-
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
题量：
100
满分：
100.0
截止日期：
2017-12-17
23:59
一、单选题
1
耳语练声法的要求中，要做到“
小”就是要做到下面
哪一项？（）
?
A
、
练习的内容少
B
、
在人少处练
C
、
口张开得小
D
、
气息量小
我的答案：
B
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
2
下面哪一项不是“一字悟”的三步骤？（）
?
A
、
写
B
、
读
C
、
背
D
、
讲
我的答案：
B
3
下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领？（）
A
、
活动
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
B
、
生动
C
、
联动
D
、
先动
我的答案：
A
4
讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点？（）
A
、
落落大方
B
、
绘声绘色
C
、
小气拘谨
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
D
、
有形有相
我的答案：
C
5
耳语练声法的要求包括：小、一、慢和下列哪一项？
（）
?
?
A
、
准
B
、
静
C
、
散
D
、
力
我的答案：
C
6
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
人一能之，己百之；人十能之，己千之。果虽此道矣，
虽愚必明，虽柔必强”出自（）。
?
A
、
《中庸》
B
、
《论语》
C
、
《孟子》
D
、
《大学》
我的答案：
A
7
下面哪一项不是“一字悟”的要素？（）
A
、
一个字的观点
B
、
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
解释一个字
?
?
C
、
举一个例子
D
、
讲一句话
我的答案：
D
8
要使讲话“好听”和“好记”，就要做到哪些方面？
（）
?
?
?
?
A
、
一简
B
、
二活
C
、
三口诀
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
D
、
以上都对
我的答案：
D
9
下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（）
A
、
沉着
B
、
兴奋
C
、
手抖
D
、
自信
我的答案：
C
10
一字悟”是进行的哪方面的练习？（）
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
A
、
一简二活
B
、
一简三口诀
C
、
二活三口诀
D
、
一简二活三口诀
我的答案：
D
11
讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做？
（）
?
?
?
?
?
?
?
?
A
、
先发声再做动作
B
、
同时发声和做动作
--
完整版学习资料分享
----
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
?
C
、
先做动作再发声
D
、
以上都对
我的答案：
C
12
练习耳语练声法可以美身，其主要体现在练腹肌、做
全肺运动和（）这三个方面。
?
?
?
?
A
、
气沉丹田
B
、
气色好
C
、
解放声带
D
、
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
自信
?
我的答案：
C
13
下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处？（）
A
、
眼睛有神
B
、
眼皮松弛
C
、
黑白分明
D
、
大脑灵活
我的答案：
B
14
手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别
代表的是下
面哪一项？（）
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
A
、
手势和表情
B
、
表情和手势
C
、
手势和感情
D
、
感情和手势
我的答案：
A
15
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开
太平”，这
句话是谁说的？（）
?
?
?
?
?
?
?
?
A
、
岳飞
B
、
朱熹
--
完整版学习资料分享
----
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
?
C
、
张载
D
、
王安石
我的答案：
C
16
人说话清晰不清晰，传得远还是不远取决于（）的力
度。
?
?
?
?
A
、
唇部
B
、
舌头
C
、
嗓子
D
、
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
丹田
?
我的答案：
A
17
讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力，那么
“挫”的意思是什么？（）
?
A
、
升高
B
、
停顿
C
、
降低
D
、
转折
我的答案：
D
18
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该
如何？（）
?
A
、
脖子放松、小腹收紧
B
、
脖子收紧、小腹放松
C
、
脖子、小腹同时放松
D
、
脖子、小腹同时收紧
我的答案：
A
19
课后练习
“三定练胆法”
应做到的练习包括哪些方面？< /p>
（）
?
?
?
?
?
?
?
?
A
、
练习微笑
--
完整版学习资料分享
----
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
B
、
练停三秒
C
、
循环练习
D
、
以上都对
我的答案：
D
20
有本事却骄傲自满的人”可口诀化表述为下面哪一
项？（）
?
?
?
?
?
?
A
、
骄
B
、
娇
C
、
傲
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
?
D
、
熬
我的答案：
C
21
口诀化”
表述能使讲话内容好 听和下面哪一方面？
（）
A
、
好记
B
、
好笑
C
、
好玩
D
、
好说
我的答案：
A
22
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
按照总的讲话时间，将自己要讲
的问题细分时间，在
稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法？（）
?
A
、
问时法
B
、
分时法
C
、
对时法
D
、
超时法
我的答案：
B
23
“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面
哪个方面？（）
?
?
?
?
?
?
?
?
A
、
立定
--
完整版学习资料分享
----
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
B
、
必定
C
、
说定
D
、
站定
我的答案：
D
24
双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个
方面？（）
?
?
?
?
?
?
A
、
鼓舞人心
B
、
龙飞凤舞
C
、
眉飞色舞
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
?
D
、
舞笔弄文
我的答案：
C
25
四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？（）
A
、
开门见山
B
、
事例说明
C
、
顺序说明
D
、
回顾说明
我的答案：
C
26
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
前读后看”
中的
“前读”
可分为前读和下面哪些方面？
（）
?
A
、
后读
B
、
后看
C
、
前看
D
、
全读
我的答案：
D
27
以下哪一项是“四说结构”的要点？（）
A
、
总数
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
B
、
分说
C
、
细说
D
、
以上都对
我的答案：
A
28
以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的？（）
A
、
练习条理性
B
、
练习心态
C
、
练习表情
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
D
、
练习手势
我的答案：
D
29
耳语练声法具有哪些好处？（）
A
、
美身
B
、
美声
C
、
美神
D
、
以上都对
我的答案：
D
30
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话哪一方面？
（）
?
A
、
声音
B
、
形式
C
、
气息
D
、
内容
我的答案：
D
31
对公众讲话时，（）能克服自我紧张、自我加压。
A
、
脚与间宽站立
B
、
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
跺脚
?
?
C
、
手扶讲台
D
、
加手势
我的答案：
D
32
通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实
现下面哪一
方面？（）
?
?
?
?
A
、
双唇有力
B
、
持之以恒
C
、
字正腔圆
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
D
、
破茧成蝶
我的答案：
C
33
下面哪一项不是练习眼定的要求？（）
A
、
方位准
B
、
目光散
C
、
腰带肩
D
、
脚分开
我的答案：
D
34
在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
A
、
表情变化
B
、
手势生动
C
、
带动语气
D
、
以上都对
我的答案：
D
35
触觉练习发声“
l
”时，手指应指住哪个部位？（）
A
、
鼻子
B
、
嘴角
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
?
C
、
耳朵
D
、
眉头
我的答案：
B
36
实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天。
A
、
7
天
B
、
14
天
C
、
21
天
D
、
三个月
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
--WORD
格式
--
可编辑
--
专业资料
-----
-
我的答案：
C
37
下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？（）
?
A
、
一人对多人
B
、
有稿讲话
C
、
口、手、脸共同参与
D
、
多媒体表达
我的答案：
B
38
在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而
言的？（）
?
?
?
?
?
?
?
?
A
、
不会笑的人
--
完整版学习资料分享
----
--WORD
格式
--
可编辑
--
< p>专业资料-----
-
?
?
B
、
爱笑的人
C
、
不会哭的人
D
、
爱哭的人
我的答案：
A
39
上讲台讲话时“停
3
秒”不能 使讲话者实现的目的是
什么？（）
?
?
?
?
?
?
A
、
稳胆
B
、
稳场
C
、
--
完整版学习资料分享
----
?
?
?
?