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在
2020-2021
学年度第二学期开学典礼
< br>上的讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
玉羊承欢辞旧岁,金猴奉桃迎新
春。今天,在新学期的
开学典礼上,首先祝大家猴年身体健康,工作顺利,学习进
步,快乐成长!
回望
2020
年,我校各项工作出色完成,教育教学有序
开展,成效明显。学校荣获三门峡防
震减灾科普示范学校、
灵宝市教育工作先进单位、灵宝市依法治校示范学校、灵宝
市行为习惯养成教育达标学校、灵宝市阳光大课间展演“优
秀表演奖”
及朱阳镇元旦教职工篮球赛女队冠军、男队亚军
等
7
项集 体荣誉和
55
项个人荣誉。
成绩的取得
离不开正确方向决策的指引,离不开科学的
方法过程的落实,更离不开老师们、同学们的
辛勤付出。可
以说,在
2020
年,我们都是”蛮拼的” ,大家都很忙碌,
忙出了成绩,忙出了收获,忙得有价值。
2021 p>
年,我们在
实现学校均衡发展、内涵发展和跨越发展的道路上要继续忙
下去,继续拼下去,但我们还要学会忙出快乐,忙出人生的
质量。
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在这里,我想先与同学们分享寒假期间我从网上看到的
一个小故事。
在一个幽静的山谷中,有一座寺院。寺院里有一位老
禅
师,他发现自己所有的徒弟中有一个非常勤奋:不管是去化
缘
,还是去厨房洗菜,或是陪着施主打禅,从早到晚,他都
忙个不停。而这些,都是出家人
修行应有的内容。时间一天
天过去了,这个小徒弟觉得事情越来越多,人越来越辛苦,<
/p>
眼圈越来越黑,内心也越来越挣扎。终于有一天,他忍不住
了,去
找师傅。
小徒弟问:“师傅,我的事情太多,时间又太少,这可
怎么办啊?”
老禅师沉思了片刻,说:“你把化缘的
钵拿过来,再拿
几个核桃去把它装满。”
小徒弟拿了十来个核桃一一放到碗里,碗就装满了。
< br>老禅师又问小徒弟:“你还能拿更多的核桃往碗里装
吗?”
“装不了了,再放,核桃就该往地下滚了。
“哦,已经满了吗?那你再捧些大米来。”
小
徒弟又捧来一些大米往里边放,一直放到大米都开始
往外掉了,这才停下来。这时,小徒
弟好像有所悟,他自言
自语道:“哦,原来碗刚才还没有满。”
“那现在满了吗?”师傅问。
“现在满了。”小徒弟肯定地回答道。
“那你再去取些水来。”师傅又说。
小徒弟又
去拿水,然后再往碗里倒,这一次,碗里连缝
隙都被填满了。
老禅师再次问小徒弟:“这次碗满了吗?”小徒弟看看
碗,的确已经满了
,但他却不敢回答。他实在不知道师傅还
能再往碗里面放进什么东西。
老禅师笑了笑,说:“你再去拿一勺盐过来。”
盐拿来了,老禅师又把盐撒在水里,碗里的水一点儿
< br>都没溢出去。
老禅师这才问小徒弟:“你说,这一切都说明
了什么呢
?”
小徒弟想了想,说:“我懂得了,这碗原来可
以一直再挤一挤的”。
老禅师却笑着摇了摇头,说:“这并不是我想要告诉你
的东
西。”
“现在,你可以再腾出一只空碗来,把刚才的东西倒过
来放,看看会是怎么样?”
老禅师说。
小徒弟先放盐,再往里倒水,当再往碗里放大米时,水
已经开始往外溢
了。老禅师问徒弟:“你看,现在碗里还能
放得下核桃吗?”小徒弟默不作声。
老禅师说:“如果你的生命是一只碗,当碗中全都是这
些大米般细小的事情时,你人生的那些大核桃又怎么放得进
去呢?”
小徒弟这次才彻底明白了。
听了这个小故事,
我希望大家能跟这位小徒弟一样顿悟
开来,并且每个人都在扪心自问:
如果把我们的人生比作
是一个大大的空碗,那么,什么是你人生中的核桃
呢?
我们进而再细化一下,如果把初中三年的时光比作一个
大大的空碗,那么在这个阶段,你的人生核桃又是什么呢?
青春,是富有朝气的岁月,有放飞梦想的年华!有多少
懵懂,
有多少向 往,
有多少意气方遒,
还有多少叛逆和任性?
更有多少吸
引我们去挥洒大把大把青春和年华的东西:比如
网络游戏,智能手机,类似韩剧的泡沫剧
,还有异性之间青
涩的好感与冲动等等。但是,我认为同学们在初中阶段,这
最宝贵的青春年华大碗中的核桃,应该是
--
勤奋的学习和健
康的成长!
只有你先把学习和健康装进了你的大碗,
才有可能同时
装进其他的东西。而我们有一部分的同学却把学习和成长当
成了故事当中的水,盐、大米一样的东西,放在后面;而把
网络游戏,手机微信
,聊天交友,朦胧的好感当成了人生的
核桃,过早地盛满了人生的大碗,其他的就再也放
不下了。
同学们,今天,我们要先找准自己生命的核桃,把核桃
先放进生命的碗里,否则你一辈子就只会在大米、盐、水这
些细小的事
情当中忙碌,核桃想放也放不进去了。
新的学期,七八年级的同学进入
了紧张的下学期,九年
级的同学也进入百余天的最后冲刺。但是,上一周,我发现
还有很多同学没有紧张起来,精神状态不佳,津津乐道的是
假期的生活
,浮现脑海的是如何吃喝玩乐。我要告诫那些还
没有把学习当作人生的核桃的同学,如果
你继续上网吧、玩
手机、上课睡觉、自习说话、甚至把美好的时光用来吃喝玩
乐,那么,你的人生之地将种上的是荒芜和贫瘠,收获的必
将是空虚和失败
;我还要提醒那些像小和尚一样整天忙碌却
很迷茫的同学,尽管你们懂得自己的人生核桃
是什么,但你
们更要注意在当前应该把什么放在前面,把什么放在后面。
如果你今天还在为吃什么、穿什么、和同学的小矛盾怎么解
决而闹心,那么你的
学习和生活将会是一团糟。聚精会神搞
学习,一心一意提成绩,你的初中生活将会变得更
加单纯而
充实,你的脚步将会更加轻盈和勤快,你的状态将会越来越
高昂和积极向上。
“一年好景君须记,青春作伴好读书”。春天,
万物复
苏,充满生机和希望,是个美好的季节。在这个美好的季节
里,请同学们先把那些坚实的核桃放进你人生的空碗中去,
和老师一道,共同去收获属
于你自己美丽而充盈的幸福。
让我们一起来重温一位来自一所普通中学
,但经过自身
努力最后考上北京大学的贺舒婷,在她的著作《我凭什么上
北大》中说的话,与大家共勉。
“事实上我十分怀念高中的那
段日子,并且永远感激它。
不只是因为在那段时间里,我完成了自己的过渡与蜕变,更<
/p>
是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成
为我一
生永远的财富。人生中再也不会有哪个时期能够像那
时一样专一地,单纯地,坚决地,几
近固执而又饱含信仰和
希冀地,心无旁骛及至与世隔绝地,为了一个认定的目标而
奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的
努力和放弃
,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经
的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸
,怎样一种欣慰和
尊敬。尊敬你自己。是的,在这个过程中,请允许我重复一
遍,
最重要的是你自己。
我感谢父母,
感谢老师,< /p>
感谢同学,
感谢朋友,感谢所有关心我,帮助我的人。但是,我最感谢
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的人,是我自己。“没有什么不可能”,这是我在冲刺阶段
一点一滴
的努力与尝试中所获得的认知。而且我相信,这也
将会是我终生受益的东西。”
这是我今天和大家交流的第一个话题:什么是你生命中
的核桃?那就是勤奋的学习和健康的成长。
我今天和大家交流的第二个话题是:热爱学校,
请从做好自己,改变自己开始。
2010
年
6
月,在华中科技大学
2010
年本科
生毕业典礼上,校长
李培根对上万名毕业生发表了热情洋溢
的演讲。他说,“什么是母校?母校就是那个被你
一天骂八
遍,却不允许别人骂一句的地方!”短短
16
分 钟的演讲,
被掌声打断了
30
余次。热烈的掌声中,饱含 着学生对母校
浓浓的爱。
学 校,是我们成长学习的地方。人们说:“人生中最
幸福的时代是中学时代;人生中最艰苦
的时代也是中学时
代。”学校不仅给了我们渊博的知识,更教给我们做人的原
则和生活的常识,把我们培养成德智体美劳全面发展的人,
为我们的未来铺
就了一条星光大道,因此,我们应该爱我们
的学校,爱她的一草一木,爱她的一砖一瓦,
爱我们身边的
老师同学。时刻维护学校的荣誉和尊严,不做有损学校荣誉
的事。立志为班级争光,为学校争光。
2010
年
10
月,
< p>著名学者、北京电影学院崔卫平
教授在自己的手机上,这样写道:“
你所站立的那个地方,
正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国
便是什么。你有光明,中国便不再黑暗。”在这里,我要这
样说:“你
所站立的那个地方,正是你的学校。你怎么样,
学校便怎么样。你是什么,学校便是什么
。你有光明,学校
便不再黑暗。”对同学们而言:做好你自己,改变你自己就
是最大的爱校!
在这里,我还想和大家分享另外一个故事。
在
非洲威斯敏斯特教堂的一间地下室里,矗立着一块墓
碑,上面刻着一段非常著名的话:“
当我年轻的时候,我梦
想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个
世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;而当我进
入暮年以后
,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿
望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也
不可能。当我现在
躺在床上,即将离开人世时,我突然意识到:如果一开始我
仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的
帮助和鼓励下,
我可能为国家做一些事情;然后,我甚至可
能改变这个世界。”
当年轻的曼德拉看到这篇碑文时,顿时有醍醐灌顶之感。
声称自己从中
找到了改变南非甚至整个世界的金钥匙。回到
南非后,这个志向远大、原本赞同以暴治暴
,填平种族歧视
鸿沟的黑人青年,一下子改变了自己的思想和处世风格。他