-
超星尔雅学习通《大学体育
(
上海体育学院
) p>
》
章节测试(含答案)
超星尔雅学习通《大学体育
(
上海体育学院
)
》章节测试(含
答案)
1.1
大学体育的主要使命
1
.
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是
(B)
。
A .
促进智力发展
B.
促进身体健康
C.
促进适应能力
D.
促进职业能力
2.
随着文明的进步
,
身体活动在人们日常生活中的分量趋势是
(A)
。
A
.
逐渐减少
B.
稳定不变
C.
逐渐增多
D.
快速增多
3.
,
大学的主要使命是
(D)
。
A .
培养健康人才
B.
保证体育参与
C.
推进国际交流
第
1
页
共
54
页
D.
传承体育文化
4.
适度的体育参与是大学生拥有健康身体的重要保证。
(
对
)
5.
随着人工智能的发展
,
人类日常 生活中已经不需要过多的身
体活动
,
因此体育并不重要了 。
(
错
)
1.2
大学体育的常见形式
1
.
《高等学校体育工作基本标准》规定
,
大学体育课每周不少 p>
于几学时
?(B)
A.1
学时
B.2
学时
C.3
学时
D.4
学时
2.
《高等学校体育工作基本标准》规定
,
大学体育课期间学生
必修的体育课学时总数是
(C)
。
A .122
学时
B.134
学时
C.144
学时
D.156
学时
3.
大学生毕业前学生体质健康测试需达到多少分才符合毕业
要求
?( A)
A.50
B.60
C.70
第
2
页
共
54
页
D.80
4.
按照规定
, p>
大学生在校期间必须每年都参加一次体质测试。
(
对
)
5.
从参与形式的性质上来看
,
课外体育竞赛是一种强制性的体
育参与。
(
错
)
1.3
大学体育的未来走向
1.1917
年发表在“新青年”杂志上的著名体育论文《体育之
研究》的作者是
(D)
。
A
.
蔡元培
B.
张伯苓
C.
周恩来
D.
毛泽东
2.
大学体育要更好的发展
,
需要从“强制体育”走向
(C)
。
A .
拼盘体育
B.
自由体育
C.
主动体育
D.
随意体育
3.
,
需要从“教学体育”走向
(B)< /p>
。
A .
个性体育
B.
完整体育
C.
科学体育
D.
主动体育
第
3
页
共
54
页
4.
p>
每周
2
学时的体育课能够充分满足大学生身体活动的需
要。错
5.
为了更好的从事锻炼
,
应该把各种体育项目都纳入体育课的
学习之中。错
2.1
国家体质健康标准概述
1.
迄今为止
,
我国共出台过
(C)
项关于学生体质健康的中央文
件。
A .1
B.2
C.3
D.4
2.
除
(A)
以外
,
< p>我国大学生身体素质持续下降。
A
.
身体形态
B.
肺活量
C.
力量
D.
有氧耐力
3.
(B)
进行了修订。
A .xx
第
4
页
共
54
页
4.
p>
国家体质健康标准修订版规定
,
测评成绩评定不及格
,
在本
学年
(B)
。
A .
不允许补测
B.
允许补测一次
C.
允许补测两次
D.
允许补测多次
5.
国家体质健康标准修订版规定
,
测评成绩评定不及格
,< /p>
补测
仍不及格
,
则
(C)< /p>
。
A .
没影响
B.
体育成绩不及格
C.
学年成绩不及格
D.
体育和学年成绩均不及格
6.
国家体质健康标准修订版规定
,
大学生毕业时
,
体测成绩达
不到
(B)
分时
< p>,按结业或肄业处理。
A .40
B.50
C.60
D.70
7.
国家体质健康标准修订版规定
,
大学 生毕业时
,
体测成绩达
不到
50
分者
,(D)
。
A
.
对毕业无影响
B.
有毕业证
,
无学位证
第
5
页
共
54
页
C.
有学位证
,
无毕业证
D.
按结业或肄业处理
8.<
/p>
目前我国应用的学生体质健康测评体系是国家学生体质健
康标准。错
9.
国家体质健康标准修订版规定
,
大学生只有体测优秀才能参
加评优与评奖。错
2.2
体质健康的测定与评价
1.
进行肺活量测试时
,
需要
(A)
。
A .
尽力深吸气后尽力呼气
B.
普通吸气后尽力呼气
C.
尽力深吸气后正常呼气
D.
正常吸气后尽力呼气
2.
50
米跑不能反应
(B)
。
A .
速度
B.
耐力
C.
灵敏
D.
神经系统灵活性
3.
p>
坐位体前屈可以反映人的
(C)
。
A .
灵敏
B.
肢体长度
C.
柔韧
D.
力量
第
6
页
共
54
页
4.
进行立定跳远测试时
< p>,每人可以跳
(C)
次。
A .1
B.2
C.3
D.4
5.
进行
800/10 00
米测试时
,
应该
(A)
。 p>
A .
尽量匀速跑完
< br>B.
开始快速跑
,
后面速度减慢
C.
开始慢跑
,
后来加速
D.
快速跑与慢走结合
6.<
/p>
进行坐位体前屈测试时
,
双膝不能离开垫子
(
对
)
。
7.
进 行引体向上测试时
,
可以借助身体摆动的力量
(
错
)
。
8.
跑完
800/1000
米后
,
为了休息
,
可以马上坐下来
(
错
)
。
9.
运动前
30
分钟应当禁食
< p>(对
)
。
2.3
运动与疾病防治
1.<
/p>
运动的益处有
(ABCD)
。
A .
预防疾病
B.
促进健康
C.
降低死亡率
D.
提高生命质量
2.
常见的慢性疾病有
(AB)
。
A .
心血管疾病
第
7
页
共
54
页
B.2
型糖尿病
C.
肺气肿
D.
骨折
3.
心血管疾病患者适宜的运动有
(BCD)
。
A .
剧烈运动
B.
伸展训练
C.
有氧运动
D.
抗阻训练
4.(BC)<
/p>
强度的有氧运动最有益于
2
型糖尿病患者。
A .
低强度
B.
中等强度
C.
中高强度
D.
极高强度
5.
(ABCD)
达到减肥的效果。
A .
提高脂肪分解速度
B.
提高氧化功能能力
C.
减少乳酸生成
D.
增加能量消耗
6.
无氧运动有益于骨质疏松症患者。错
2.4
运动与营养
1.
运动中最重主要也是最经济的能量来源是
(A)
。
A .
糖
第
8
页
共
54
页
B.
脂肪
C.
蛋白质
D.
无机盐
2.
高温或低温环境下
,
除了加强水的补充外
,
还要 加强
(D)
的补
充。
A .
糖
B.
脂肪
C.
蛋白质
D.
无机盐
3.(C)
可加速运动后机体的修复。
A .
糖
B.
脂肪
C.
蛋白质
D.
无机盐
4.
营养素对运动的作用有
(ABCD)
。
A .
促进肌糖原合成
B.
维持水和电解质平衡
C.
消除疲劳
D.
加速机体修复
5.
健康饮食对运动的作用有
(ACD)
。
A .
保证运动需要的能量与营养
B.
促进生长发育
第
9
页
共
54
页
C.
保持能量消耗之间的平衡
D.
维持机体的健康水平
6.
运动前的饮食要
(ABD)
。
A .
体积小
B.
重量小
C.
容易携带
D.
易于消化吸收
7.
运动中补水的原则
(ABCD)
。
A .
少量多次
B.
主动积极
C.
维持平衡
D.
预防补充
3.1
运动的风险识别与防控对策
1.
下面哪一项属于外在运动风险因素
?(C)
A.
损伤认知风险
B.
身体素质风险
C.
场地器材风险
D.
身体机能风险
2.
下面哪一项属于内在运动风险因素
?(D)
A.
运动强度风险
B.
比赛组织风险
C.
医疗保障风险
第
10
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共
54
页
D.
身体素质风险
3.
开展运动风险防控应该包括哪几个层面
?(D)
A.
学生和学校层面
B.
学生和教师层面
C.
教师和学校层面
D.<
/p>
学生
.
教师和学校层面
4
.
运动中的风险是可以完全规避的。
(
错
) p>
5.
加强体育教师业务技能是预防运动风险的举措之一。
3.2
闭合性软组织损伤处理原则
1.
下面哪一项不属于闭合性软组织损伤
?(D)
A.
肌肉拉伤
B.
韧带拉伤
C.
神经损伤
D.
骨骼损伤
2.
闭合性软组织损伤的处理原则和顺序是
?(A) < /p>
A.
休息
.
冰敷
.
包扎和抬高伤肢
B.
冰敷
.< /p>
包扎
.
休息和抬高伤肢
C.
包扎
.
冰敷
.
休息和抬高伤肢
D.
抬高伤肢
.
包扎
.
冰敷和休息
3.
闭合性软组织损伤处理冰敷的时间一般多长
?(C)
A.10
分钟
B.20
分钟
第
11
页
共
54
页
对
)
(
C.30
分钟
D.60
分钟
4.
.
肌肉
.
肌腱
.
骨骼和韧带等。
(
错
)
5.
闭合性软组织损伤发生时
,
如果没有冰敷条件应立即 采用加
压包扎措施。
(
对
)
3.3
常见运动损伤诊断与处理
1.
前臂出血采用指压动脉止血法应该按压哪个动脉
?(A)
A.
肱动脉
B.
桡动脉
C.
尺动脉
D.
颈动脉
2.
脑震荡发生的典型特征是
?(C)
A.
头疼
B.
头晕
C.
逆行性健忘
D.
胡言乱语
3.
开展心肺复苏心脏按压的位置在
?(A)
A.
胸骨下
1/3
交界处
B.
胸骨上
1/3
交界处
C.
胸骨中点交界处
D.
两乳头连线中点
4.
p>
运动骨折产生开放粉碎性骨片现场可丢弃。
(
错
)
第
12
页
共
54
页
5.
p>
颈椎骨折不可任意搬动
,
以免增加损伤程度
,
导致高位截
瘫。
(
对
)
4.1
运动与情绪调节
1.<
/p>
下列哪一个选项不是体育运动影响人的心理健康的因素
?(C)
A.
竞争性
B.
公开性
C.
团体性
D.
虚拟性
2.
产生情绪的基础因素是
(D)
。
A
.
态度
B.
动机
C.
爱好
D.
需要
3.
体育活动能缓解人的心理压力的原因是
(B)
。
A .
体育活动可以增强体质
B.
体育活动可以使情绪得到发泄
C.
体育活动能有效地提高人的免疫力
D.
体育活动具有良好的降血压的作用
4.“兴奋剂”为世人所痛恨
,
其原因是它破坏了体育运动的
< p>(A)
。
A
.
公平性
B.
公开性
第
13
页
共
54
页
C.
科学性
D.
社会性
5.“谈虎色变”
说明外界刺激是引起人情绪变化的唯一因
素。
(
错
)
4.2
运动与社会适应
< br>1.
体育运动过程中
,
参与者的情绪表达方式具有怎样的特
点
?(B)
A.
间接性
B.
直接性
C.
掩饰性
D.
暗示性
2.
经常从事体育锻炼的人
,
较少受心理问题困扰
,
其原因是
(C)
。
A
.
身体素质好
B.
柔韧性好
C.
心理适应能力提高
D.
智力水平提高
3.
经常有规律地参加体育活动
,
可以提高一个人的社会适应能
力。
(
对
)
4.
WHO
认为“健康”就是单纯地指人的身体结
< br>构与机能的正常。
(
错
)
第
14
页
共
54
页
5.
p>
参加体育锻炼活动
,
使人有更多的机会与社会进行接触
,
增
加人际交往的机会
,
可以有效地提高 人的心理健康水平。
(
对
)
5.1
中国体育文化
1.
p>
西周时期的教育内容为六艺
,
即礼
.
乐
.
射
.
御
.
书 p>
.
数
,
其中射
与
()
与身体教育有关。
B
A.
礼
B.
御
C.
乐
D.
数
2.
五 禽戏的编创朝代是
(C)
。
A
.
清朝
B.
夏朝
C.
汉朝
D.
唐朝
3.
广义的体育文化是指人类在历史发展进程中
,
在体育方面创
造的一切物质文明与精神文明的总和。对
5.2
奥林匹克运动文化
1.
为纪念国际奥委会的诞生
,
宣传奥林匹克思想
,< /p>
推动大众体
育开展的“奥林匹克日”是每年的
(B)?
A.3
月
23
日
B.6
月
23
日
C.8
月
23
日
第
15
页
共
54
页
D.9
月
23
日
2.
奥林匹克运动会简称奥运会
,
它包括
(D)
。
A
.
夏奥会和冬奥会
B.
残奥会
C.
青奥会和特奥会
D.
以上全部
3.
.
国际单项体育联合会和国家奥委会构成了奥林
< br>匹克运动组织的三大支柱。对
5.3
中西体育文化差异
1.
中西体育文化在以下哪些方面有所不同
?(D)
A.
价值观念
B.
思想基础
C.
追求目标
D.
以上全部
2.
(D)
。
A .
对健美人体的崇拜和对力的赞美
B.
以竞争为体育运动的灵魂
C.
以自然科学和人文科学知识为基础
D.
以古代朴素唯物主义哲学为指导
< br>3.
区别于中国传统体育
,
西方竞技体育是以实现自我满足 和完
善为最终目的。错
6.1
田径概述
第
16
页
共
54
页
1.
p>
在田径比赛场上以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫
(A)
。
A .
径赛
B.
田赛
C.
全能
D.
以上皆错
2.
叫
(B)< /p>
。
A .
径赛
B.
田赛
C.
全能
D.
以上皆错
3.
(C)
。< /p>
A .20
公里竞走
B.30
公里竞走
C.50
公里竞走
D.10
公里竞走
4.
正式高级别的室外田径比赛中
,
男子直道跨栏项目是
(B )
。
A .100
米栏
B.110
米栏
C.400
米栏
D.200
米栏
第
17
页
共
54
页
5.
p>
正式高级别的室外田径比赛中
,
女子直道跨栏项目是
( A)
。
A
.100
米栏
B.110
米栏
C.400
米栏
D.200
米栏
6.
竞走项目是中国田径的优势项目
,
一共获得
(A)
奥运会金
牌。
A .5
B.8
C.10
D.17
6.2
跑类
1.
走和跑的最大区别是
,
走没有
(B)
。
A .
支撑
B.
腾空
C.
缓冲
D.
前摆
2.
决定短跑跑速的主要因素是
(B)
。
A
.
身高和腿长
B.
步长和步频
C.
肌肉力量
D.
爆发力
第
18
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共
54
页
3.
短跑途中跑得主要任务是
(A)
。
A
.
维持高速奔跑
B.
获得最大速度
C.
继续加速冲刺
D.
初期维持体力
4.
短距离跑中
,
运动员采用
(B)
姿势起跑 。
A .
站立式
B.
蹲踞式
C.
没要求
D.
以上皆错
5.
(C)
跑法。
A .
高抬腿
B.
积极后蹬
C.
摆动式
D.
大跨步
6.
我国著名跨栏运动员刘翔
,
在
110
米跨栏跑中 跨越的全程栏
架是
(C)
个。
A .5
B.8
C.10
D.9
7.
高水平优秀运动员栏间跑
,
采用的步数是
(A)
步。
第
19
页
共
54
页
A .3
B.5
C.7
D.8
8.
跨越栏架时
,
首先过栏的腿
,
称为
(B)
。
A
.
起跨腿
B.
摆动腿
C.
支撑腿
D.
都不是
9.
对跨栏运动员来讲
,(B)
因素相对非常重要。
A .
平跑速度
B.
高速下的节奏控制
C.
柔韧性
D.
呼吸
10.
近年来
,
随着大众健身的蓬勃发展
,(B)
田径 项目比赛数量
爆增。
A
.
竞走
B.
马拉松
C.
短跑
D.
跨栏
11.
马拉松项目是一项有氧供能为主的项目
,
对运动员的
(C) p>
要
求很高。
第
20
页
共
54
页
A .
肌肉力量
B.
动作技术
C.
心肺机能
D.
柔韧性
12.
,
建议遵循
(A)
原则。
A .
循序渐进
B.
超负荷
C.
充分休息
D.
以上皆是
6.3
跳跃类
1.
(A)
。
A .
起跳初速度
B.
助跑的水平速度
C.
起跳的垂直速度
D.
以上皆错
2.
(B)
。
A .
快速起跳
B.
助跑和起跳的衔接
C.
空中动作
D.
落地动作
3.
,
常做的练习是
(C)
。
A .
快速的助跑
第
21
页
共
54
页
B.
原地起跳
C.
中短距离助跑成腾空步
D.
以上皆错
4.
,
向回走穿过沙坑
,
应判为< /p>
(B)
。
A
.
成绩有效
B.
犯规
C.
不能判断
D.
以上皆错
6.4
投掷类
1.
(A)
。
A .
弧线助跑
B.
斜线助跑
C.
直线助跑
D.
都可以
2.
背越式跳高腾空过杆时
,
背部与横杆应成
(B)
。
A .
平行
B.
正交叉
C.
侧对
D.
垂直
3.
投好铅球的第一步
,
首先要
(A)
正确。
A .
握持球
B.
最后用力
第
22
页
共
54
页
C.
滑步
D.
投球
7.1
游泳概述
1.
为使在水里憋气时间能更长久
,
吸气时吸多少量为最好
?( B)
A.100%
B.80%
C.70%
D.50%
2.
p>
水中呼吸是用
()
吸气或者呼气
,
用< /p>
(A)
呼气。
A
.
嘴巴
,
鼻子
B.
鼻子
,
嘴巴
C.
嘴巴
,
嘴巴
D.
鼻子
,
鼻子
3.
游泳中
,
熟悉水性的方法有
(ABCD)
。
A
.
水中行走
B.
呼吸练习
C.
漂浮练习
D.
滑行练习
4.
水中做不好展体漂浮的主要原因是因为浮力不够。错
5.
游泳时呼吸方法是用鼻子或嘴在水中慢慢呼气
, p>
在水面上用
嘴快速深吸一口气。对
第
23
页
共
54
页
6.
p>
呼吸的节奏应该是吸气
-
闭气
-
呼气< /p>
,
周而复始
,
如此循环。
对
7.
游泳造成容易喝水或者呛水的原因是抬头吸气脸朝 下
,
头脸
部的水都集中在嘴鼻处。对
< /p>
8.
游泳下水前应该做好充分热身和冷水擦身
,
< p>适应温度。对
9.
做好熟悉水性的练习有利于克服 游泳初学者的怕水心理。
对
10.
11.
初学者体会呼吸可以用脸盆盛水体会呼吸练习。对
7.2
蛙泳和自由泳基本技术
1.
在正式游泳比赛中
,
哪一种游距不是蛙泳比赛的项目
?(D)
A.50
米
B.100
米
C.200
米
D.400
米
2.
,
其中
,
当 一臂入水时
,
另
一臂处于肩前方与水平面成
30°角左右
.
刚进入水划阶段的配合形
式是指
(A)
。
A
.
前交叉
B.
中交叉
C.
后交叉
D.
都不是
第
24
页
共
54
页
3.(A)
是指在划水时
< p>,肘关节处在高于前臂和手的位置。
A
.
屈臂高肘划水
B.
曲线划水
C.
加速划水
D.
以上都不是
4.
竞技游泳比赛中爬泳共分
(D)
个比赛单项。
A .4
B.8
C.7
D.6
5.
在自由泳的手臂技术中
< p>,(C)是划水全程中发挥力量最大
.
推
进效果最好的阶段。
A .
入水
B.
划水
C.
推水
D.
抱水
6.
在游泳比赛中
,
游距最长的项目是
(A)
。
A .
自由泳
B.
仰泳
C.
蛙泳
D.
蝶泳
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7.
爬泳配合动作的学习过程中 p>
,
容易产生抬头吸气的错误
,
纠
正方法是
(ACD)
。
A
.
明确动作要领
B.
讲究提前吸气
C.
加强呼吸练习
D.
转肩呼吸
8.
9.
自由泳打水动作应该向下屈腿打水
,
直腿上抬。对
10.
自由泳空中移臂时肘关节位置应高于肩关节。对
11.
向后推水动作能最大程度地增大手臂划水幅度
,< /p>
获得更大
的推动力。对
12.<
/p>
推水结束后手臂几乎与水面平行地从大腿旁出水
,
能明显
< p>减少水的阻力。这样也要求肩关节具有很好的柔韧性。对
13.
双腿交替打水是自由泳前进的主要动力。错
7.3
仰泳和蝶泳基本技术
1
.
仰泳时
,
与爬泳相似
,
身体也应 随划水和打水动作绕
(B)
自然
转动。
A .
横轴
B.
纵轴
C.
矢状轴
D.
冠状轴
2.
仰泳时身体是不停的转动
,
头是
(C)
的。 p>
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A
.
随身体转动
B.
随身体反向转动
C.
固定不动
D.
放松
3.
仰泳腿的技术与
(D)
腿相似。
A
.
蛙泳
B.
蝶泳
C.
侧泳
D.
爬泳
4.
当脚的位置低于
(D)
时
,
下压动作应适时停止< /p>
,
转入上踢。
A
.
膝
B.
大腿
C.
肩
D.
臀部
5.
蝶泳是从
(C)
技术中派生出来的泳姿。
A .
自由泳
B.
仰泳
C.
蛙泳
D.
反蛙泳
6.
游蝶泳时
,
运动员身体各部分由于波浪动作而
(A)
< p>。
A .
上下起伏
B.
左右转动
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