-
1
、
双人舞练情法”中的“舞
”包括手舞足蹈和下面哪个方面()(分)
分
?
A
、
?
B
、
?
C
、
?
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
2
、
讲话时胳膊肘夹
在一起会使讲话具有什么特点()(分)
分
?
A
、
?
B
、
?
C
、
?
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
3
、
四说结构”中的
“分说”是指下面哪些方面()(分)
分
?
A
、
?
B
、
?
C
、
?
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
4
、
下面哪一项不是“走稳”的要领()(分)
分
?
A
、
?
B
、
?
C
、
?
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
5
、
通过耳语法通过
不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么()(分
?
A
、
?
B
、
?
C
、
?
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
分
6
、
触觉练习发声“
l”时,手指应指住哪个部位()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
B
我的答案:
B
7
、
实力、
决心、
让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项
()
(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
B
我的答案:
B
8
、
四说结构”中的
“细说”的目的是使讲话()。(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D p>
9
、
下面哪一项是写“一字悟”能达到的目
的()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
10
、
通过耳语法不
断练习“百炼成钢”,
更能使练习者实现下面哪一方面
()
(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C p>
11
、
手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人
舞”理论中分别代表的是下面哪一项
()
(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A
12
、
人一能之,<
/p>
己百之;
人十能之,
己千之。
果虽此道矣,
虽愚必明,
虽柔必强”
出自()。(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A p>
13
、
耳语练声法的要求包括:小、一、慢
和下列哪一项()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C p>
14
、
经过学习耳语练声法,下面哪种情况
不会发生()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
15
、
联动”能使动作连贯,使()结合得更紧密。(分)
分
?
?
A
、
B
、
?
?
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C p>
16
、
下面哪一项是内在的无胆在讲话时的
表现()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
17
、
以下哪一项不
是在讲话时使手势美观的要领()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
B
我的答案:
B p>
18
、
低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿
时,声调要做到下面哪个方面()
(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C p>
19
、
下面哪一项不是“当众讲话”定义中
的要素()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
B
我的答案:
B p>
20
、
如果说话方法不正确,
会造成说话受到阻碍、
气息不通畅、
声音不悦耳和
()
。
(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A p>
21
、
对“当众讲话”可以分类为哪些方面
()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
22
、
课后练习“三
定练胆法”应做到的练习包括哪些方面()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
23
、
口诀化”表述
能使讲话内容好听和下面哪一方面()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A
24
、
下面哪一项不
能使讲话内容变得生动()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D p>
25
、
通过加手势能够克服心理障碍,专注
讲话哪一方面()(分)
分
?
A
、
?
?
?
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
26
、
实践已证明,
掌握当众讲话的诀窍需要()天。(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
27
、
上讲台讲话时
“停
3
秒”不能使讲话者实现的目的是什么()(分
分<
/p>
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
28
、
练习耳语法的
要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
29
、
练习耳语练声
法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和()这三个
方面。(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
B
我的答案:
A
30
、
在当众讲话中
,加上一些必要的手势能使()。(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D p>
31
、
下面哪一项不是在当众讲话中有“胆
”的表现()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
32
、
讲话不超时的
“三时法”不包括()。(分)
分
?
A
、
B
、
C
、
D
、
超时法
正确答案:
D
我的答案:
D
33
、
一字悟”是进行的哪方面的练习()(分)
< br>分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A
34
、
下面哪一项不
属于双人舞的“三动”要领()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A p>
35
、
以下哪一项不是当众讲话的实战技巧
()(分)
分
?
?
?
A
、
B
、
C
、
?
D
、
正确答案:
A
我的答案:
A p>
36
、
下面哪一项不是“一字悟”的要素(
)(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
37
、
以下哪一项观
众的反应不能表明出讲话好听()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
38
、
以下哪一项不
是练习“三乐”能达到的目的()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
D
我的答案:
D
39
、
练“三时法”
可以避免讲话超时和下面哪个方面()(分)
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、
正确答案:
C
我的答案:
C
40
、
在肌肉记忆理
论中,讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何()(分
分
?
?
?
?
A
、
B
、
C
、
D
、