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大学生如何防止上当受骗
一、诈骗大学生的几种常见手段和特点
（一）
冒充大学生进行诈骗
假冒大学生行骗，在 诈
骗大学生的案件中占的比例最大。骗子往往是几个人相互配合，
有男有女，自称是某名牌
大学的学生，他们多以银行卡被吞、
包被盗或同学走散无钱返校为
由，
进行诈骗。
这类诈
骗案件的主要特点是：
①
受害人都是女生，他们利用女大学生涉世未深、单纯善良、容易
产生盲目的同情
和怜
悯等特点和弱点进行诈骗
;
②
< p>作案地点一般选择在高校校园内、周边
或学生返校途中的火车站和汽车站；
③
作案时间一般选在学生返校或开学初，
此时学生卡
上都有学费或生活费且数额较大；
④
诈骗分 子采取伪装、
合伙和演双簧的方式打消学生顾
虑，
博取同 学的同情；
⑤
有的诈骗手段并不高明，
只是利用 学生防范意识不强和死缠硬磨，
使学生碍于情面，
往往上当。
（二）冒充高校老师或工作人员进行诈骗
这类诈骗案件的
主要特点是：
①
诈骗分子往往年龄偏大，看上去比较成熟，衣服穿着讲究，对高校的情况
了如指
掌，
一旦得手，诈骗数额大，诈骗范围广，诈骗方法诡秘，危害较大；
②
利用学
生社会经验不足，勤工俭学挣钱心切的弱点作案；
利用新生报到时，情况不
熟、人员不
熟、防范意识差等弱点作案。
（三）利用银行卡账户进行远程诈骗
近年来，
这类案件在
高等学校也时有发生。
诈骗分子通过某些途径了解到了大学生的手
机号码和家庭地址及电
话等信息，
然后通过电话进行诈骗。
诈骗分子多以大学生患
严重疾
病或遭受严重伤害等
危言耸听的
理由，利用学生家长恐慌、急切的心理实施诈骗，并要求尽
快将索要费用汇入< /p>
其指定账户。这类诈骗数额一般很大，易于得手，且较难侦破。
（四）利用大学生进行招
生诈骗
招生诈骗一般是通过熟人作案，
利用同学、
亲朋好友等关系和家长为孩子求学心
切的特
< p>点，让大学生参与招生中介实施诈骗，这类诈骗数额一般较大，给大学生和被骗家
庭
带来很
大危害。
（五）招聘诈骗
这类诈骗主要是利用大学生找工心切，以待遇丰 厚为
诱饵，
特别是对女学生实施诈骗，
造成很严重的后果。
（六）
利用老乡和同学关系诱骗
这
类诈骗在高校的发案比例也比较高。
诈骗分子年龄和体貌与大学生相仿，
有的就是因
违
法违纪被学校开除的。
他们对大学的情况十分了解，
对大学生老乡观念强的弱点摸得很透，
诈骗往往容易得手。
（七）利用道具诈骗（利用假手机骗走真手机）
这类诈骗中，诈骗分
子的应
变能力很强，
往往冒充企业老板，
很有派头，先打消行骗对
象的顾虑，
同时利用了
人们占小便宜的弱点，
让行骗对象感到他手中的物品超值，
捡了便宜。
这类诈骗往往数
额不会太高，但也不排除将来用别的道具诈骗更高档次物
品。
目前诈骗大学生的惯用手法
和特点，
诈骗分子无非是利用了少数大学生思想单纯、
同情
心强、贪图小利、交友不慎、
防范
意识不强等弱点，实施诈骗。
二、
大学生防止被诈骗的对策和预防措施
社会环境纷繁复杂，
随着高等学校社会化程度越
来越高，
学校保卫部门应针对各类诈骗
案的特点，在进一步加强打击和查 处力度的同时，
加强教育管理和安全防范。
一方面，
要控
制社会闲杂人员进入校园，
维护校园的治安秩序，
不给诈骗分子以可乘之机；
另一方面要广
泛开展专项教育，
及时将大学生被诈骗的情况予
以通报，
使广大学生及时了解诈骗分子的诈
骗伎俩，学会自我保护。
（一）在日常生活
中不要贪图小利
大学 生外出做家教和勤工俭学时，要通过正当的途径，确实将对方情况搞
清楚，
对社会
上招聘大学生的广告要客观冷静地进行分析和调查，
特别是对那些待遇优厚，
诱惑力极强的
广告要多问几个为什么，防止招聘陷阱。
（二）切忌头脑简单发热，避免以
感情代替理智
在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要确实搞清对方的真实身份和意图，提
高警
惕性，
不能轻信花言巧语，不能头脑发热、盲目同情；交友要谨慎，感情交流要 理智，
单凭感情用
事、
“
跟着感觉走
”
往往容易上当受骗。
一味
，
有些大学生信奉
“
老乡见老
乡，
两眼泪汪汪
”
，
“
< p>朋友的朋友就是朋友”
，就是没有想到这正是诈骗分子进行诈骗的手
段之一。
对于那些慕
名和打着
“
朋友
” “
老乡
”
、
的旗号找上门来的人，
要善于察言观色，
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不要轻易
“
掏心窝子
”
，
更不能言听计从，受其摆布利用。对于那些
“
来无影，去无踪
”
的
上门客，要谨慎小心，尽
量不为他们 提供单独行动的时间和空间，更不能随意留宿，以免
给诈骗分子可乘之机。
（三）个人及家庭的资料要注意保密
在大学里过集体生活，
免不了
与他人的相互交往，但与人交往要有分寸，交朋友要有原
则，在不充分了解对方时，不要
轻易将个人和自己家庭的资料和
盘托出。有的同学则不然，
总是大大咧咧，有的到处乱写
乱扔，有的在存取现金时输入密码也不注意回避，更有甚者将
密码直接告诉他 人。殊不知
有时是
“
说者无意听者有心
”
，
上面提到的远程诈骗，
有些诈骗分子就是利用这些途径获取受< /p>
害人详细资料的。
（四）保持高度警惕性，积极同诈骗分子作斗争
作为新时期的大学生，
在搞好学业的同时，
要关心和参与校园安全建设。
上述诈骗案件，
并不是诈骗分子每一
次都能得手，调查中发现，有的同学反映曾经碰到过
这些现象，只是没
有上当罢了，而有
的则因诈骗数额较
小，根本没有报案。当前全省正在开展
“
平安校园
”
建
设，学校应加大安
全教育的力度，使更多的大学生
增强安全防范意识和自我保护能力，积极
同违法犯罪行为
作斗争。要教育大学生如何避免受骗上当，一旦受骗要及时报案；如发现对
方 可疑要沉着
冷静，拖延时间，尽量配合公安保卫部门抓获犯罪嫌疑人，使违法分子受到应
有的法律制
载。
大学生涉足传销的防范与对策
近年来传销组织以大学生为欺骗对象有愈演愈烈之势，
大学生陷入传销的新闻也屡见不
鲜，我校已连续两年发
生有学生被传销组织欺骗的案件，为解救被传销组织控制的大学生，
学
校保卫处配合公安机关多次到外省解救学生。是什么原因使这些
“
天之轿子
”
在非法传销
面前失去理智，
前仆后继地上当受骗？传销组织是如何欺骗大学生的呢？有无行之有效的
防
范措施呢？带着这些问题，我们来进行一些讲解。
一、
传销在我国的特点
《禁止传销条例》中的传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其
直接
或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发
展人员
以交
纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取
非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定
的行
为。
1
、怎样甄别、区分传销呢？
一、在没有提供实 质性业务或服务情况下，以发展人员
数量为主要经济来源；
< p>二、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会，巧立名目或以
产品变相收取不等
价、不
客观的费用进行非法集资；
三、以出售 产品或提供服务为幌子，
从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈，
用欺骗手 段甚至
强制进行交易的敛财行为；
以类似
以上行为来达到非法占有他人财产的目的，
严重扰乱社会经济秩序和管理秩序 。
具
备任何
一种要件就可以定性为传销。
2
、
当前传销案件呈现的主要特点
1
、
传销人员的地域范围较
广。传销者来自
五湖四海
”
，
2
、
“
拉伙
”
对象多为亲属、同学、朋友等。 在传销组织中，有
儿子拉父母加入的、有丈夫
拉妻子的 ，也有拉同学的，有的不但全家
“
入伙
”
，而且连 姑、
舅、姨也拉下水。
3
、高学历人员增多。与以往的初中以下
3
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页
文化为主体不同，近年来传销人员的学历层次有增
高趋 势，而且出现了大学生。部分在校
大学生在寒暑假或实习期间参与传销，更有甚者是休<
/p>
学搞传销。其中不但有一般院校毕业
生，而且不乏名牌大
学生。
4
、传销组织
“
老大
”
均在外地。
5
、传销的社会影响恶 劣。传销
人员上下线之间一般实行单线联系，在
“
培训< /p>
”
过程中有限
制人身自由的现象。而且传销规
模呈扩大趋势，不少人
“
陷
”
传销链中不能自拔，他们不再
考虑如何诚实经营，而是成天想
< br>法拉
“
人头
”
，诚信之风受到破坏。
3
、传销的方式、方法：
1
、
参加者通过交纳入门费或
< br>购买商品等变相交纳入门费的方式，
取得加入传销组织的资格，
并取得介绍发展他人加入
< p>的资格。
即加入的前提时要交纳一定的费用。
交纳费用后，
则作为
介绍自己加入者的下线，
成为传销组织的
成员，同时取得销售产品和发展下线的资格，他人
经自己介绍或交纳一定
的费用加入传销组织后即成为自己的下线，自己为后加入者的上线，
从表面看参加者既是
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