“

211

” 院校，课程与教学论、高等教育

学、基础心理

学

3

个博士点，拥有教育学、心理学博士后流动站，

1

个国 家“

211

工程”重点

学科和省级重点学科，