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烟台有什么大学北京大学关于党政领导班子落实“三重一大”制度的实施办法

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-10 21:38
tags:党政领导班子, 三重一大

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2020年12月10日发(作者:胥光义)





第一条

目的和依据

< br>为更好地贯彻民主集中制,

推动党政领导班子民主、

规范决策,

< p>
提高依法治校、

科学决策水平,

促进学校改革和各项事业健康发展,


根据《上海市委关于党委(党组)实施“三重一大”制度的若干意见

(试行)

(沪委办发

[2007]22

号)

《中共上海市教育卫生工作委


员会关于落实“三重一大 ”制度的实施办法》

(沪教卫党

[2009]3

号)


的有关要求,结合学校实际,特制定本办法。


第二条

基本要求

(一)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入


贯彻落实科学发展观 ,

认真贯彻党委领导下的校长负责制,

推进决


策的科学化 、规范化、制度化。


(二)坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会 议决定”的原


则,凡属职责范围内的重大决策、重要干部任免奖惩、重大项目安


排、大额度资金使用(以下简称“三重一大”

,须经集体讨论决 定。


(三)

坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则 ,

党政领导


班子成员尤其是主要负责人应正确处理民主与集中的关系,< /p>

带头执


行民主集中制,保证权力正确行使,防止权力被滥用。


第三条“三重一大”事项范围


(一)重大决策


凡涉及学校改革、

< p>发展和稳定,

关系师生切身利益的重大问题,


均属于重大决策。主要 包括:


1

.党和国家的路线、方针、政策以及上级有关 会议、文件精


神的贯彻落实;


2

.办学方向、办学指导思想、发展战略以及规划的制定与调


整;


3

.年度工作计划和总结的审定;


4

.涉及全局的重大改革方案和改革措施的制定;


5

.党的建设、精神文明建设和思想政治工作的重大问题的决


定;


6

.师资队伍建设、干部队伍建设、党风 廉政建设和学生工作


中的重大问题和相关政策的决定;


7

.学科、专业设置和调整;


8

.办学规模和年度招生计划的确定;


9

.党政和学术机构的设置、调整、撤销及人员编制的设定;


10

.校级规章的制定、修改和废除;


11

.工资待遇、医疗、住房、专业技术职务等涉及教职工切身


利益的重大事项的决定;


12

重大人 身伤亡、

责任事故、

突发事件和法律纠纷的处置意


见的确 定;


13

.基础设施等办学资源的配置和重大调整;


14

.国内外重要合作和交流事项的确定;


15

.资产或实体产权的确定与变更;


16

.无形资产的授权使用;


17

.党政领导班子自身建设相关问题的决定;


18

.党政领导班子认为应当集体研究决定的其它事项。


(二)重要干部任免奖惩


1

.正、副处级干部的推荐、提名、聘用、任免、奖惩;


2

.后备干部的推荐、选拔;


3

.校外重要机构任职人选的推荐;


4

.校级领导小组、工作小组、委员会成员的任免;

< p>
5

.校级奖惩事项的评定,校级以上先进集体或个人推荐人选


的确定;


6

.其它重要干部任免奖惩。


(三)重要项目安排


1

.基建项目、不动产购置、房屋修缮项目、大宗物资和设备

采购等项目安排;


2

.国内外合资、合作的重大项目(含合作办学)安排;


3

.未纳入预算的项目安排;


4

党政领导班子认为应当集体研究决定的其它重要项目安排。


(四)大额度资金使用


1

.年度预算的制定、调整以及决算的审定与调整;


2

.基建项目预决算方案的制定与调整;


3.

未列入预算的资金款项的支出;


4.

受捐赠的大额资金的使用;


5

.大额贷款的申请与还款;


6

.对外投资、融资项目;


7

.党政领导班子认为应当集体讨论研究决定的其它大额度资


金使用项目。


第四条

决策形式

< /p>


除遇重大突发事件或紧急情况外,

“三重一大”事项应由党政领

< p>
导班子以会议形式集体讨论决定,

不得以传阅会签或个别征求意见

< br>等方式代替集体决策。

会议形式主要指校党委全委会、

校党委常委


会和校长办公会。

根据工作需要,

可以采用党政联席会议的方式进


行决策。


第五条

决策程序


(一)决策酝酿程序


1

凡属“三重一大”事项,

在提交会议决策之 前,

应经过广泛深


入的调查研究和必要的民主程序进行论证。

< p>


对涉及方针政策的大事、

全局性的重大决策、

与师 生利益密切


相关的事项,应建立调查研究制度,广泛听取师生意见,扩大师生

< p>
参与度。


依照《高等学校教职工代表大会暂行条例》的规 定,应交教代


会审议通过的“三重一大”事项,

在决策之前应提交教代会 审议通过。

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